Разговорно-обиходные фразы на уроках РВ и ВУР, ФРС и ПСУР

Дежурные звуки и фразы на 1 триместр 2021-2022 учебного года 5а класс

Сроки	Разговорно-обиходные фразы	Дежурные звуки
	Есть ли у тебя в школе друзья? Назови свой любимый фильм?	[с], [з]
	Как ты сегодня добрался до школы? Назови свою дату рождения?	[с - з]
	Как ты провел (-а) выходные? Куда пойдешь сегодня после школы?	[ш], [ж].
	Во сколько ты сегодня проснулся (-лась?) Как зовут твоих родителей?	[ш - ж]
	Любишь ли ты ходить в гости? Как правильно переходить дорогу?	[ч]
	Какое у тебя сегодня настроение? Что ты делал (-а) вчера вечером?	[ц]
	Какую книгу ты читаешь? Есть ли у тебя братья и сестры?	[ч-ц]

Дежурные звуки и фразы на 1 триместр 2021-2022 учебного года

1д класс

Сроки	Разговорно-обиходные фразы	Дежурные звуки
	Как тебя зовут? Встань.	Звуки [а], [п]. Слитное произношение слов, фраз из 4-5 слогов
	Как твоя фамилия? Сядь. Сколько тебе лет?	Звуки [о], [т]. Изменение силы голоса
	Как зовут твою маму? Иди сюда.	Звуки [п], [т], [к]. Соблюдение в речи правил орфоэпии безударный  гласный [о] произносится  как [а]
	Как зовут твою маму? Достань тетрадь (карандаш, ручку, букварь и т.п.).	Звуки  [у], [с]. Изменение темпа произношения (быстро-медленно)
	Какое сейчас время года? Положи ручку на парту.	Звуки [э], [в].  Изменение силы голоса в связи со словесным ударением.
	Какой сейчас месяц? Возьми красный карандаш.	Звуки [и], [с]. Слитное произношение слогов
	Сейчас ноябрь. Надень кофту.	Звуки [п], [к], [т], [в],[с]. Слитное произношение слогов.

Дежурные звуки и фразы на 3 триместр 2021-2022 учебного года 5а класс

Сроки	Разговорно-обиходные фразы	Дежурные звуки
	С какого месяца начинается год? Чем ты занимаешься в свободное время?	[ш-ч].  Повторение. Нотирование  текста.
	Назови рабочие дни недели. В какие дни недели люди отдыхают?	[ц-с]. Повторение: произношение  предлогов  с  существительными.
	Который сейчас час? Когда ты пойдёшь домой?	Твердые  и мягкие  согласные. Произношение   многосложных  слов.
	Что  ты будешь делать после обеда? Какой завтра день недели?	Глухие  и звонкие  согласные. Произношение звукосочетаний: тс – дс = ц
	Сколько у вас сегодня уроков? Назови признаки весны.	Шипящие  звуки. Правила орфоэпии. Звуки  с,  з  уподобляются  следующим  за   ним  шипящим.
	Назови дату своего рождения. Как зовут твоих родителей?	Дифференциация с-з-ш, выразительное чтение
	Какой день недели был вчера? Что ты будешь делать вечером?	Свистящие  звуки. Повторение. Правила  орфоэпии.
	Что ты будешь делать на летних каникулах? Ты ездил на метро?	Свистящие  звуки. Повторение. Правила  орфоэпии.

Дежурные звуки и фразы на 3 триместр 2021-2022 учебного года

1д класс

Сроки	Разговорно-обиходные фразы	Дежурные звуки
	Назови весенние месяцы. Дай красный карандаш.	Звуки  [е-ё], [ш]. Слитное произношение слов, фраз из 4-5 слогов
	Какой сегодня день недели? Когда у тебя день рождения?	Звуки  [ы-и],  [р]. Изменение силы голоса в связи со словесным  ударением.
	Какое время года будет после весны? Назови признаки лета.	Звуки  [з], [ш]. Соблюдение в речи правил орфоэпии безударный  гласный [о] произносится  как [а].
	Ты знаешь свой домашний адрес? (Назови) В каком классе ты учишься?	Звуки   [ж], [ш]. Воспроизведение вопросительной и повествовательной интонации
	Назови диких животных. Где растут овощи?	Звуки  [г],  [р]. Слитное произнесение предлога с существительным
	Как зовут твоих родителей? Что ты делал вчера вечером?	Звуки  [ф], [р]. Изменение темпа произношения (быстро-медленно)
	Какой у тебя был урок? Сделай шаг вперед.	Звуки  [я, е, ё, ю], [р]. Изменение громкости и высоты голоса.
	Покажи, где стоит стул. Что находится за тобой?	Звук [л], слитное произношение фраз с разной интонацией