Разработка по математике по теме "Число и цифра 1"

Тема: Названия, последовательность, обозначение и состав чисел первого десятка. Число и цифра. Число 1 и цифра 1. Понятия «один» - «много».

Ход занятия

Учитель:   - Встали красиво около парты. А теперь красиво тихо сели. Сразу положили правильно руки. Настроились на урок.

Слайд 1.

Сегодня мы начнём путешествие в математический лес.

 Давайте встретим первое число и первую цифру. На что похожа цифра 1?

Тонкая, как спица,

Цифра единица.

От неё ведётся счёт,

И за что это ей почёт?

Что же  уместиться

Может в единице?

Может целый шар земной.

Он один у нас с тобой.

Слайд 2.

Число 1 – это солнышко. Оно тоже одно. 

Слайд 3.

Вот один иль единица,
Очень тонкая, как спица.

Давайте выучим наизусть это стихотворение про цифру ОДИН.

Слайд 4.

Я - худая Единица
Обожаю веселиться!
Девять цифр - мои друзья,
С ними не скучаю я!
Всё на свете мы считаем,
Складываем, вычитаем.
Если хочешь умным стать -
Научись у нас считать!

- Ребята, давайте посчитаем, что в нашем классе ОДИН?

Слайд 5.

Сколько солнышек за тучкой,
Сколько стержней в авторучке,
Сколько у слона носов,
Сколько на руке часов,
Сколько ног у мухомора
И попыток у сапёра,
Знает и собой гордится
Цифра-столбик ЕДИНИЦА.

Слайд 6.

Словно палка единица.

Для работы пригодится—

Можно с не пасти овец.

Эта цифра—молодец!

Слайд 7.

- Сейчас мы попробуем научиться писать эту цифру. Но сначала нам надо научиться правильно открывать тетрадь и держать ручку.

- Послушайте школьное стихотворение.

Я тетрадочку открою,

Уголочком положу.

Я от вас, друзья, не скрою

Ручку я вот так держу.

- Давайте сделаем всё правильно, как говорится в стихотворении.

Я тетрадочку открою,

Уголочком положу.

- Откройте ваши тетради и положите их уголком, так, чтобы было удобно писать, а цифры и буквы получались красивые и ровные.

Я от вас, друзья, не скрою

Ручку я вот так держу.

- Покажите, как вы держите ручку?

- Сначала мы потренируем нашу руку и попробуем написать что-нибудь попроще, например, простые палочки.

|  |  |  |  |  | 

- А теперь задача посложнее, напишем наклонные палочки.

/  /  /  /  /  /

- Но ведь нам надо научиться писать цифру 1. Посмотрите, как это делает солнышко.

Слайд 8.

Попробуем написать цифру ОДИН в воздухе.

Слайд 9.

- Посмотрите ещё раз, как пишется цифра ОДИН.

Попробуем написать цифру в тетради.

1       1  1  1  1  1 

- Какую цифру мы сегодня изучаем?

Слайд 10.

Найдите картинку, соответствующую числу ОДИН.

-Трудно? Наши пальчики ещё нас не слушаются. Нам надо научить их. В этом нам помогут умные раскраски.

Работа с раскрасками «Цифра 1».

 Итог занятия

Понравилось вам занятие?

Чем? Чему вы научились?

Чем вы занимались сегодня?

- Давайте повторим стихотворение про цифру ОДИН.

Вот один иль единица,
Очень тонкая, как спица.

- Урок окончен. Что надо сделать в конце занятия? (Прибрать на парте. Красиво встать).

• 1 слайд

  1
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Вот один иль единица,
  Очень тонкая, как спица.
  1
  

• 4 слайд

  Я - худая Единица
  Обожаю веселиться!
  Девять цифр - мои друзья,
  С ними не скучаю я!
  
  Всё на свете мы считаем,
  Складываем, вычитаем.
  Если хочешь умным стать -
  Научись у нас считать!
  

• 5 слайд

  Сколько солнышек за тучкой,
  Сколько стержней в авторучке,
  Сколько у слона носов,
  Сколько на руке часов,
  Сколько ног у мухомора
  И попыток у сапёра,
  Знает и собой гордится
  Цифра-столбик…
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  1
  

• 8 слайд

  1
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Найдите картинку соответствующую числу
  1