Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРазработка сценария + презентация, посвящённая Великой Отечественной войне

Разработка сценария + презентация, посвящённая Великой Отечественной войне

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Golos YU B Levitana Obyavlenie o nachale vojny vmusice.net.mp3 golos_YUriya_Levitana_Levitan_Sovetskie_vojska_ovladeli_Berlinom_vmusice.net.mp3 voennye_pesni_-_svyashchennaya_voyna_(zaycev.net).mp3 Минута молчания.wav Никто не забыт, ни что не забыто1.pptx Сценарий.docx Фильм У блиндажа 3.wmv

Выбранный для просмотра документ Никто не забыт, ни что не забыто1.pptx

Скачать материал "Разработка сценария + презентация, посвящённая Великой Отечественной войне"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Никто не забыт, ни что не забыто…

    7 слайд

    Никто не забыт, ни что не забыто…

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Великая Отечественная война1941 

1945

    14 слайд

    Великая Отечественная война
    1941

    1945

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • 27 слайд

  • 28 слайд

  • Брестская крепость

    29 слайд

    Брестская крепость

  • 30 слайд

  • 31 слайд

  • 32 слайд

  • Блокадный Ленинград

    33 слайд

    Блокадный Ленинград

  • 34 слайд

  • 35 слайд

  • 36 слайд

  • 37 слайд

  • Таня Савичева

    38 слайд

    Таня Савичева

  • 39 слайд

  • Москва в годы Великой Отечественной войны

    40 слайд

    Москва в годы Великой Отечественной войны

  • 41 слайд

  • 42 слайд

  • 43 слайд

  • 44 слайд

  • Сталинградская битва

    45 слайд

    Сталинградская битва

  • 46 слайд

  • 47 слайд

  • Курская битва

    48 слайд

    Курская битва

  • 49 слайд

  • 50 слайд

  • 51 слайд

  • 52 слайд

  • 53 слайд

  • 54 слайд

  • 55 слайд

  • 56 слайд

  • 57 слайд

  • Концлагерь Освенцим

    58 слайд

    Концлагерь Освенцим

  • 59 слайд

  • 60 слайд

  • 61 слайд

  • 62 слайд

  • 63 слайд

  • 64 слайд

  • 65 слайд

  • 66 слайд

  • 67 слайд

  • 68 слайд

  • 69 слайд

  • 70 слайд

  • 71 слайд

  • 72 слайд

  • 73 слайд

  • 74 слайд

  • Хатынь

    75 слайд

    Хатынь

  • 76 слайд

  • 77 слайд

  • 78 слайд

  • 79 слайд

  • 80 слайд

  • 81 слайд

  • 82 слайд

  • 83 слайд

  • 84 слайд

  • 85 слайд

  • 86 слайд

  • 87 слайд

  • Дети и война

    88 слайд

    Дети и война

  • 89 слайд

  • Дети войны

    90 слайд

    Дети войны

  • 91 слайд

  • 92 слайд

  • 93 слайд

  • 94 слайд

  • 95 слайд

  • 96 слайд

  • Женщины и война

    97 слайд

    Женщины и война

  • 98 слайд

  • 99 слайд

  • 100 слайд

  • 101 слайд

  • 102 слайд

  • 103 слайд

  • 104 слайд

  • 105 слайд

  • 106 слайд

  • 107 слайд

  • Взятие Берлина

    108 слайд

    Взятие Берлина

  • 109 слайд

  • 110 слайд

  • 111 слайд

  • 112 слайд

  • 113 слайд

  • 114 слайд

  • 115 слайд

  • 116 слайд

  • Николай Фёдорович Ватутин(16 декабря 1901 г – 15 апреля 1944 г)

    117 слайд

    Николай Фёдорович Ватутин
    (16 декабря 1901 г – 15 апреля 1944 г)

  • 118 слайд

  • 119 слайд

  • 120 слайд

  • 121 слайд

  • 122 слайд

  • 123 слайд

  • 124 слайд

  • 125 слайд

  • 126 слайд

  • 127 слайд

  • 128 слайд

  • 129 слайд

  • 130 слайд

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Сценарий.docx

Никто не забыт, ничто не забыто

 

Ход занятия

Хор девочек исполняет песню на слова М.Исаковского «Катюша», муз.М.Бландера

Ведущий

У времени есть своя память-история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету  в разные эпохи, в том числе, и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, разрушавшие великие ценности, созданные человеком.

 Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не утихает в людских душах. Да, и у времени есть своя память. Мы не  имеем права забывать ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь.  Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить. Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как это было…

Ученик

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие солдаты.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул им руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Ученик

(Звучит песня «Священная война» с. В. Лебедева – Кумача, м. А. Александрова)

Мирный труд советских людей был нарушен 22 июня 1941 года. В 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на нашу страну. Началась Великая Отечественная война. Весь народ от мала до  велика, поднялся на защиту своей Родины.

Ученик

Война длилась 4 года. Это была священная война. Свою цель Гитлер поставил так: «Уничтожить жизненную силу России». Гитлеровцы планировали поработить и физически истребить миллионы людей. В первую очередь ликвидировать славянские народы: русских, украинцев, белорусов.

На нашу страну обрушился удар невиданной в истории армии вторжения:

190 дивизий, свыше 4000 танков, более 47 000 орудий и миномётов, около 5 000  самолётов, до 200 кораблей.

Весь народ поднялся на защиту Родины,добровольцы уходили на фронт, вчерашние школьники становились солдатами.

Ученик:  От бескрайной равнины сибирской

                 До полесских лесов и болот

                 Поднимался народ богатырский,

                 Наш великий советский народ.

                 Выходил он свободный и правый,

                 Отвечая войной на войну,

                 Постоять за родную державу,

                 За могучую нашу  страну!           (М. Исаковский) 

Ученик

Советские войска яростно сопротивлялись, несли огромные потери, но не могли остановить противника. Первыми приняли на себя удар от немцев солдаты Брестской крепости. Казалось ещё немного и крепость падёт. Но фашисты просчитались. Пограничники дали клятву: «Умрём, но из крепости не уйдём». Силы в этом сражении были неравны. Больше месяца, находясь в осаде, сражались бойцы с немцами. Большая часть солдат погибла. Лишь некоторые остались в живых.

Ученик

 Тяжёлые испытания постигли город Ленинград. В августе 1941 года Ленинград оказался в блокаде, т.е. в кольце. Связь города со страной по суше прекратилась. Немцы уничтожили склады с продовольствием. И на город обрушился голод. Единственным продуктом питания был хлеб. За сутки для рабочих выдавали 250 г., а остальным 125г. Люди умирали, но не сдавались. Гибли от бомбёжек, голода и холода. Лишь одна дорога связывала блокадный город с большой землёй. Шла она по воде, а с   наступлением холодов по тонкому льду Ладожского озера. Эта дорога сохранила жизнь людям. Её назвали «Дорогой жизни». По ней доставляли продукты питания, вывозили из города слабых, бессильных людей. 900 дней и ночей был оторван от большой земли город.

Ученик

Особенно тяжело было пережить блокаду детям. Об этом расскажут записи ленинградской девочки Тани Савичевой.

«Женя умерла 28 декабря, в 12 часов 30 минут утра, 1941год.

Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня  1942 года.

Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 года.

Дядя Вася умер13 апреля в 2 часа ночи1942 года.

Мама - 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года…

Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня»

Ученик

Мы чашу горя выпили до дна,

Но враг не взял нас никаким измором,

И жизнью смерть была побеждена.

И победили человек и город.

Год сорок второй…

Пол города лежит в земле сырой.

 Ученик

В ходе войны было несколько битв, которые определили её исход. Одна из них - битва под Москвой.

Гитлеровцы собирались стереть нашу столицу с лица земли. На месте её должно стать огромное озеро. И в августе 1941 года немцы начали наступление на Москву. Все силы русской армии были брошены на оборону Москвы. Около Москвы были взорваны мосты, установлены мины. Вокруг рыли окопы, строили различные заграждения. Бои шли несколько месяцев. Там сражалась дивизия Панфилова. Её политруку принадлежат слова: «Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва». И только в декабре 1941 года фашисты были отброшены от столицы на десятки километров. Остановить врага удалось ценой огромных усилий.

Ученик

Окончательный перелом в войне - Сталинградская битва, в которой немецкая армия потерпела поражение. Летом 1942 немцы начали наступление на Сталинград. Более месяца шли бои за этот город. Немцы вошли в город, захватили вокзал и несколько домов. Завязались бои за Мамаев курган. Более 4 месяцев шли бои. «За Родину! Ни шагу назад» - с этими словами шли в бой защитники Сталинграда. И в этой битве  немцы потерпели поражение. Это была великая победа нашего народа.

После этой битвы наша армия перешла в наступление. Она освобождала территории захваченными немцами.

Ученик

5 июля 1943 состоялась одна из крупнейших битв Великой Отечественной войны - битва на Курской дуге. Курская битва  продолжалась 50 дней и ночей — с 5 июля по 23 августа 1943 года.

12 июля советские войска на Курской дуге перешли в наступление. В этот день в районе железнодорожной станции Прохоровка произошло самое крупное встречное танковое сражение Второй мировой войны. В нем участвовали около 1200 танков и самоходных установок.

Битва под Прохоровкой длилась весь день, немцы потеряли около 10 тысяч человек, свыше 360 танков и были вынуждена отступить.

5 августа 1943 года,  впервые за 2 года с начала войны прогремел артиллерийский салют в честь освобождения Орла и Белгорода.

Победа в Курской битве стала решающим поворотом в ходе Великой Отечественной войны. После этой победы перевес в Великой Отечественной войне был уже на стороне советской армии.

Ученик

Кроме солдат погибших на поле боя, были миллионы жертв мирного населения. Фашисты превратили в руины наши города и села, издевались над мирным населением, нашими военнопленными, проводили медицинские эксперименты над советскими людьми, морили голодом, жгли в крематориях.

На оккупированных территориях фашисты установили «новый порядок». На этих территориях создавались лагеря смерти, концлагеря, тюрьмы, гетто. Производились зверские расправы над людьми, проводились опыты, как на животных. В концлагерях было зверски убито больше 11 миллионов человек.

Ученик

Их расстреляли на рассвете,

Когда вокруг редела мгла…

Там были женщины и дети,

И эта девочка была…

Сперва велели им раздеться

И стать затем ко рву спиной.

Но прозвучал тут голос детский,

Наивный, чистый и живой:

«Чулочки тоже снять мне дядя?»

На миг эсэсовец обмяк,

Рука сама с собой, с волненьем,

Вдруг опускает автомат.

Он словно скован взглядом синим.

И, кажется,  он в землю врос:

Глаза как у моей  Неминьи -

Во мраке смутно пронеслось.

Охвачен он невольной дрожью,

Проснулась в ужасе душа.

Нет! Не убить её не может…

И дал он очередь,  спеша.

Упала девочка в чулочках,

Снять не успела, не смогла.

Солдат,  солдат, что если б дочка

Твоя  вот также здесь легла.

Вот это маленькое сердце

Пробито пулею твоей.

Ты – человек, не только немец;

Или ты зверь среди людей?

Шагал эсэсовец угрюмо,

Не поднимая волчьих глаз…

Впервые, может, это дума

В мозгу отравленном зажглась.

И всюду взгляд её светился,

И всюду чудилось опять,

И не забудется отныне:

-Чулочки тоже, дядя, снять?

Ученик:

Белорусская деревня Хатынь. Это было так: 22 марта 1943 года небольшую деревню Хатынь окружили немцы. Солдаты врывались в крестьянские хаты и выбрасывали людей на улицу. Жителей сгоняли в сарай. В нём становилось всё теснее и теснее. Матери пытались успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В Хатыни было немало многодетных семей.   Например, у Барановских - 9 детей. У Новицких, Иотко - по 7. А 19-летняя Вера Яскевич на руках качала семинедельного сына. В сарай прикладами затолкали стариков. Каратели обложили сарай соломой, облили бензином и подожгли. Их сжигали живыми. Многие пытались вырваться из огня. Тщетно! Эсэсовцы хладнокровно, без промаха расстреливали их из автоматов. Для 149 жителей Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

Лишь двое детей, из находившихся в сарае, остались живы — семилетний Виктор Желобкович и двенадцатилетний Антон Барановский.

Ученик

М. Джалиль "Варварство".

Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.  
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных... Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,  
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,

Сквозь тучу вышло на поля,  

В последний раз детей поцеловало,

В последний раз...

Ученик

Дети и война - нет более ужасного сближения противоположных слов на свете.

На развороченном пути

Стоит мальчишка лет пяти.

В глазах расширенных истома,

И щёки белые, как мел.

- Где твоя мама, мальчик?

- Дома.

- А где твой дом, сынок?

- Сгорел.

Он сел. Его снежком заносит.

В его глазах мутится свет.

Он даже хлеба не попросит

Он тоже знает: хлеба нет.

Ученик

Дети... С ними война обошлась особенно беспощадно. В её кровавой бойне погибло много мальчиков и девочек. А те, кто уцелел, испытали нечеловеческие страдания. Они стали узниками фашистских концлагерей, были угнаны на рабские работы в Германию, заживо горели во множестве Хатыней, переносили голод и холод. Но многие из них встали в ряды сопротивления. Школьники нашей страны: с оружием в руках рядом со взрослыми сражались с ненавистным врагом в партизанских отрядах, в подполье, в воинских частях Советской Армии и Военно-Морского Флота. Это были сыновья полков и юнги.

Ученик

Велик вклад в победу и тех, кто трудился в тылу,- женщин, стариков и детей. С 10 - летнего возраста дети помогали взрослым. Они косили сено, боронили поля, сажали и убирали картофель. 95 слайд. Многие из ребят выполняли двойную норму. Школьники собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях.

Ученик

Тогда нам было десять лет,

Мы помним ночь войны

Ни огонька в окошках нет,

Они затемнены.

Кто прожил только 10 лет,

Запомнит навсегда.

Как, потушив дрожащий свет,

Ходили поезда.

Во тьме на фронт вели войска

Детей - в далёкий тыл.

И поезд ночью без гудка

От станций отходил.

Ученик

Война была тяжелым испытанием не только для мужчин, но и для женщин.  В эти суровые дни женщина заменила отца, брата и мужа. Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы... Женщина и война...  

Женщины и старики убирали хлеб, лён, картофель, работали на животноводческих фермах. Все работали под призывом: «Работать, не покладая рук». Труженики сёл и деревень работали с утра до позднего вечера. Каждый стремился хоть чем-то помочь фронту.

  Ученик.

… Да разве об этом расскажешь-

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла.

     Ты шла, затаив своё горе,

     Суровым путём трудовым.

     Весь фронт, что от моря до моря,

     Кормила ты хлебом своим.

Рубила, кормила, копала,-

Да разве всё перечтёшь?

А в письмах на фронт уверяла,

Что будто отлично живёшь.

Ученик

Женщины и дети отгремевшей войны... Трудно найти слова, достойные того подвига, что вы совершили. Судьбы ваши не измерить привычной мерой, и жить вам вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую вы отстояли.

Завершающий этап войны - взятие Берлина. Здесь сержант Егоров и младший сержант Кантария 30 апреля 1945 года водрузили над рейхстагом Знамя Победы.

Сокрушая железо и камень

Он врага беспощадно громил!

Над Германией  победное знамя,

Знамя правды своей водрузил!

Он прошёл через пламя и воду,

Он с пути не свернул своего.

Слава, слава народу-герою!

Слава армии славной его!

Наш народ разгромил врага. И вот наступил этот великий, долгожданный день – День Победы - 9 Мая 1945г. Этого праздника люди ждали 1418 дней и ночей. Более 20  миллионов советских людей погибло в той страшной войне.

  Ученик

Поклонимся великим тем годам,

И славным командирам и бойцам,

И маршалам страны и рядовым,

Всем тем, которых забывать нельзя.

Всем миром, всем народом,

Всей землёй

Поклонимся за тот великий бой.

Ученик

Память… что дает она нам? Право на жизнь? На счастье? Да, наверно. Пока живы мы, жива и память. Память о тех, кто отдал свою жизнь, защищая родные просторы, нас с вами, борясь за светлое и счастливое будущее.

Все дальше, год за годом, уходят в историю страны военные огненные годы. Да уходят, но никогда в памяти народной не изгладится великий подвиг солдат, погибших за свою Родину, выполнявших свой сыновей долг.

Прошло уже много лет, но никогда не покинет печаль сердца близких, родных, чьи сыны, мужья, братья и сестры, не дожили до Победы, не вернулись домой с полей сражений.

Честно и добросовестно служили и наши земляки в разных частях, на разных фронтах, выполняли общее дело, спасали родную землю от врага. (Ватутин Николай Фёдорович)

Ученик

 (Стихотворение «Память», видеофильм)

Наш святой долг всегда помнить о тех, кто отдал жизнь, защищая Родину, заботиться о живущих рядом с нами людях, переживших войну.

Помните через века, через года.

Помните о тех,

кто уже не придёт никогда.

Помните! Не плачьте.

В горле сдержите стоны.

Памяти павших будьте достойны.

Вечно достойны.

Люди, покуда сердца стучатся,

помните, какою ценой

завоёвано счастье.

Пожалуйста, помните!

Ветераны…   С каждым годом их остается все меньше и меньше. Они, живые свидетели, способны поведать нам правду о той войне. Они живут среди нас, они нуждаются в нашей заботе.  Помогите им, обратитесь к ним с добрым словом, ведь именно им мы обязаны своим существованием….

Ученик:

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Учитель:  Прошло 70 лет со дня победы над фашистской Германией, но в памяти народа остались подвиги, которые совершили наши предки в годы Великой Отечественной войны. Нет такой семьи, в которую не пришла фронтовая похоронка. Так давайте же вспомним о них молча. Минута молчания.

 

Используемая литература:

·        Белгородская областная Дума. Белгород в годы Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  http://www.belduma.ru/70/history/belgorod/ , свободный. Загл. с экрана.

·        Федеральный патриотический вестник. БЕЛГОРОД – Город Воинской Славы [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  http://fpvestnik.ru/nikto-ne-zabyt/belgorod-gorod-voinskojj-slavy/, свободный. Загл. с экрана.

·        Википедия - свободная энциклопедия. Белгородская область  [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  https://ru.wikipedia.org/wiki , свободный. Загл. с экрана.

·        eSosedi. Музей-диорама «Огненная Дуга» [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  http://ru.esosedi.org/RU/BEL/43538/muzey_diorama_ognennaya_duga_/ , свободный. Загл. с экрана.

·        О Белгороде. Белгородчина в годы Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]. – Режим доступа:  http://belgorodgid.ru/o_belgorode/ , свободный. Загл. с экрана.

·        Life on Photo . Фото начала войны [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lifeonphoto.com/2014/05/moskva-1941-god/ , свободный. Загл. с экрана.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка сценария + презентация, посвящённая Великой Отечественной войне"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 273 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2015 2042
    • RAR 34 мбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хрипункова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33303
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов