Развитие речи по теме "Защитники Отечества" для детей старшего дошкольного возраста.

• 1 слайд

  Учитель-логопед
  Заколодкина Н.В.
  Игровые задания по развитию речи
  «Защитники Отечества»
  

• 2 слайд

  Наши защитники
  Назови, кто это. Чем занимаются эти люди?
  

• 3 слайд

  Наши защитники
  Назови, кто это. Кем они хотят служить в армии?
  

• 4 слайд

  Военный парад
  Посчитай, сколько какой военной техники на параде.
  Например: один вертолёт.
  

• 5 слайд

  Военный парад
  Посчитай, сколько какой военной техники на параде.
  Например: один танк, два танка…
  

• 6 слайд

  Военный парад
  Посчитай, сколько какой военной техники на параде.
  Например: один самолет, два самолета…
  

• 7 слайд

  Солдат – много солдат
  Летчик — много летчиков
  Вертолет — много вертолетов
  Танк — много танков
  Истребитель — много истребителей
  Граница – много границ
  Пограничник – много пограничников
  Звезда – много звезд
  Орден – много орденов
  Моряк – много моряков
  Танкист – много танкистов
  «Один-много»
  

• 8 слайд

  «Полёт»
  Скажи, что делал самолёт, добавляя подходящее слово.
  Самолёт летел, к горе …(подлетел), вокруг горы… (облетел), от горы …(отлетел),
  за облако… (залетел), из-за облака …(вылетел) и дальше… (полетел).
  

• 9 слайд

  Заполни пустую клеточку.
  

• 10 слайд

  Отгадай загадку и объясни, что помогло тебе ее отгадать:
  
  Не трактор, а с гусеницами,
  Не крепость, а с башней,
  Не ружье, а с дулом.
  

• 11 слайд

  Рассмотри картинки и ответь, чем похожи и чем отличаются танк и трактор.
  

• 12 слайд

  Выбери нужную картинку.
  Солдат –…(пилотка), моряк -…(бескозырка), летчик-…(самолет), танкист-…(танк).
  

• 13 слайд

  Выбери нужную картинку.
  Пристань-…(корабль), аэродром –…(самолет).
  

• 14 слайд

  Проведи по точкам военную технику до места назначения.
  

• 15 слайд

  Помоги солдату добраться до своих товарищей.
  

Краткое описание документа:

Игровые задания по лексической теме «Защитники Отечества» направлены на обогащение и активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать числительное с существительным, на усвоение предлогов, на развитие связных высказываний. В данной разработке есть упражнения для развития зрительного внимания и развития мелкой моторики пальцев рук.