Инфоурок Начальные классы ПрезентацииРешение задачи 287 стр. 63 Моро 4 класс 1 часть

Решение задачи 287 стр. 63 Моро 4 класс 1 часть

Скачать материал
Скачать материал "Решение задачи 287 стр. 63 Моро 4 класс 1 часть"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Задача 287 стр. 63

    1 слайд

    Задача 287 стр. 63

  • Прочитай задачу.

    2 слайд

    Прочитай задачу.

  • О чём говорится в задаче?В задаче говорится о местах для зрителей.

    3 слайд

    О чём говорится в задаче?
    В задаче говорится о местах для зрителей.

  • Сколько в зале мест?300 мест

    4 слайд

    Сколько в зале мест?
    300 мест

  • Сколько полных рядов заняли школьники?8 рядов

    5 слайд

    Сколько полных рядов заняли школьники?
    8 рядов

  • Сколько в зале осталось мест ?140 свободных мест

    6 слайд

    Сколько в зале осталось мест ?
    140 свободных мест

  • Что нужно узнать в задаче?Сколько мест в каждом ряду если все ряды одинаковые?

    7 слайд

    Что нужно узнать в задаче?
    Сколько мест в каждом ряду если все ряды одинаковые?

  • В зале- 300 местЗаняли- 8 рядовОсталось-140 местСколько мест в ряду?Какие...

    8 слайд

    В зале- 300 мест
    Заняли- 8 рядов
    Осталось-140 мест
    Сколько мест в ряду?
    Какие главные слова

  • Как начертить схему?300 мест8 рядов
? мест? рядов
140 мест

    9 слайд

    Как начертить схему?
    300 мест
    8 рядов
    ? мест
    ? рядов
    140 мест

  • - Что мы можем узнать 1 действием с числами с одинаковым наименованием?Скольк...

    10 слайд

    - Что мы можем узнать 1 действием с числами с одинаковым наименованием?
    Сколько мест заняли школьники?

  • -  Каким действием?Вычитанием?

    11 слайд

    - Каким действием?
    Вычитанием?

  • -  Как запишем?1) 300-140=160(мест) заняли школьники

    12 слайд

    - Как запишем?
    1) 300-140=160(мест) заняли школьники

  • - Что мы можем узнать 2 действием с числами с одинаковым наименованием?Скольк...

    13 слайд

    - Что мы можем узнать 2 действием с числами с одинаковым наименованием?
    Сколько мест в 1 ряду?

  • -  Каким действием?делением?

    14 слайд

    - Каким действием?
    делением?

  • -  Как запишем?2)160:8=20 (мест) в одном ряду

    15 слайд

    - Как запишем?
    2)160:8=20 (мест) в одном ряду

  • -  Ответили мы на вопрос задачи? Ответ:20 мест в каждом ряду

    16 слайд

    - Ответили мы на вопрос задачи?
    Ответ:20 мест в каждом ряду

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 139 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2016 3762
    • PPTX 401.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Наталья Владимировна
    Попова Наталья Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 88298
    • Всего материалов: 95

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1179 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 576 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 442 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов