Кіріспе
|
Оқушылармен
амандасу.
Оқушыларға
қысқаша көбейту формулаларының жалғасын бір-бірінен тауып,біріктіру арқылы
топқа бөлу. /2 минут/
Топбасшысына
бағалау парағын таратады.
/1
минут/
|
Мұғаліммен
амандасады.
3 топқа
бөлінеді.
Топбасшысын
сайлайды.
Топбасшысы
бағалау парағына топ мүшелерінің аты-жөнін жазады.
|
Тұсау-кесер
|
Қайталау
сұрақтары:
Формуланы
жалғастыр.../7 минут/
1-тапсырма:
Екі
өрнектің квадраттарының айырымы...
Екі өрнектің
айырымының квадраты...
Екі
өрнектің қосындысының квадраты...
Екі
өрнектің қосындысының кубы...
Екі
өрнектің айырымының кубы...
Екі
өрнектің кубтарының қосындысы...
Екі
өрнектің кубтарының айырмасы...
|
Формуланың
жалғасын айтады.
Топбасшысы
топтағы дұрыс жауап берген оқушыға 1 балл қояды.
|
Негізгі бөлім
|
2-тапсырма: Формула
құрастыру./7 минут/
Топтарға
қағаз қиықтарына жазылған формула элементтерін береді. Әр топқа 2 формуланың
элементтері беріледі,сол бойынша 2 формула құрастырулары керек. Формуланы
1-ші құрастырған топқа 3 балл, 2-ші құрастырған топқа 2 балл, 3-ші
құрастырған топқа 1 балл береді.
а 2
-в2 =(a-в)(а+в)
(а-в)2
=
а2-2ав+в2
(а+в)2
=
а2+2ав+в2
а 3
–в3 =(a-в)(а2+ав+в2)
а 3
+в3 =(a+в)(а2-ав+в2)
(а-в)3
=
а3-3а 2 в+3ав 2-
в3
(а+в)3
=
а3+3а 2 в+3ав 2+в3
3-тапсырма: Постер
қорғау. /10 минут/
Флипчарт
үлестіреді. Оған құрастырған формуласына мысал келтіріп формуланы дәлелдеу ұсынылады.
4-тапсырма:Сәйкестендіру
тесті./7 минут/
Жеке-жеке
оқушыларға тест беріледі.Жауабын тақтадан тексереді. Барлығы 8 есеп.Жоғары
балл 8 балл.Әр дұрыс жауапқа бір балл.
Х2 – 2х + 1
|
(х - 1)2
|
9а2 – 6ав + в2
|
(3а - в)2
|
25х2 + 10ху + у2
|
(5х + у)2
|
Х2 +2хс + с2
|
(х + с)2
|
а2 – 8а + 16
|
(а - 4)2
|
36m2 – 48mn + 16n2
|
(6m – 4n)2
|
(а-5)(а+5)
|
а2 – 52
|
(х-у)(х+у)
|
Х2 – у2
|
5-тапсырма: Есептер
шығару. /7 минут/
Топтарға
есептер беріледі.Барлығы 6 есеп.Жоғары балл 6 балл.Әр дұрыс жауапқа бір балл.
- (а-1)3
=
а3-3а 2 +3а-1
- (у+2х)3
= у3+6ху
2 +12ух2+8х3
- (2с+3)3
= 8с3
+ 36с2 +54с+27
- (5х+1)2
=
25х2+10х+1
- (в-3)2
= в2-6в+9
- (4-с)2
= 16
– 8с + с2
- m2
– n2 = (m-n)(m+n)
- в2
– 32 = (в-3)(в+3)
9. 92
– 42 = (9-4)(9+4)
|
Топтар
формула құрастыра-
ды.Оқылуын
айтады. Әр топ 2 формуладан құрастыру.
Топтар
бір-бірін «2 жұлдыз,1 тілек» айту арқылы бағалайды.
Тест
орындайды. Дәптерле-
рін
сағат тілі бойынша ал-
мастырып,
дұрыс жауабын тақтамен сәйкестендіріп тексереді.Топбасшылар бағалау парағына
қанша + алса сонша балл қояды..
Топтағы
оқушылар бірігіп орындайды.Дәптерлерін 1 топ 2 топқа, 2 топ 3 топқа,3 топ 1
топқа беріп тексереді.
Топбасшылар
қанша + алғанын бағалау парағына қояды.
|
Қорытынды
|
Бағалау
баспалдағы арқылы өз-өзіне баға беру.Рефлексия жазған стикерлерін баспалдаққа
жапсырады.
|
Топбасшысы
өз тобындағы оқушының барлық балы бойынша қойған бағасын айтып,
смайликтерін үлестіреді.
Әр оқушы
осы сабақ бойынша өз ойынан рефлексия жазады./3 минут/
Баспалдақ
үстіне өздерін бейнелейді.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.