Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Сабақ жоспары. 8 сынып Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары

Сабақ жоспары. 8 сынып Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Бекітемін:

Пән: алгебра

Өткізілетін күні: 24. 11.15.

Сынып: 8«а» (алгебра)

Тақырыбы: Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары

Мақсаты: Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласын білу және оны қорыта алу; түбірлер формуласын пайдаланып, квадраттық теңдеулерді шеше білу.

Күтілетін нәтиже:.1.Келтірілген квадрат теңдеу және толық квадрат теңдеу түбірлерінің формуласын біледі. «Дискриминант» ұғымымен танысады Барлығы

2.Дискриминанттың мәніне байланысты квадрат теңдеудің түбірлер санын анықтайды, түбірлердің формулаларын қолданып, квадрат теңдеуді шешеді. Білімін шешім қабылдауға пайдаланады, саралайды, талқылайды. Көпшілігі

3. Есептің нәтижесін тауып, ретімен орналастырады; сұрақ қоя біледі, талдаулар жасайды.


Сабақтың кезеңдері:

І кезең – а) ұйымдастыру; б) үй тапсырмасын тексеріп, өздеріне берілген бағалау парақтарына белгілеу;

в) Топқа бөлу.

ІІ кезең–а) оқушылардың өз бетімен жұмыс жұмыс жасауы.


Ш кезең – оқушылар сабақ барысында алған білімдерін практикада орындауы;әр түрлі тапсырмаларды шапшаңдықпен, топпен орындап білімдерін шыңдау.


Көрнекіліктер: слайд, топшамалар, жұмыс дәптерлері, бағалау пагағы.

Кіріспе: ұйымдастыру, сыныпты топқа бөлу


теңдеу.

2 мин.

І кезең:

Кезең.

Бер: уақыт

Сабақтың өту барысы

Оқушы әрекеті

Үй тапсырмасын тексеру.

5мин

Есептер слайдтан көрсетіледі. Жұптық тәсілмен бір-бірлерінің дәптерлерін тексереді.№238 Теңдеуді ах2 +вх+с= 0 түріне келтіріңдер

№241 Теңдеуді шеш

Есептер тақтада слайдта көрсетіледі



Оқушылар көршілерінің дәптерлерін тексереді

2 есепке 1 балл






Қайталау..

5 мин

Миға шабуыл (айналым әдісі)

  1. Өткен сабақта қандай тақырып қарастырылды?

  2. Қандай ұғымдармен таныстыңдар?

  3. Қандай теңдеуді квадрат теңдеу деп атайды?

  4. Қандай сандарды квадрат теңдеудің түбірлері деп атайды?

  5. Қандай теңдеулерді толымсыз квадрат теңдеулер деп атайды?

  6. Квадрат теңдеудің қандай түрлерін білесіңдер?


«Топтастыру» әдісі

Сынып оқушылары сандарды түбірден шығару арқылы үш топқа

топтастырылады. Топ ортасына квадрат түбірден шығарылатын сандар жазылған қима қағаздар тасталады, сол сандарды түбірден шығару арқылы оқушылар үш топқа бөлінеді..



(оқушы жауаптары тыңдалады)

1. ах2 +вх+с= 0 (а≠0) түріндегі теңдеуді квадрат теңдеу деп атайды


2. а= 0 болса, бұл теңдеу сызықтық теңдеу болар еді


3. Квадрат теңдеулердің дербес жағдайларында в немесе с, немесе екеуі бірдей нөлге тең болуы мүмкін.1) ах2 +вх= 0, с= 0; 2) ах2 + с= 0,в= 0; 3) ах2= 0, в= 0,с= 0. Бұларды толымсыз квадрат теңдеулер деп атаймыз.


4.1) ах2 +вх= 0, с= 0; 2) ах2 + с= 0,в= 0; 3) ах2= 0, в= 0,с= 0


5. х2 +рх+q= 0 (а=1) түріндегі теңдеуді келтірілген квадрат теңдеу деп атайды

(оқушы жауабы талданады )

бір оқушыдан жауап береді.


Ой қозғау

3 мин

Қара жәшікте не бар?



Оқушылар жетектеуші сұрақтар көмегімен «қаражәшіктегі» сөзді тауып сабақпен байланыстырады


Мағынаны ашу

5 мин.

Квадрат теңдеуді формула арқылы шешу алгоритмі



Оқушылар алгоритмді құрастырады


Практикасы:

«қолдану» 6 мин.

Математикалық диктант

Кестені толтыр

  1. Мұғалімнің ойын жалғастырып жазады. Дайын жауаппен тексереді. Бағалау парағына балл қояды

  2. Кестені толтырады Дайын жауаппен тексереді Бағалау парағына балл қояды

Топтық жұмыс

15 мин.

Деңгейлік тапсырмалар орындайды

Оқушылар жеке және тоииен жұмыс жасайды.

Оқушы дәптеріне есептің негізін түсіне отырып ,жазады.

Топта талқылайды. Тақтада қорғайды

«Жинақтау» Қорытындылау

5 мин.


Бүгіегі сабақта нені қарастырдық? (Квадрат теңдеуді формуланың көмегімен шешу)

Дискриминатты бағдаршаммен байланыстырып көрейік. Қандай ұқсастық бар?

Оқушылар топтарымен бірлесе отырып, сұраққа жауап береді


«Баға беру

3 мин.

Бағалау


Берілген критерий бойынша өзін-өзі бағалайды

Үйге тапсырма беру

4 мин

Квадрат теңдеудің басқа да шешімдерін қарастырып келу


Қорытынды: оқушыларды сабақта жинаған ұпай саны бойынша бағалау, үйге тапсырма беру.(3 мин)

Бүгінгі өтілген тақырып несімен қызықты?

Өздерің үшін қандай жаңалық алдыңдар?

Көңіл-күйлерің? Бағалау парағына смайлик арқылы көрсету


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров168
Номер материала ДВ-409328
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх