Сабақтың тақырыбы: ҚЫЗЫҚТЫ ЕСЕПТЕР.

Сабақтың тақырыбы: ҚЫЗЫҚТЫ ЕСЕПТЕР.

Сабақтың мақсаты: - Оқушылардың математикадан білім деңгейлерін анықтап, логикалық, қызықты есептерді де шығара білуін тексеру.

Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, шығармашылық қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелігі: Оқушыларды біліктілікке, тез әрі дұрыс жауап беруге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Түрі: жарыс сабақ.

Көрнекіліктері: Үлестірме карточкалар, суреттер, ойыншықтар, презентация

Ұйымдастыру, психологиялық дайындық.

Математика жүр әдебінде,

Санасызбен санаспа дейді бұл өмірде.

Қарасаңдар абайлап жан-жағыңа,

Сандар жүр тәлім беріп адамдарға,-дей математика сабағымызды бастайық.

Сабағымыздың эпиграфы - Есеп беріп жүр өз-өзіңе әрдайым

Сан дегенің өз алдына бір жиын.

. Қымбатты ұстаздар! Біздейсыныпқа қош келдіңіздер! Бүгін біздің сыныпта «Қызықты математика» атты сабақ өтпекші. Сабақ жарыс түрде өтеді. Сыныпты 2 топқа бөлеміз. 1-Құлагер. 2-Тайбұрыл

1. Құлагер тобы.

Құлагердей халық сүйген,

Шаршамастан шабамыз.

Қиналмай-ақ есептердің,

Жауаптарын табамыз.

2.Тайбұрыл тобы.

Тайбұрылды серік етсе,

Қобланды сынды бабамыз

Қиын есеп шешкен сайын,

Арта түспек бағамыз.

Ой қозғау, мақал-мәтелдер сайысы.

(карточкаларда жазылған)

1. Алты жыл аш болсаң да, .......................................

2. Жүзден біреу шешен, ..............................................

3. Жүз теңгең болғанша,..............................................

4. Отыз тістен шыққан сөз,..........................................

5. Бір тал кессең ...........................................................

6. Екі тілді білген адам-................................................

7. Білекті бірді жығар,...................................................

8. Бір кісі қазған құдықтан............................................

9. Екі жаман дос болса,..................................................

10. Жеті жұрттың тілін біл,.............................................

«Кім жылдам» ойыны.( топпен жұмыс)

( математикалық диктант)

1 топқа.

1. 6 мен 9 сандарының қосындысының мәнін тап.

2. 12 саны шығу үшін 9-ды нешеге арттыру керек?

3. 8 бен 7 сандарының қосындысының мәнін тап.

4. 3 санын 9-ға арттыр.

5. 7 мен 8 сандарының қайсысы үлкен?

6. 7 саны шығу үшін 2-ні қандай санға қосу керек?

7. 13 саны- бұл 7 және неше?

8. Бірінші қосылғыш – 6, екінші қосылғыш – 9. Қосындының мәнін тап.

2 топқа.

1. 8. Айырманың мәнін тап.

2. 30 бен50 сандарының қосындысын тап.

3. 64-ті 4-ке кеміт. 7-ні 9-ға арттыр.

4. Азайғыш 18, азайтқыш

5. 6 ондық, 8 бірліктен тұратын санды жаз.

6. 1 дм 6 см неше см болады?

7. 35-ті 5-ке кеміт.

8. 9-ды 7-ге арттыр.

Капитандар сайысы.

(сан құрамын табу)

1 топ 2 топ

17 21 42 15 29 55

Сергіту минуты. «Лото» ойыны. Суреттен фигураларды көрсету.

( сурет тақтаға ілінеді, фигуралардан суреттер құрастыру)

Ой ұшқырлығына берілген есептер. Жемістер жинау.Кім көп ?

( жемістердің сыртында тапсырмаларды орындап себетке жинау)

Біз нені үйрендік?

Ойлауға

Тапқырлыққа

Көп білуге

Оқушыларды бағалау.(бағалау парағына белгілеу)

Қарақоға орта мектебі

Ашық сабақ Қызықты есептер.

Өткізген: Бастауыш сынып мұғалімі Сапарова С.Т.

2015-2016ж