Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "Санды 7-ге көбейту және бөлу" Ашық сабақ
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Санды 7-ге көбейту және бөлу" Ашық сабақ

библиотека
материалов

hello_html_m398cfcd9.gif116 орта мектеп















Тақырыбы: Санды 7 – ге көбейту және бөлу

Пәні: Математика

Сыныбы: 3 «б»

Пән мұғалімі: Ахантаева Г





























2015 – 2016 оқу жылы

D:\ФОТО\SAM_9764.JPG









Ахантаева Гульмира Мустафаевна

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы, №116 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі




 Сабақтың тақырыбы: Санды 7-ге көбейту және бөлу кестесі

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды санды 7-ге көбейту және бөлумен таныстыру. Көбейту, бөлу амалдарын шығаруға машықтандыру. Білім, білік дағдыларын кеңейту, ой ̵ өрісін, қиялын, қабілетін дамыту. Көбейту кестесін құруды, көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін пайдалануға үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, суреттер, кесте, көбейту кестесі, парақшалар.
Сабақтың түрі: саяхат сабақ.
Сабақтың әдістері: Ойын әдісі,жеке жұмыс,сұрақ ̵ жауап,түсіндіру.

І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық

Біз қандаймыз, қандаймыз,

Шұғылалы таңдаймыз.

Күлімдеген күндейміз,

Еш уайымды білмейміз!


ІІ. Үй тапсырмасы:

7 - мысал

Мәні 24 – ке тең болатын көбейтінділер жаз. Неше көбейтінді жаздың? Олардың мәндерін

табу үшін көбейту кестесіндегі неше теңдікті қолдану керек?

ІІІ. Жаңа сабақ.

7 санына байланысты не білеміз? Қандай ұғымдарды білеміз?


Жеті  нота – жеті  дауыс (до, ре, ми, фа, соль, ля, си.)


Жеті  күн (дүйсенбі, сейсенбі, сәрсенбі, бейсенбі, жұма, сенбі, жексенбі)


Жеті  нан  пісіру.
Жеті  қазына (Ер жігіт, сұлу  әйел, ақыл – білім, жүйрік  ат, қыран  бүркіт, берен  мылтық, жүйрік  тазы)
Жеті ата (Бала, әке, ата, арғы  ата, баба, түп  ата, тек ата. Ата, бала, немере, шөбере, шөпшек, немене, туажат.)
Жеті  қарақшы
Жеті  керемет ( Египет пирамидасы, Вавилон  аспалы  бағы, Зевс мүсіні, Родос алыбы, Александрия  манары, Артемида  храмы, Галикарнас мавзолейі), Тәуке  ханның  7 жарғысы, Жетіген  аспабы, Жетісу, Жеті  ғалам, жеті  жұт, жеті  жоқ, жеті  жетім, жеті  қат  көк, жеті  қат  жер, т.б.


«Жеті  рет  өлшеп, бір  рет  кес», «Жеті  атасын  білген  ер, ел – жұртының  қамын  жер», «Жігітке  жеті  өнер  де  аз, жетпіс  жеті  өнер  көп  емес».
Жерден 7 – ге келгенше таяқ жейсің



Қазақстанның 7 кереметі:https://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/e/e4/%D0%9C%D0%B0%D2%A3%D2%93%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%83_%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8B_%D0%BC%D0%B5%D1%88%D1%96%D1%82%D1%96.jpeg


https://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/7/7d/%D0%A2%D0%B0%D2%A3%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%82%D0%B0%D1%81_%D1%81%D1%83%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96.jpeg










Маңғыстау жерасты мешіті

Таңбалы тас суреттері http://www.kz.all.biz/img/kz/catalog/254824.png

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/thumb/2/2c/%D2%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D1%82%D1%8B%D2%A3_%D0%BA%D0%B8%D1%96%D0%B7_%D2%AF%D0%B9%D1%96.jpeg/800px-%D2%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D1%82%D1%8B%D2%A3_%D0%BA%D0%B8%D1%96%D0%B7_%D2%AF%D0%B9%D1%96.jpeg









Киіз үй Домбыра

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/thumb/1/19/Astana-baiterek21.jpg/800px-Astana-baiterek21.jpghttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/thumb/1/1a/%D0%98%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%83%D0%B8_%D0%BA%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%96.jpeg/800px-%D0%98%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%83%D0%B8_%D0%BA%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%96.jpeg








https://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/2/24/%D0%90%D0%BB%D1%82%D1%8B%D0%BD_%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC.jpeg


Яссауи кесенесі Бәйтерек




Алтын адам

7 ̵ ге көбейту және бөлу жағдайларын қарастыра отырып, көбейту мен бөлуді үйренеміз.

7 •7 =7+7+7+7+7+7+7
7•8=7+7+7+7+7+7+7+7
7•9=7+7+7+7+7+7+7+7
Алдымен теңдіктің оң жағы мен сол жағын салыстырайық; оң жағында көбейтінді, сол жағында қосынды. Әрбір өрнектің мәні жетіге артып отыр, себебі 7 бірлікке артты. Ендеше бірдей қосылғыштарды көбейтумен алмастыруға болады деген ережені пайдаланамыз.


7•7=49 49:7=7
7•8=56 56:7=8
7•9=63 63:7=9
8•7=56 56:8=7
9•7=63 63:9=7
Бұл көбейту және бөлу кестесі.Қорыта келе: көбейткіштердің орнын ауыстырғанмен көбейтіндінің мәні өзгермейді. Бұл көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті.


Қызылорда қаласының тапсырмасы:

1 - есеп

а) Ш: Л Ж теледидары ̵ 48.
Самсунг теледидары ̵ 24.
Бөлгені ̵ 9 дүкенге.
С: Әр дүкенде ̵ ?

Ш: (48+24) : 9 = 8

Ж: Әр дүкенде 8 теледидардан берілді.


ә) Ш: Барлығы ̵ 32 орындық.
Алғаны ̵ 4топқа,

7 орындықтан.
С: Қалғаны - ?

Ш: 32 – (4 ∙ 7) ═ 4

Ж: Қалғаны 4 орындық


Түркістан қаласының тапсырмасы:

2 – мысал


7л •7л= 49 л 490л:7л= 70 л

8л •7л= 56 л 560л :7л= 80 л

9л •7л= 63 л 630л :7л= 90 л

10л •∙7л= 70 л 70л :7л= 10 л


Шымкент қаласының тапсырмасы:

3 – мысал

20:7= 2 (қ 6) 32:7= 4 (қ 4)


26:7= 3 (қ 5) 52:7= 7 (қ 3)


58:7= 8 (қ 2) 64:7= 9 (қ 1)

ІV. Сергіту сәті:

Шаршасаңдар, балалар,

Қолдарыңды созыңдар.

Саусақтармен ойнаңдар,

Қолдарыңды сермеңдер.

Денелерiң шынықсын,

Саналарың тынықсын.

Қарағанды қаласының тапсырмасы:

4 – мысал:

Өрнек түрінде жазыңдар


А)70 ̵ ті 7есе кеміту: 70 : 7 ═ 10


Ә)белгісіз санды 7есе арттыру: х ∙ 7


Б)70 ̵ ті 7 ̵ ге кеміту:
70 – 7 ═ 63


В)белгісіз санды 7 ̵ ге арттыру:
х + 7

Астана қаласына да келіп жеттік.

Балалар,біз бүгінгі сабағымызда еліміздің астанасы Астана қаласының керемет жерлеріне саяхатқа шығамыз. Біздің тәуелсіз еліміздің астанасы Астана да 7 керемет бар екен. Берілген тапсырмаларды орындай отырып сол кереметтерді көрейік.

Бәйтеректің тапсырмасы:

5 – мысал:

Тиісті санды тап:

4 · 3+ = 20 : 6 + 6 = 15

· 5 – 5 = 20 : 7 + 7 = 15

· 4 = 36 · 4 = 28

· 5 = 45 · 5 = 40





Пирамида ғимаратының тапсырмасы:

Логикалық есеп

  1. Саған күшікке үйшік жасау керек болды. Ол үшін ұзындығы 5 м тақтайды 1 метрлік бірнеше бөлікке кесіп әзірлеу керек. Тақтайды бір рет кесуге 2 минут кетеді. Тақтай бөліктерін әзірлеуге сен қанша уақыт жұмсар едің?

  2. Пойыздың 10 вагоны бар. Бауыржан басынан санағанда бесінші вагонға отырды, ал Ұлан аяғынан санағанда бесінші вагонда отырды. Екеуі бір вагонда отыруы мүмкін бе?

  3. Бүгін Анар нешеде болса, үш жылдан кейін Мәдинаға да сонша жас болады. Екі қыздың қайсысы үлкен?

Хан тәңірінің тапсырмасы:


6 – мысал

Теңдеу құр және оны шеш

А) Ойлаған санды 7 есе арттырғанда

63 шықты. Ойлаған санды тап.

Ә) Ойлаған санды 7 – ге арттырғанда

63 шықты. Ойлаған санды тап.

V. Сабақты қорытындылау.

Сабақ ұнады ма?


Санды 7 – ге көбейту кестесін меңгердің бе?


7 санына байланысты ұғымдарды игердің бе?


Мемлекетіміздің Президенті кім?


Қазақстанның бас қаласы?









VI. Үйге тапсырма 7 - мысал

VII. Бағалау





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-530187

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"