Сценарий мероприятия к 11 января "День заповедников и национальных парков России"

Сценарий мероприятия в доп. образовании

«День заповедников и национальных парков России».

Составила педагог ДО

Спахова Алина Алексеевна

Калач

2021

В заповедниках лес и трава,

 И животные бродят свободно.

 Это зоны, где вечно жива

Наша Родина, наша природа. 

Цель: познакомить обучающихся с историей празднования «Всероссийского Дня заповедников и национальных парков», видами особо охраняемых природных территорий России и Воронежской области.

Задачи:

- создать условия для обобщения и систематизации знаний школьников о видах особо охраняемых природных территорий России и Воронежской  области;
- показать огромное значение природы в жизни человека, привлечь внимание обучающихся к проблемам экологии;

-Способствовать развитию логического мышления, эстетическому восприятию природы, активизировать творческую самостоятельную деятельность учащихся.

Оборудование: компьютер, проектор,  материалы о заповедниках России.

Ежегодно 11 января в нашей стране отмечается День заповедников и национальных парков. Заповедники и национальные парки — особо охраняемые природные территории — сегодня, пожалуй, единственный способ уберечь от гибели хотя бы небольшую часть дикой природы и животного мира.

Давайте обратимся к названию нашего праздника. В нем есть слова «Заповедник» и «Национальный парк». Что обозначают эти слова? А в чем разница между заповедником и национальным парком?

1. Заповедник – это участок земли или водного пространства, охраняемый государством. Но заповедник – не просто охраняемая территория, а научное учреждение, при котором ведутся серьезные исследования о живой природе. В заповеднике нельзя вырубать лес, распахивать землю, косить траву, охотиться, рыбачить, т. е. запрещена любая деятельность человека.

2. Национальный парк – это большие охраняемые участки. Они отличаются тем, что заповедники закрыты для туристов, а национальные парки всегда рады посетителям. Отдыхать, можно наблюдать за животными, но руками ничего трогать нельзя. Но в парке есть такие места, куда не допускают посетителей. Они необходимы для поддержки природного равновесия.

- А интересно, сколько же в нашей стране заповедников и национальных парков? Как вы думаете?

- На сегодняшний день в России насчитывается более 100 заповедников и более 35 национальных парков. И те, и другие в сумме занимают около 3% всей площади России, Совсем немного, на первый взгляд, правда? А сохраняют они при этом 80% богатства растительного и животного мира!

- Ребята, а какие заповедники существуют в нашем регионе (Воронежской области)?

- Ответы детей.

Просмотр презентации «Заповедники Воронежской области».

Задание: «Зоотеатр»

Здесь командам нужно изобразить животных, птиц, насекомых, при этом правильно передать их повадки и поведение.

1. Улетающие на юг журавли

2. Белочка, готовящаяся к зиме

3. Утка с выводком

4. Лисица

Задание: «Мой заповедник»

Предлагается нарисовать «Заповедник» или написать небольшое сочинение.

Давайте представим себя человеком, у которого есть свой заповедник. Какая флора и фауна в нём будет? Будет ли он охраняем? Как вы будите заботиться о благополучии его жителей?

-Ребята, а как мы можем помочь природе зимой?

-Ребёнок: Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна –

И не страшна будет им зима.

 Ребята, вот мы и познакомились с замечательной датой 11января. Так давайте будем ценить природу и заботиться о её обитатателях.