Сценарий "Посвящение в первоклассники и пешеходы"

Посвящение в первоклассники и пешеходы

На фоне на кубах буквы «Я – ученик и пешеход!»

ФНГ 000 НАЧАЛО

Ведущий: Добрый день, уважаемые ребята и взрослые!

Мы рады приветствовать вас в уютном большом зале  дома культуры.

Сегодня у нас праздник – посвящение в первоклассники и пешеходы.

 Ведь для того, чтобы стать хорошими учениками,  нужно пройти нелегкий путь, на котором вам понадобятся: трудолюбие, терпение, усидчивость, стремление к совершенству и многое-многое другое.

 Но сначала, чтобы начать этот путь, мы должны принять вас в первоклассники. Готовы? Тогда начинаем!

ФНГ 001

Руки вверх скорей подняли,
Правой ручкой помахали,
Ну, а левая пока опускается слегка…
На соседскую макушку…!
Почесали соседа за ушком,
Ну, а правой-то рукой
Удлинили мы нос свой!
Продолжаем мы забаву:
Улыбнись соседу справа,
Ручками похлопай, влево повернись
И соседу рядом тоже улыбнись!
Познакомиться нам всем необходимо –
Пусть каждый громко крикнет свое имя!
НА счет «три»! Раз, два, три! (Дети кричат свои имена).
Ну вот, мы с вами познакомились, продолжаем наш праздник!

ФНГ 002 быстрый темп, забегает Неумёха и балуется, пакостит.

Ведущий: Ребята! Что за странный гость у нас? (подкрадывается к Неумехе)

Попалась! Ты кто такая? 
НЕУМЕХА: (задрав нос) Я - Неумёха! 
Ведущий: Так это ты все буквы перепутала? Поставь их на место.
НЕУМЕХА: Я не умею.
Ведущий: Зря старалась. Наши ребята все твои пакости исправят. Помогите, пожалуйста, по 2 человека от класса, помогите поставить все буквы на место!(музыка)
НЕУМЕХА: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Ничего они не умеют. И учить не собираются. Наверное, в школе-то вам и не интересно совсем. Нет? 
ДЕТИ: Интересно! 
НЕУМЁХА: Ну и ладно! Зато я кое-кого знаю, кто ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха! 

(появляется Нехочуха, не заходит, стоит у угла и ковыряется в носу).

НЕХОЧУХА: А-а-а? 
НЕУМЕХА: Иди сюда! 
НЕХОЧУХА: Не хочу. 
НЕУМЕХА: Иди сюда, говорю! Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение. 
НЕХОЧУХА: Не хочу. 
НЕУМЕХА: Рассказывай! 
НЕХОЧУХА: Я великий Нехочуха, 
Ничего я не хочу. 
И скажу вам откровенно, 
Я уроки не учу. 
Не хожу, друзья, я в школу, 
Днями целыми я сплю, 
Потому что, потому что 
Ничего я не хочу. 
НЕУМЕХА: Вот так вот. И никто его не переделает. И я ничего не умею делать.
Ведущий: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!
НЕХОЧУХА: Никогда у меня это не получится, да и не хочу. 
Ведущий: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать. 
НЕХОЧУХА: Я... ДЕТИ: Хочу... 
(проходит игра).

Ведущий: Ребята, а вы с удовольствием ходите в школу?

А что вы с собой носите в школу в своих больших портфелях??

Нехочуха: да ничего они не носят и не хотят…

Неумеха: это их в школу носят, на руках…(смеются оба)

Ведущий: А мы сейчас проверим: давайте я буду называть предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши, а, если предмет в школу брать не надо, то топайте ногами.

Нехочуха: а мы с Неумехой тоже будем играть с вами.  

Ведущий:   Учебники и книжки,

                        Игрушечная мышка,

                             Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

                    Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

                    Степлер  и тетрадки,

                    Расписание, дневник.

                    Собран в школу ученик!

Ведущий: Ну вот, а вы говорите, что ребята ничего не умеют и не хотят.

Неумеха: А мы ещё проверим вас, и если вы не справитесь с заданиями, то значит вы - неумехи и нехочухи.

Нехочуха: и вы будете жить вместе с нами в городе нехочух и неумех, ха-ха-ха. И если что то пойдет не так в учебе, то родители и ваши учителя отправят все равно вас к нам, ха-ха-ха.

Ведущий: Ребята, а вы готовы учиться в школе? (ответ детей) А знаете как себя нужно в школе вести? (ответ детей) Сейчас мы это и проверим.

Отвечаем «нет» или «да»!

Только думаем сперва.

Ведущий: В школе можно песни петь?
Неумеха: В школе можно пошуметь?
Ведущий: В школе будем мы читать?
Нехочуха. А на парте рисовать?
Неумеха. Можно бегать в коридоре?
Ведущий:. Писать мелом на заборе?
Нехочуха. Уравнения решать?
Неумеха. У доски всё отвечать?
Ведущий: Двойки будем получать?
Нехочуха. Физкультуру посещать?
Неумеха. По-английски говорить?
Ведущий: Поздно в школу приходить?

Ведущий: Такие вы Молодцы! Предлагаю вам ещё поиграти, а заодно и проверить, как вы умеете считать и танцевать. Пока играет музыка – вы танцуете, а как только она остановится на меня смотрите, какую цифру вам скажу- по столько человек вы в одну команду собираетесь. 

(Звучит музыка, ведущая проводит игру)

НЕУМЕХА: я устроила еще одну пакость - выбросила слова из стихотворения. Вам никогда не догадаться, какие это слова.

НЕХОЧУХА: И если не выполните это задание, то мы вас посвятим не в первоклассники, а в  НЕУМЕХ и НЕХОЧУХ.
Нехочуха: После срока ваш приход
Как учитель назовёт?

Неумеха: Всё на карте укажу —

Полюс, тундру и Аляску.

Я с учителем дружу.

Угадали? Я — ... (Указка)

Неумеха: А докажите, что вы ооооочень внимательные и сообразительные.

Ведущий:: Ребята, докажем? (Да!)

Нехочуха: мы будем задавать вам вопросы, а вы, если согласны, отвечаете  дружно и громко: «Я!» (Обращается к зрителям.) Понятно?

Дети: Да!

Игра на внимание

Нехочуха: Ага! Вот вы и попались: уши не моете, математику не любите, да еще и любители подраться! Никакие вы не первоклассники!

Ведущий:: Ну что вы, Нехочуха и Неумёха, и уши они моют, и математику любят, и не дерутся совсем! Да, ребята?

И в школу ходят с большим удовольствием!А есть среди ребят те, кто ездит в школу на машине?

А на велосипеде? А кто пешком ходит?

А знаете ли вы на чём передвигались сказочные герои?

Неумёха: А вот скажите мне на чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

Нехочуха: Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольд? (Велосипед)(ИГРА)

Нехочуха: Ты смотри, ничем их не проведёшь!!! Всё-то они знают!!!

Неумёха: Знать-то может и знают, а вот умеют ли? Спорим, они не умеют играть в паровозики?

Ведущий:: Умеют-умеют!!! Мы вам это сейчас покажем! Сейчас каждый класс превратится в паровозик. Каждому паровозику достанется определенная музыка, под которую этот паровозик поедет. Итак: (включают музыку, чтоб дети запомнили свою музыку)

Итак, поехали!!!

ФНГ 003 ПРОВОДИТСЯ ИГРА

Нехочуха: А мы тоже умеем играть в паровозики!!!

Неумёха: А я не умею!

Нехочуха: А я тебя научу! (учит играть на проезжей части)

(После игры Неумеха и Нехочуха продолжают играть на проезжей части, ломая зебру, кидаются черно-белыми полосками. Раздается скрип тормозов, картина нон стоп, замирают Неумеха и Нехочуха).

ФНГ 004 ЗВУК АВАРИИ

Раздается свисток инспектора.

Инспектор. Почему вы играете на проезжей части. Ребята, разве можно играть в неположенном месте?

Дети: нет!

Инспектор: а где можно играть?

Нехочуха: А еще можно улицу на метле перелететь!

Инспектор: Нет-нет! Этого ни в коем случае делать нельзя!

Сейчас проверим вас, что можно, а что нельзя делать на улице.

Игра "Разрешается – запрещается”

Инспектор: Молодцы, ребята!!! А ещё на улице нужно быть очень внимательными, давайте проведем игру на внимание:

Внимание, начали! (идет игра)

Инспектор: Молодцы ребята, правила ДД вы знаете на отлично! Нехочуха и неумеха а вы давайте исправляйтесь! Или я вас с собой заберу, будете работать светофорами на еловских дорогах.

Неумеха: нет нет, мы исправляемся и я не умею быть светофором

Нехочуха: а я не хочу быть еловским светофором.

Неумеха: Мы исправимся,  я стану умехой.

Нехочуха : А  я буду хочухой.

Вместе: простите нас пожалуйста

Ведущий:: ребята простим их?

Дети: дааа

Умеха: тогда мы сейчас с Хочухой еще вам расскажем про правила.

Хочуха:

Хочуха: Нельзя уходить с незнакомыми людьми, даже если они попросят вас спасти котенка, собачку, или просто предложат  конфетку, или шоколадку.

Ведущий: ну вот теперь все испытания пройдены!

Умеха: и наши маленькие друзья

Хочуха: по праву считаются первоклассниками

Умеха: и пешеходами!!!

ФНГ 005 фанфары

Я: поздравляем вас! Теперь вы настоящие первоклассники и пешеходы!

Поздравляем учителей и родителей. Пусть ваши дети будут послушными, умными, старательными, трудолюбивыми  и никогда не станут нехочухами  и неумёхами!

А теперь подарки нашим первоклассникам и пешеходам!!!

ФНГ 007

Хочуха: Всего доброго, до свидания!

Умёха: До новых встреч!