Инфоурок Всеобщая история КонспектыСценарий игры Звездный час «Великая Отечественная война"

Сценарий игры Звездный час «Великая Отечественная война"

Скачать материал

 

ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС

«ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА

 

Цель: расширение и углубление знаний школьников о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

 

Задачи: - создание условий для проявления учащимися знаний по истории Великой Отечественной войны;

               - привлечение ребят к научно-познавательной деятельности  в процессе подготовки к игре;

               - развитие навыков общения и коллективно творческой деятельности;

                 - воспитание чувства патриотизма и гордости к проявленному героизму земляков в годы войны.

 

 

Участники: команды по 5 человек 9-11 классов

Условия игры: игра состоит из трех туров и финала. Играют 5 команд, по итогам двух туров две слабейшие команды выбывают из игры. По итогам третьего тура должны остаться 2 команды – финалисты.  Участники сидят за столами, когда необходимо ответить, поднимают необходимые карточки с цифрами.

 

Оборудование: мультимедийная техника, карточки

 

Великая Отечественная война с немецкими захватчиками 1941-1945 годов – великая страница новейшей истории России XX века. В исторической памяти  она сохранилась как символ горя и бедствий, мужества и победы, доставшейся нашим соотечественникам ценой огромных потерь и бедствий. Она явилась не только величайшей трагедией советского народа, но и взлетом человеческого духа, патриотизма, величайшего исторического прозрения воевавших поколений людей. Это была война за независимость, за человеческое достоинство.

В этом году исполняется 65 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. Наша игра «Звездный час» посвящена событиям, героям тех лет, отдавших всю свою жизнь, здоровье ради жизни и процветания будущего поколения.

 

1 ТУР   СОБЫТИЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

    (1 балл – за каждый правильный ответ, может присутствовать несколько правильных ответов)

 

1.       Какое сражение явилось крупнейшим  танковым сражением ВОВ?
1. Тульское
2. Прохоровское
3. Харьковское

 

(Сражение под Прохоровкой — сражение между частями германской и советской армий в ходе оборонительной фазы Курской битвы. Считается одним из крупнейших в военной истории сражением с применением бронетанковых сил.  Произошло 12 июля 1943 года на южном фасе Курской дуги  в районе станции Прохоровка.)

 

2.       Какие дни воинской славы, установленные федеральным законом, связанны со знаменательными событиями Великой Отечественной Войны (1941-1945гг.)

1.      5 декабря - День начала контрнаступлений советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год).

2.      2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год).

3.      27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 год).

4.      9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (1945 год).

 

3.       Известно, что война началась 22 июня 1941 года. Кто выступил по радио перед народом в этот день и сообщил о начале войны?
      1) В.М.Молотов;      2) И.В.Сталин;      3) Г.К.Жуков

(Вячеслав Михайлович Молотов, В 1930—41 председатель СНК СССР, одновременно с мая 1939 нарком иностранных дел СССР. В 1941—57 1-й заместитель председателя СНК (затем Совета Министров) СССР, одновременно (1941—49, 1953—57) нарком (затем министр) иностранных дел СССР. Во время Великой Отечественной войны 1941—45 заместитель председателя Государственного комитета обороны).

 

4.       Когда был издан приказ наркома обороны СССР № 227 («Ни шагу назад!»)?

1.       28 июля 1942 года                      2. 13 мая 1941года          3. 24 июля 1942 года

 

5. Подмосковный город, ныне районный центр Калужской области, прославившийся в войне 1812 года, за который шли упорные оборонительные бои в октябре 1941 года:

            1.  Гжатск                2. Малоярославец             3. Вязьма                   

 

6. Традиция проведения военных парадов в нашей стране имеет долгую историю. Вы сами, конечно, не раз видели военные парады.   Когда  состоялся первый в ходе Великой Отечественной войны военный парад в Москве?

        1.  20 апреля 1942 г.            2. 7 ноября 1941 г.             3. 21 августа 1941 г.

 

7.  Когда была учреждена медаль «За оборону Москвы»?

        1.  22 декабря 1942 г.            2. 1 мая 1944 г.             3. 9 мая 1945 г.

 

8.  В годы Великой Отечественной войны для организации отпора врагу был создан Государственный Комитет Обороны. Кто его возглавлял?

        1.  В.М.Молотов                   2.  Г.К.Жуков                 3. И.В.Сталин            

(Государственный комитет обороны в СССР (ГКО), чрезвычайный высший государственный орган, в котором в годы Великой Отечественной войны 1941—45 была сосредоточена вся полнота власти. Образован 30 июня 1941 решением Президиума Верховного Совета СССР, ЦК ВКП (б) и СНК.)

 

9. Первое крупное поражение фашистских войск произошло...

             1.  под Брестом          2. под Киевом          3. под Москвой            

 

10. Как назывался стратегический план разгрома гитлеровцев под Сталинградом?

             1. «Уран»                  2. «Барбаросса»                3. «Тайфун»

 

 

Подведем итоги….

 

2 ТУР      ПОЛКОВОДЦЫ  И  ГЕРОИ  ВЕЛИКОЙ  ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

    (1 балл – за каждый правильный ответ)

 

 

1.  Из выступления по радио…

Товарищи! Граждане!

Братья и сестры!

Бойцы нашей армии и флота!

К вам обращаюсь я,  друзья мои!

Вероломное военное нападение гитлеровской Германии на нашу Родину, начатое 22 июня, продолжается…

Враг жесток и неутомим. Дело идет… о жизни и смерти народов СССР, о том – быть народам Советского Союза свободными или впасть в порабощение. Нужно, чтобы советские люди поняли это и перестали быть беззаботными, чтобы они мобилизовали себя и перестроили всю свою работу на новый, военный лад, не знающий пощады врагу…

Войну с фашистской Германией нельзя считать войной обычной. Она является не только войной между двумя армиями. Она является вместе с тем великой войной всего советского народа против немецко – фашистских войск.

Чьи это слова?

1.      Сталин И.В.                 2.  Черчилль У.               3. Жуков Г.К.

 

2. Каким фронтом командовал Маршал Советского Союза Семен Михайлович Буденный?

     1. Западным                   2.  Резервным                 3. Калининским                     

 

3. Назовите Маршала Советского Союза (1944 г.), командовавшего в период Московской битвы сначала Западным, а потом Калининским фронтами:

      1. А.И.Еременко           2. С.М.Буденный;           3. И.С.Конев            

  ( Андрей  Иванович)         (Семен Михайлович)        (Иван Степанович)

 

4.  Поле русской славы, бои за которое проходили как в войне с Наполеоном, так и в войне с Гитлером:

      1.  Прохоровское           2.  Бородинское              3. Куликово       

 

5. В годы Великой Отечественной войны было учреждено звание Героя Советского Союза, которое присваивалось за совершение героических поступков, за особый героизм, проявленный в боях. Кто в ходе войны стал первым трижды Героем Советского Союза?

     1.  А.И.Покрышкин        2. И.Кожедуб                  3. А.Матросов           

(Александр Иванович)      (Иван Никитович)           (Александр Матвеевич)

 

6.  Сколько человек получили звание Героя Советского Союза за подвиги в годы Великой Отечественной войне?

     1. 12772 человека            2. 11635 человек             3. 11680 человек

 

7. Подвиг  какого советского лётчика  отражён в книге Б. Н. Полевого  «Повесть о настоящем человеке»?

     1.  Александр  Покрышкин         2. Иван Кожедуб           3. Алексей  Маресьев 

 

Подведем итоги…. Две команды выбывают из игры

 

3 ТУР. НЕМНОГО ИСКУССТВА

 

1.   Назовите имя героини поэмы М. Алигер, которой принадлежат слова:

    «Граждане, не стойте, не смотрите,
Я живая, голос мой звучит.
Убивайте их, травите, жгите,
Я умру, но правда победит!»
1. Вера Волошина                      2. Зоя Космодемьянская             3. Катя Данилова

 

2.   Переправа, переправа ...
Темень, холод. Ночь как год.
Но вцепился в берег правый,
Там остался первый взвод.

1.       Александр Твардовский            2. Константин Симонов         3. Михаил Исаковский  

 

3.   Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.

1.       Константин Симонов            2. Александр Твардовский         3. Михаил Исаковский  

 

4.   Назовите автора самого известного плаката в годы войны «Родина-мать зовет!»

  1. Тоидзе                    2. Дейнека           3. Андрушкевич

 

5.  Автор известной картины «Оборона Севастополя»?

1.        Тоидзе             2. Моор                  3. Дейнека

 

Подведем итоги…. Одна  команда выбывает из игры   (должно остаться две)

 

ФИНАЛ

Напишите, какие города-герои вы знаете?

 

(Брест, Волгоград, Керчь, Киев, Новороссийск, Ленинград, Минск, Москва, Мурманск, Одесса, Севастополь, Смоленск, Тула.)

 

ПОДВОДИМ ИТОГИ… СЛОВО ЖЮРИ

 

Спасибо всем за игру!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий игры Звездный час «Великая Отечественная война""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: расширение и углубление знаний школьников о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Задачи: - создание условий для проявления учащимися знаний по истории Великой Отечественной войны;

- привлечение ребят к научно-познавательной деятельности в процессе подготовки к игре;

- развитие навыков общения и коллективно творческой деятельности;

- воспитание чувства патриотизма и гордости к проявленному героизму земляков в годы войны.

Участники: команды по 5 человек 9-11 классов

Условия игры: игра состоит из трех туров и финала. Играют 5 команд, по итогам двух туров две слабейшие команды выбывают из игры. По итогам третьего тура должны остаться 2 команды – финалисты. Участники сидят за столами, когда необходимо ответить, поднимают необходимые карточки с цифрами.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 567 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.05.2015 2288
    • DOCX 65.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абрамова Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абрамова Татьяна Юрьевна
    Абрамова Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19650
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 168 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе