Сценарий классного часа ко Дню Защитника Отечества - 23 февраля

        Здравствуйте ребята! Сегодняшний классный час, хотела бы, посвятить великому празднику, ко Дню Защитника Отечества.

       Дело в том, что название «День защитника Отечества» этот праздник получил не сразу.

     Изначально, было принято его именовать как День Красной армии, которое приобрело характер большого всенародного праздника с 23 февраля 1922 года. Позже c 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота. И только 10 февраля 1995 года Государственная Дума России приняла федеральный закон «О днях воинской славы России», в котором этот день назван так: «23 февраля - День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии в 1918 г. - День защитника Отечества».

      Не стоит думать, что 23 Февраля исключительно военный праздник! Ведь это и праздник всех, кто стоял на защите Родины в Великую Отечественную войну, кто охраняет нас сейчас. Это праздник мальчишек, которые в будущем готовы будут постоять за честь Родины. Да и вообще, это праздник всех, кто не побоится постоять за себя, за свою семью и близких.

Пока ты юн…Но ежели враги

Вдруг вздумают пойти на нас войной,

Наденешь ты бушлат и сапоги

И встанешь за свою страну стеной!

Направишь на врага ракету, танк,

Торпеду – будет знать, как нападать…

Но, милый паренёк, чтоб стало так,

Ты тренируйся и учись на «пять»!

И помни: только умный, сильный воин

Побед в боях, любви в сердцах достоин!

И так ребята, этот классный час мы проведем в форме соревнования. Предлагаю проверить себя, на быстроту и смелость, находчивость и смекалку. И в этом нам помогут, наши члены жюри. ________________

Ну что, поехали?!

Для начала давайте разделимся на 2 команды. Каждая команда придумывает себе название, и выбирает капитана.

Конкурс 1

 «У Бойца ВЫХОДНОЙ - ПУГОВИЦЫ В РЯД»

Ни для кого не секрет, что боец должен уметь скоро одеваться и быть всегда в форме. Но уж, перед тем, как отправится в увольнение, тем более, нужно  привести форму в порядок. Попрошу выйти ко мне по 1 участнику с каждой команды.

Задание: участники пришивают на скорость каждый по 5 пуговиц в ряд. Учитываются как скорость, так и аккуратность выполнения

Конкурс 2

Учитель: В армии, как и на войне без смекалки не обойтись. К примеру, у танка пустые баки и нужно срочно заправить горючее. Итак для этого конкурса, мне нужны по 1 танкисты с каждой группы.

 Задача бойца – при помощи ложки перенести воду из 1-го сосуда в иной. Кто скорее и поточнее сделает это?

Конкурс 3

 Учитель: Совсем частенько финал боя зависит от меткости артиллеристов. И у нас без их не обойтись - У пушки нежданно кончились снаряды. Для этого конкурса я приглашаю всю команду, групповое задание.  Необходимо сделать снаряды самим: лист газеты необходимо смять одной рукой, иной ни в коем случае не помогать. Смять в шар- это и будет снаряд. Одну руку за спину! Приготовились, начали!

Конкурс 4

Учитель. А сейчас – артподготовка! Мне нужны по 3 артиллериста с каждой команды.  Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель, Приготовьтесь, начали! За каждое попадание команды получают очко.

Конкурс 6.

Поступило сообщение, что на местность каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд на экране демонстрируется 2 плана маршрута диверсантов. Команды должны уяснить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый собственного плана) и воспроизводят их на на листах бумаги.

Конкурс 7.

Приглашаю к доске по 1 участнику от команды. Каждый участник рисует на доске портрет собственного диверсанта в таком порядке: окружность головы, нос, уши, глаза, волосы, рот. Потом участники изменяются местами, стараются уяснить портрет диверсанта и, опосля того, как им будут завязаны глаза, нужно обезвредить диверсанта, т. е. стереть с доски, в последующем порядке: волосы, рот, левое ухо, нос, правое ухо, правый глаз, левый глаз.

Конкурс 8

Учитель. Книжки и киноленты про разведчиков постоянно тревожат воображение. Каждому хочется быть Штирлицем. Почему бы нам не испытать: Давайте проведем конкурс “Разведчики" Вы должны расшифровать послание. Сложить пословицы.

Каждой команде даются полосы 2-ух цветов со словами из 2-ух пословиц. Их и необходимо сложить, прочесть классу и членам жюри.

1 команде Листочки голубого и красного цвета

УМЕЛЫЙ	СНОРОВКА	И	МАСКИРОВКА
МОЛОДЕЦ	ВЕЗДЕ	– ЭТО	ХИТРОСТЬ	БОЕЦ

2 команде Листочки желтого и зеленоватого цвета

ВОЕННОМУ	ПОНАДОБИТСЯ	В	ДЕЛУ
ОБУЧАТЬСЯ	ДОБЛЕСТИ	ПОСТОЯННО	ПРИМЕР	ОФИЦЕР

В итоге должны получиться такие пословицы: 1) Умелый боец везде молодец. 1) Офицер в доблести пример. 2) Военному делу обучаться постоянно понадобится. 2) Маскировка – это хитрость и сноровка.

Конкурс 9.

К двум машинам привязываем длинноватые нитки, а на их концах карандаши; игроки начинают наматывать нитки на карандаши. Одолевает тот, кто скорее смотает всю нитку

Учитель: Полководец Суворов говорил: “В армии боец – 1-ый человек!”. Давайте и мы сейчас проверим коэффициент интеллекта наших “Солдат”, чтоб выяснить, можно ли рассчитывать на их сообразительность в тяжелую минутку. Я задаю по очереди вопросы каждой команде, если одна команда затрудняется ответить, то право ответа переходит другой команде. Ну, что, друзья, начнем!

Конкурс 10 «Эрудит-викторина»  

1.  Любит Родину. (Патриот)

2. Песня, которую слушают стоя. (Гимн)

3. Праздничное движение войск и военных. (Парад)

4. Военная должность В. Путина. ( Главнокомандующий)

5. В нее призывают и он нее косят. (Армия)

6. Утренняя команда. (Подъем)

7. Браслеты для преступников. (Наручники)

8. Основной казак. (Атаман)

9. На плечах военного. (Погоны)

10. Солдатский дом (Казарма)

11. Три взвода. (Рота)

12. Рядовой по-морскому (Матрос)

13. Морской повар. (Кок)

14. Бег под "Ура!" (Атака)

Вот и подходит на урок к концу. Пока члены жюри подводят итоги, предлагаю вам посмотреть небольшой видео ролик «Подвиг одного солдата!»

Итак, жюри объявляет победителя. Награждает команду грамотой. Самых активных награждаем медалями.

В конце мероприятия можно подарить каждому мальчику символический подарок и открытку!:)

Кстати, конкурсы взяла на просторах интернета, добавила только слова, отредактировала под себя.