Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыСценарий математической игры "Счастливый случай" ( Тригонометрические функции,10 класс)

Сценарий математической игры "Счастливый случай" ( Тригонометрические функции,10 класс)

Скачать материал

                                    1.Гейм: « Разминка»

                           1. Команда.

1.    sina-это  отношение…

2.    Решить  уравнение   sinx=2     

3.    Чему  равен   sin 60

4.    Область  определение  функции  y=sinx

5.    Наименьший  положительный  период фун-

  кции  y=tgx

   6.Является  ли  возрастающей  функция

                      y=tgx

   7.Является  ли  функция     y=sinx  четной?    

   8.Область  значений   функции   y=sinx

  9.Чему  равен  арсsin(-0,5)

  10.Кто  ввел  прямоугольную  систему

координат?

   11.Значение  функции  sinп/6  равно…

   12.Значение  функции  cosп/4   равно…

   13.Что  означает  в  переводе  с  латинского

слово  синус?

14.Является  ли  функция у= ctgx    четной?

15.Как  называется  график  синуса?

16.Наименьший  положительный  период

функции  у= sinx

17.               tga–это отношение…

 

                2  Команда.

1.               cosa–это  отношение…

2.              Решить  уравнение  cosx=1,5

3.              Чему  равен cos30

4.              Область  определения  функции y=cosx

5.              Является  ли убывающей  функция y=cosx

6.              Область  значений  функции y=tgx

7.              Наименьший  положительный  период

  функции  y=cosx

8.Чему  равен  арсcos1/2

9.Кто  из  крупнейших  математиков18 века

придал  тригонометрии  современный вид?

10.Значение  функции  cos п/3  равно …

11.Значение  функции tg п/4   равно…

12.Что  означает  в  переводе  с  латинского

слово « косинус»

13.Является  ли  функция y=cosx    четной?

    14.Является ли функция y=tgx   четной?

    15.Как  называется  график  функции

    тангенса?

    16.Наименьший   положительный   период

    функции y=ctgx

16.              ctga–это  отношение…

 

 

   2.гейм  : « В  мире  формул»

  (карточки  с  формулами )

 

3.Гейм: « Продолжить  сказанное»

   

 

                   1 Команда.

1.Найти  градусную  меру  угла, заданного в  радианах п/4

2.Найти  градусную  меру  угла, заданного в радианах  п/6

3.Найти  градусную меру  угла, заданного в радианах  2п/3

4.Какой  знак имеет синус  в первой

координатной  четверти.

5.Какой  знак  имеет  косинус  во

второй координатной  четверти.

6. Какой  знак  имеет  тангенс в

               третьей координатной  четверти

7. Какой  знак  имеет  котангенс в

четвертой координатной  четверти

8.Заменить  тригонометрической

функцией угла х    sin(  п/2-х)

9. Заменить  тригонометрической

функцией угла х    cos( 3п/2+х)

10. Заменить  тригонометрической

функцией угла х     tg( 180-х)

11. Заменить  тригонометрической

функцией угла х    ctg( 360-х)

 

 

                  4 2 Команда.

1 Найти   градусную  меру  угла,

заданного в  радианах  п/3

2. 1. Найти  градусную  меру  угла,

заданного в  радианах  п/2

 

3. 1. Найти  градусную  меру  угла,

заданного в  радианах  3п/2

4.Какой  знак  имеет тангенс в  1 координатной  четверти.

 

5. Какой  знак  имеет   котангенс в  2 ко-

ординатной четверти. 

6. Какой  знак  имеет  косинус в  3ко-

ординатной четверти. 

7.  Какой  знак  имеет   синус  в  4коор-

динатной четверти.

8.Заменить  тригонометрической  функцией

угла х    tg(3п/2-х)

9. Заменить  тригонометрической  функцией

угла х    sin(2п-х)

10. Заменить  тригонометрической  функцией

угла х  cos( п/2+х)

11. Заменить  тригонометрической  функцией

угла х   ctg( 2п+х)

 

 

    4.Гейм: « Математические  ребусы»

Каждой  команде  приготовлены ребусы

 

 

 5.Гейм: «Ты мне- я тебе»

Команды  задают друг  другу  вопросы

 

 

6.Гейм: « Заморочки  из  бочки»

1.Кто  из  великих  математиков  ввел  известные  нам  определения   тригонометрических  функций, сформулировал  и доказал  формулы приведения?  (Ейлер).

2.Автор  первого  русского  учебника  математики. (Магницкий).

3.Кому  принадлежат   эти  строки «Математику  уже  затем  учит  надо, что она

ум  в  порядок приводит» (Ломоносов).

4.В какой  стране впервые появились отрицательные  числа ? (Китай).

5.Число  а-отрицательное.  Какой  знак  имеет

а

6.Какая  теорема  в  старину называлась  теоремой  невесты?

1)терема  Фалеса  2)теорема Пифагора

3) теорема Виета

(Чертеж  к  теореме  Пифагора несколько напоминают  пчелу, что  по гречески  означает

также  «невеста», «нимфа»

7.Кто   из  математиков  древности  погиб  от

мяча римского  солдата, гордо  воскликнув  перед  смертью: « Отойди , не трогай  моих чертежей»  ( Архимед –греческий  ученый)

     8« Трапеция» с древнегреческого означает:

        1)столик  2)парус    3) лестница. Ответ1

   9 Радикал-это  знак: 1)умножения  2)проценты

3)арифметического корня

10.Можно ли  найти  все  тригонометрические

функции угла, зная  значение одной из них?

(можно, использую основные  тригонометри-

ческие тождества )

 

          7Гейм: « гонка  за лидером»

 

                   1Команда

1.Назовите  промежуток  возрастания  функ-

ции  y=sinx

2.Назовите  промежуток  убывания функ-

ции y=cosx

3.Точка  максимума  функции y=sinx

4. Точка  минимума  функции y=cosx

5. Точка  минимума  функции y=ctgx

6.    Точка  максимума  функции  y=tgx

7.    Максимум  функции y=sinx

8.    Минимум  функции  y=cosx

9.    Решить  уравнение  sinx=0

10. Решить  уравнение cosx=1

11. Решить  уравнение  sinx=-1

12. Решить  уравнение tgx=1

13.Арксинусом  числа а  называется  такое

число…

14.Имеет  ли  смысл  выражение арсcos5

15. Решить  уравнение  sinx=1/2

 16. Решить       уравнение tgx=0

17.Кто  автор  учебника «Алгебра  и  начала

анализа» по  которому  вы учитесь?

 

 

 

                      2Команда.

1Назовите  промежуток  возрастания функции

y=cosx

2. Назовите  промежуток  убывания

    y=sinx

3Точка минимума функции y=sinx

4. Точка максимума          y=cosx

5. Точка максимума функции y=ctgx

6. Точка минимума функции y=tgx

7.Максимум  функции y=cosx

8.Минимум функции y=sinx

9.Решить уравнение cosx=0

10. Решить уравнение sinx=1

11. Решить уравнение cosx=-1

12. Решить уравнение ctgx=1

13.Арккосинусом  числа а называется

такое  число…

14.Имеет  ли смысл  выражение арсsin0,7

15. Решить уравнение cosx=1/2

16. Решить уравнение ctgx=-1

17.Кто автор  учебника геометрии, по которому  вы учитесь?

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий математической игры "Счастливый случай" ( Тригонометрические функции,10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 305 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2017 425
    • DOCX 46.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Платонова Нурия Гилмухановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Платонова Нурия Гилмухановна
    Платонова Нурия Гилмухановна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5740
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 455 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1283 человека из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 823 человека

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 313 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека