Сценарий мероприятия для 1 класса, посвященного 8 марта

8 марта

( 1 класс )

1.   В марте есть такой денек,

С цифрой, словно кренделек,

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Все мы хором скажем вам:

  Это праздник наших мам!

2.   День весенний, не морозный,

    День веселый и мимозный –

 Это мамин день.

3.   День безоблачный, не снежный,

День взволнованный и нежный –

 Это мамин день.

    4.  День просторный, не капризный;

День подарочный, сюрпризный –

Это мамин день.

5.   В женский день – 8 Марта –

Начинается весна,

Женский праздник отмечает

Наша славная страна.

6.   Дорогие наши мамы,

Вас роднее сердцу нет,

Шлем вам в день 8 марта

Самый теплый наш

Привет.

Дети поют песню: «Как здорово, как здорово!»

Девочки читают стихотворение по одной строчке.

    Кто пришел ко мне с утра?

Мамочка!

Кто сказал: «Вставать пора!»?

Мамочка!

Кашу кто успел сварить?

Мамочка!

Чаю в чашку кто налил?

Мамочка!

Кто косички мне заплел?

Мамочка!

Целый дом один подмел?

Мамочка!

Кто меня поцеловал?

Мамочка!

Кто ребячий любит смех?

Мамочка!

Кто на свете лучше всех?

Мамочка!

Дети поют песню: «Дорогие бабушки и мамы!»

7.   У мамы – работа, у папы – работа.

У них для меня остается суббота.

А бабушка дома всегда,

Она не ругает меня никогда!

8.   Я с бабушкой своею

Дружу давным–давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

10.Я с ней не знаю скуки,

         И все мне любо в ней,    

         Но бабушкины руки

        Люблю всего сильней.

11.Ах, сколько руки эти

     Чудесного творят!

      Латают, вяжут, метят,

     Все что – то мастерят.

12.Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так.

13.Настанет вечер – тени

Сплетают на стене

И сказки – сновиденья

Рассказывают мне.

14.Ко сну ночник засветят –

И тут замолкнут вдруг.

Умней, их нет на свете

И нет добрее рук.

Дети поют песню: «Ну какие бабушки старушки?»

Все мальчики читают стихотворение по одной строчке «Если был бы я девчонкой».

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала

- Молодчина ты, сынок!

Учитель: А вот с некоторыми мальчиками такие чудесные превращения уже произошли.

Дети читают по ролям стихотворение С.Баруздина «Хозяин».

Наша мама на работе.

В садике мой младший брат.

- Сколько у тебя заботы!

Мне соседи говорят.

Я решил за дело взяться.

Если мамы дома нет,

Должен кто – то постараться,

Приготовить нам обед.

Я посуду перемою

И порядок наведу:

Все тетрадки, все игрушки

Я на место уберу.

Мама с братом скажут: «Знаем:

Не парнишка – просто клад!

В этом доме есть хозяин,

Хоть и ростом маловат».

Учитель: Видите, какими заботливыми, послушными и внимательными бывают наши дети… Но часто, они делают это не бескорыстно. Вслед за этими благими поступками следует какая-нибудь просьба: мама, купи мне…

Дети поют песню: «Хомячок»

Учитель: Мы часто замечаем, как дети с увлеченьем играют в дочки – матери, стараясь подражать взрослым.

Дети разыгрывают сценку «Три мамы». В центре зала – стол,  вокруг стола стоит 4 стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать вертушка.

Девочка берет куклу и сажает ее за стол.

Танюшина мама

 С работы пришла

И Таню спросила:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

Дочка садится за стол.

Тут бабушка –

Мамина мама пришла

И маму спросила:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все – непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

Ох, как непросто быть мамами!

Учитель: Но не только стихи умеют инсценировать наши дети, но и сказки, а особенно, сказки, которые они знают с самых ранних лет. «Колобок».

Дети поют песню: «Колобок»

15.Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

16.Это праздник послушанья!

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов!

17.Сделать на свете

Многое сможем,

В глубинах морских

И космических тоже.

К тундре придем

И к пустыням горячим,

Даже погоду переиначим!

Дел и дорог

 Будет в жизни немало…

18.Спросим себя:

Ну а где ж их начало?

Вот он, ответ нам,

Правильный самый:

Все, чем живем,

Начинается

С мамы!

19.Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за все, за все, родные,

Говорим:

Спасибо, вам!

Дети вручают подарки, сделанные своими руками, мамам и бабушкам.

Учитель: А сейчас мы хотим предложить Вам самую энергичную песню, которая очень нравится нашим детям. Хоть в ней и поется о зиме, но зато она дает такой заряд настроения, что вам его хватит до следующей зимы.

Дети поют песню: «Кони»

Дорогие бабушки и мамы

Дорогие бабушки и мамы,

Вам желаем радости всегда мы,

И сегодня в день восьмого марта

Даже больше в десять раз!

Вы от нас примите поздравленья

И цветов весенних дуновенье

Быть всегда в отличном настроенье

Мы от всей души желаем вам.

Дорогие бабушки и мамы

Вам желаем радости всегда мы,

И сегодня в день восьмого марта

Даже больше в десять раз!

Чтобы мамам не было печали

Чтобы дети их не огорчали

Ничего на свете не жалели

Для своих, своих любимых мам!

Колобок

Кто там катится с горы

Без тропинок, без дорог

Ты куда на край земли

Разбежался колобок

Я от бабушки ушёл,

я от дедушки ушёл,

Не попался на зубок

Вот какой я Колобок!

На пригорок, на горбок,

Через поле и лесок,

Полечу я колобок,

Жаль, что я не голубок!

Снова мчался колобок,

Улыбался колобок

С кем встречался колобок

Похвалялся колобок

Он и волку и лисе

Всё хвалился и хвалился,

Ну а дальше знают все,

До чего он докатился.

Все!!!

Бабушки

Ну какие бабушки старушки,

Это наши старшие подружки

Сколько будет два и два

Что такое острова

Почему медведь живёт в берлоге

Где снегурочка живёт, как летает самолёт

Бабушки на всё ответить могут

Мы едва успели встать с постели

Как же наши бабушки успели

Нам косички заплести

Пол в квартире подмести

Воду дать растениям зелёным.

Кашу вкусную сварить, в магазине хлеб купить

С бабушками очень повезло нам!

Стихи

Жил да был хомячок

И он был старичок...

Ляжет он на бочок

И до ночи - молчок...

Ну а в полночь опять

Начинает скакать

В клетке всем грохотать

И мешать людям спать.

Ночью он - бодрячок -

Старый тот хомячок!...

В поле встретится нечасто

Хомячок — малыш щекастый,

Любит спрятаться в норе

И тихонько грызть орех.

Хомячок мой хомячок,

Где ты зернышек нашёл?

Очень милый толстячок,

В гости я к тебе пришёл.

Принести могу ещё

Лук, укроп и витамин.

Для твоих я круглых щёк,

Чтобы не был ты один.

Кто ты?- хомячок спросил,

Угадай... он пробасил.

Кушаю одну траву,

От того я так расту.