Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий первого урока "ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧЕНИКИ"

Сценарий первого урока "ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧЕНИКИ"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЕРВЫЙ УРОК

Батьковская Элеонора

Тема: Посвящение в ученики

Цель: в ходе урока – утренника ознакомить детей с правилами для учащихся, познакомиться друг с другом.


Ход урока


У ВХОДА В КЛАСС ПОВЯЗАНА ЛЕНТА


Учитель: Ребята, проход в класс закрыт, но мы его можем, отгадав загадки.

1.То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?..
(тетрадь)

2. Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(книга)

3. Умный Ивашка,
красная рубашка,
Где пройдет-коснется,
там след остается.
(карандаш)

4. Новый дом несут в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель и учебники)


ДЕТИ ВХОДЯТ В КЛАСС И РАССАЖИВАЮТСЯ ЗА ПАРТЫ


1- ученик(пятиклассник):

Здравствуйте, ребятишки,

Девченки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

2- ученик(первоклассник):

Мы сегодня очень рады

Нашим мамам, нашим папам

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых

И серьезных и веселых.


3 - ученик(пятиклассник):

Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

если с другом не лукавил – заходи.


4 - ученик(первоклассник):

Гордые, нарядные, мы идем по улице,

С добрыми улыбками

Все на нас любуются,

«Провожать не надо нас» -

Мы сказали маме,

А в какой мы ходим класс,

Догадайтесь сами.


ЗВУЧИТ ПЕСНЯ Э.ХАНКА «ПЕСНЯ ПЕРВОКЛАССНИКА»


5- ученик(первоклассник):

Посмотри на меня:

Вом какой счастливый я

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.


6- ученик(первоклассник):

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому, что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю,

Соберу свои игрушки и детсаду подарю.


Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник. – «Посвящение в ученики». Не так давно мы с вами виделись и вы были просто девчонками и мальчишками. А сегодня, когда переступили порог ашего класса, вы стали учениками. Для того, чтобы это было действительно так мы с вами произнесем присягу. (УЧИТЕЛЬ ЧИТАЕ, ДЕТИ ХОРОМ ГОВОРЯТ ТОЛЬКО СЛОВО «КЛЯНЕМСЯ»)


Мы первоклассники школы №__,

Клянемся любить свою родину,

Клянемся быть умными,

Клянемся быть добрыми,

клянемся быть честными.


ПЯТИКЛАССНИКИ ВРУЧАЮТ КАЖДОМУ ЭМБЛЕМУ ПЕРВОКЛАССНИКА


Учитель: День погожий, день веселый,

Небо – золото и синь!

Белокаменная школа

Среди елок и осин.

Рядом – роща, рядом – поле.

Знают заяц и сурок:

Если тихо в нашей школе,

Значит, там идет…..(УРОК)


СТУК В ДВЕРЬ


Учитель: Входите.


ВХОДЯТ ЗВЕРЯТА


Учитель: Здравствуйте, зверята!


Зверята: Здравствуйте, ребята!


Зайчонок: А нельзя ли нас взять с собою в первый класс?


Учитель: А вы хотите?


Зверята: Хотим!


Учитель: Тогда мы вас проверим, готовы вы или нет.

Зайчонок, представь, что у тебя 5 морковок. Одну ты дал Бельчонку. Сколько у тебя осталось?


Зайчонок: пять!


Учитель: Ну, почему пять, ведь ты же отдал одну Бельчонку!


Зайчонок: Да, потому, что я и сам люблю морковку.


Учитель: Дети, правильно решил задачу Зайченок?

- А какой правильный ответ? – ответы детей…


Зайчонок: мне стыдно, я буду делиться.


Учитель: Хорошо. Мы тебе поверим. И загадаем еще одну задачу:

У тебя два шара, а у Медвежонка – один. Сколько всего шаров у вас?


Зайчонок: А что мы будем делать с шарами?

Учитель: Может быть, пойдете в парк.


Зайчонок: А ветер будет на улице?


Учитель: Допустим, будет.


Зайчонок: Сильный?


Учитель: Сильный.


Зайчонок: Тогда ни одного.


Учитель: Почему?


Зайчонок: Потому, что ветер вырвет их у нас и унесет далеко.


Учитель: Дети, Зайчонок правильно решил задачу?

- Сколько будет у них шаров?


Зайчонок: Я очень хочу научиться. Помогите мне, ребята. (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)


Учитель: Хорошо, слушай, как наши дети умеют решать задачи.


1.Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

Два — под березой,

Один — у осины,

Сколько их будет

В плетеной корзине?



2.На поляне у дубка

Крот увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов,

Сколько крот нашел грибов?



3.Сколько раз твердили кошке:

Некрасиво есть без ложки.

Только я вбегаю в дом

Лижет кашу языком.

С поросенком еще хуже;

Он опять купался в луже.

И козленок непослушный

Съел четыре грязных груши.

Сколько было непослушных?



4.В класс вошла Маринка,

А за ней — Аринка,

А потом пришел Игнат.

Сколько стало всех ребят?



5.На плетень взлетел пётух,

Повстречал еще там двух

Сколько  стало петухов?

У кого ответ готов?

- Молодцы, ребята!

- Ну, а теперь я сложу слово на доске из букв, а зверята попробуют прочесть.


Бельчонок: Хоть я маленький бельчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое – орех.


Лисенок: Каждый братец мой лисенок

Это слово вкусное такое…

Прочитает без ошибки

Ну. Конечно, это – рыбка.


Медвежонок: Ха-ха-ха, аж смех берет!

Где тут рыбка? Это – мед.


Учитель: Успокойтесь и не спорьте

- Ребята, прочитайте, что здесь написано. (ШКОЛА)


Учитель: В школе самое главное – быть внимательным. Сейчас мы это и проверим.


ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Я буду спрашивать, а вы отвечать.

- Кто ватагою веселой каждый год шагает в школу?

- Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас из малышей,

Ходит, грязный, до ушей?

- Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

- Знает кто, что красный свет –

Это значит – хода нет?

- то мороза не боится,

На коньках летит как птица?

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?


ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ «УТЯТ»


ЗВОНОК


7 - ученик(первоклассник):

Звенит звонок все громче. все сильнее,

И радостью душа переполняется.

Ты думаешь – распелся соловей?

А вот и нет – уроки начинаються.


8- ученик(первоклассник):

Звенеть он будет все 11 лет,

Его услышав, люди улыбаются,

И расцветают лица у ребят:

Пришла пора, уроки начинаются.


9- ученик(первоклассник):

Котенок вырастает кошкой –

Такой же, как все на свете,

Птенец превратится в птиц –

Такую же, как все на свете.


10 - ученик(первоклассник):

А дети читают, а дети мечтают,

И даже их папы и мамы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети.


Учитель: А дети вырастут сильными, умными, добрыми и умелыми, если будут внимательными на уроках. Успехов вам, ребята! В добрый путь!


Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДВ-135371
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх