МОУ
Белогородская средняя общеобразовательная школа
СЦЕНАРИЙ
ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА 2014 г.
«По
волнам нашей памяти»
Составители
сценария – классные руководители 9 кл. –Лебедева Л.П., 11 кл.- Мещина Е.А.(они
же - ведущие праздника)
Вед.1
Вот он пришёл – последний школьный день,
И май – волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
Вед.2
Сегодня в нашей школе день особый
Радостно и грустно нам слегка,
Торжественно собрались мы сегодня
На празднике «Последнего Звонка».
Вед.1
Здравствуйте, говорим мы всем, кто сегодня
в этом зале. Наша встреча пройдёт под названием «По волнам нашей памяти»
Мы отправимся вместе с вами по страницам прошлых лет, изучаемых предметов,
организуем интересные встречи.
Вед.2
Интересно, а все ли собрались, на наше
торжество?
Вед.1
Давайте проверим: учителя – на месте,
администрация – на месте, родители – на месте. Гости и приглашённые – на
месте!!!
Вед.2
Нет, кого-то не хватает... А где же
виновники торжества? Неужели они потерялись!?
Вед.1
Да вот же они, встречайте:
ВЫХОД
ВЫПУСКНИКОВ
Пусть память сохранит тот миг, который
Откроет перед вами сто дорог,
Когда по школьным гулким коридорам
Для вас последний прозвенит звонок.
ВЕДУЩИЙ 2
:Праздник Последнего звонка, посвященный выпуску 2014 года, объявляется
открытым!
Гимн РФ
ВЕДУЩИЙ 1
:Говорят, что школа – это наш второй дом. А почему второй? Давайте подсчитаем,
сколько времени ученик 11 класса проводит в школе и дома.
Шесть-семь уроков ежедневно плюс спецкурсы плюс факультативы плюс
индивидуальные консультации.
Плюс классные часы, плюс дежурство ,плюс внеклассные мероприятия.
Плюс уборка помещений, близлежащий и не очень близ лежащих территорий.
ВЕДУЩИЙ 2: А сколько времени мы проводим дома? Подсчитали? Поэтому мы с
вами с полным правом можем утверждать, что школа – это наш первый дом!
А поскольку школа – наш первый дом, слово для поздравления И
ЗАЧТЕНИЯ ПРИКАЗА О ДОПУСКЕ К ЭКЗАМЕНАМ предоставляется директору
школы – Зиновьевой Татьяне Александровне.
(СЛОВО ДИРЕКТОРУ)
У нашей школы много друзей и наставников,
и как положено в радостные минуты наши друзья рядом.
Слово нашим гостям.______________________________________________________________________________________________________________________________
ВЕДУЩИЙ 1 : Мы
отправляемся в далекое прошлое, когда вы пришли в первый раз в школу, с мамами
и папами, бабушками и дедушками. Первая торжественная линейка, первая
учительница, которая повела вас в первый класс, усадила за парты, попросила вас
держать спинку ровно, ручки на парте…, и с этой минуты началась ваша школьная
жизнь. Корявые палочки, кружочки, закорючки, непослушные ручки. Вспоминаете? Давайте
вспомним, какими вы были много – много лет тому назад, когда вы пришли в школу.
Ведущий 2 : . Именно
родители за ручку привели вас в первый класс
Итак, все началось сентябрьским утром.
(ДИАЛОГ
ВЫПУСКНИКОВ 9 И 11 КЛ)
Выпускник 11 кл : - В этот день чересчур взволнованные мамы, с любовью глядя
на нас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на нашей праздничной
одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться….
Выпускник 9 кл : И задавали один и тот же вопрос, при этом
почему-то нервно улыбаясь:
– Ну как? Тебе понравился первый день в школе?
Все: Понравился!
Выпускник 11 кл.: . А что мы еще могли ответить?
Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не
зеленого цвета, как я хотела…
Выпускник 9 кл : Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук, «как у
папы», совсем мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…
Выпускник 11 кл.: И главное, что от долгого сидения на одном месте у
меня, например, начинается покалывание в определенных частях тела.
А так…
Все: Нам все очень понравилось!
ВЕДУЩИЙ : Не будем отходить от темы воспоминаний о детстве…Поэтому приглашаем
в зал первоклассников. Встречайте маленьких друзей!
( вход
первоклассников)
Поздравление от первоклассников:
Первоклассник.
1. В жизнь
одиннадцатый класс
Провожаем мы
сейчас,
И даем вам на
прощанье
Первоклассный наш
наказ.
2. Мы
прекрасно понимаем
Ваши трудности
сейчас:
За окном весна в
разгаре,
Но экзамены у вас.
3. В этих
стенах вы успели
Очень многое
узнать
Мы желаем вам
ответить
Все экзамены на
«5»
4. У меня
для вас друзья,
Слов совсем
немного,
Лучше знанья, а не
деньги
Брать с собой в
дорогу.
5. Вы заботились
о школе,
Много сделали для
нас,
Но хозяевами школы
Будем мы не хуже
вас.
6. Я на вас не
обижаюсь
Хоть сейчас я
невелик
Подрасту и тоже
буду
Называться
«выпускник»
ВЕДУЩИЙ : Дорогие первоклассники, наши
выпускники вам подготовили небольшие сувениры и хотят вам их подарить.
(ВРУЧЕНИЕ СУВЕНИРОВ)
(первый класс уходит)
Ведущий : От всей души, негромкими словами
О ком еще сегодня рассказать,
Как не о той, кто столько лет был с вами,
Кто вас учил читать, считать, писать.
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс,
И первый учитель, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Слово предоставляется : Первому учителю 9кл + первому учителю 11
кл.__________________________________________________________________________________________________________________________________
( выступление 9кл – песня +
презентация «ШКОЛА, ШКОЛА»
11 кл. – читает Головачёва
Алена стих «Первой учительнице» )
ВЕДУЩИЙ : По
традиции на наш праздник мы пригласили учащихся 10 класса. Им слово.
( ВЫСТУПЛЕНИЕ 10 )
10 кл: Нам сейчас
передали посылку для выпускников, а в ней… Давайте заглянем вместе и посмотрим
что там.
1. Жевательная резинка … для укрепления зубов, стершихся во время
«грызения науки».
2. Носовые платки… для промокания слез в минуты печали и скорби по
безвозвратно ушедшему детству.
3. Таблетки «Одобрин». Состав: доброта, любовь, счастье, ласка. Во
взрослой жизни, куда вы вступаете, такие качества необходимы.
«Озлобин» - зачем же его положили? Ага, вот аннотация – применять за
ночь перед сдачей экзамена. Да, тогда это лекарство тоже вам пригодится.
5. Бутыль с водой – «Источник знания»…, из школьного питьевого кулера.
10 КЛ
ДАРЯТ ЗВОНОЧКИ
Ведущий :
Ну, а мы плывем дальше по волнам нашей памяти. И вот уже мелькают: второй и
третий классы. Рваные испачканные брюки, синяки, ссадины, ушибы. Родители,
носящиеся по магазинам в поисках очередной пары обуви, тетрадок, портфеля.
ВЕДУЩИЙ : А вот и пятый класс, шестой…, подзатыльники мальчикам,
дергание за косы девочек, записки о дисциплине в дневниках, хождение родителей
на собрания.
Вспоминаете?
После начальной школы наши дети пришли в
основную…
И замелькали станции.
Математика, химия, физика.
Биология, литература, история, география.
Темные, неизведанные территории.
Нам приходилось блуждать в тесных лабиринтах науки.
Галопом нестись по просторам знаний.
Взбираться на вершины открытий.
И падать в пропасти заблуждений.
Тонуть в море ошибок.
И выходить сухими из воды.
И каждую минуту на этом тернистом пути рядом с нами были наши учителя.
Они как штурманы указывали нам маршрут в стране знаний.
И как проводники будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.
Девять лет, девять долгих лет наш корабль
под названием «Белогородская школа» летел на парусах по лабиринтам школьной
программы.
Были подъемы и спуски, ускорения и торможения.
Были крутые повороты и беспросветные дали.
И так иногда хотелосьостановиться!
Но! Мелькали школьные предметы, нарастал багаж знаний.
И вот она, первая большая остановка.
Узловая станция - девятый класс.
(9 кл
строится на песню)
ВЫПУСКНИК 9 кл : От всей души мы говорим «спасибо» нашим учителям,
которые делили с нами все трудности и невзгоды на пути к знаниям.
(стих 11класс -
Гузева Екатерина + Морозова Алёна)
( ПЕСНЯ 9 класса - «Лунные ночи»
- посвящается всем учителям)
После песни 9кл. + 11 кл.
дарят учителям цветы.
ВЕДУЩИЙ : Да, немало друзей приобрели наши выпускники в стенах школы. Но, пожалуй самими верными и преданными друзьями были для них классные руководители. Сколько бессонных ночей они провели, решая их учебные и личные проблемы. Сколько было разговоров «по душам» с ними и их родителями… Хотелось бы узнать, о чем они думают сейчас… А главное, о чем говорят они в эти минуты.
На сцену выходят классные руководители
Классный руководитель 11 класса – Мещина
Е.А.
Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда вы в пятый класс пришли.
Как в первый раз остались мы одни
И я, волнуясь, изучала вас.
Был в ваших взглядах интерес ко мне:
Она какая? А они какие?
Горела я на медленном огне,
Пылали вы как маки полевые.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 9 класса –
Лебедева Л.П.
Промчались дни, и месяцы, и годы
пролетели.
И снова мы сейчас почти одни…
Ну, что сегодня вспомнить вы хотели?
Как на уроках вы галдели?
На физкультуру не ходили?
Литературу не учили?
Как вы друг друга покрывали,
И клички учителям давали?
Классный рук.. 11
класса
Да, это было все когда-то,
А клички были и у вас.
Но я запомню вас, ребята,
Как самый милый, первый для меня вы класс.
( Классные руководители 9 И 11кл.
исполняют песню «ЭТО НАШ КЛАСС» на мотив «Это любовь…» в исп. А.Пугачевой)
Учащаяся
9 класса - СИДОРИНА Кристина:
Наши
классные мамы! Древняя пословица гласит: «Учителя открывают перед нами дверь,
но мы должны войти в неё сами». Спасибо вам, Людмила Петровна и Елена
Александровна, за распахнутую дверь в будущее.
Спасибо
за то, что всегда ждали нас в классе, как солнышко своими лучами вы согревали
нас своей добротой. Большое вам спасибо от всех выпускников.
/песочная церемония /
Сама песочная церемония под
музыку
Головачёва Алена – 11 класс :
Сейчас ваши выпускники создадут для вас на
счастье оберег, который будет хранить их любовь и уважение к вам.
7 уч-ся 11 класса, 7 уч-ся 9 класса уходят
из школы, семь цветов радуги будут оставлять лучшие воспоминания ваших детей
о школьной жизни.
СИДОРИНА КРИСТИНА:
1-
Фиолетовый – это цвет осенних астр и георгин, вы помните тот день, когда ваши
выпускники малышами пришли в 1 класс. Это цвет настойчивых, идущих вперёд к
своей цели. И первыми к церемонии создания этого оберега приступит Белякова
Софья.+ Абдулин Иван.
ГОЛОВАЧЁВААЛЁНА:
2- Синий - это цвет глаз любопытных и
неугомонных первоклашек. Символ верности, способствует вдохновению и
осуществлению желаний.
И я прошу выйти Мещину Полину +Кулебер
Александр
СИДОРИНА КРИСТИНА:
3- Голубой - цвет моря, неба, цвет
романтиков, мечтателей и фантазёров.
И романтики в наш оберег добавит
Головачева Алена + Бикашев Ринат.
ГОЛОВАЧЁВААЛЁНА:
4- Зеленый - Символ надежды. Это свежий,
природный цвет, символизирующий жизнь и гармонию. И я приглашаю Гузеву Екатерину
+ Артемьеву Наталью.
БЕЛЯКОВА СОФЬЯ:
5- Желтый - Символ солнца и радости.
Желтый - цвет созидания. И добавляя желтого цвета, ваши дети желают вам
творчества во всех ваших начинаниях!
– Игишева Арина + Жерновой Константин
СИДОРИНА КРИСТИНА:
6- Оранжевый - цвет оптимизма, свободы и
побуждения к действию. Это ещё и цвет солнечных зайчиков, цвет лета! Летнего
тепла в сосуд добавит Расторгуева Марина + Ханская Софья
ГОЛОВАЧЁВААЛЁНА:
7- Красный - цвет жизненной энергии,
счастья. Удачи. И этот коктейль завершит Морозова Алена + Шам шева Полина
Дорогие
наши, Людмила Петровна и Елена Александровна! Создав этот оберег для Вас, мы
словно отдали частичку себя. И мы верим, что подобно тому, как эти отдельные песчинки
не смогут разделиться, так и наша дружба будут нерушима!
Пусть
в память о нас останется этот красивый сосуд с ярким разноцветным песком.
Храните его как талисман. Пусть он оставит светлые воспоминания на многие годы.
Желаем вам ещё долгих и счастливых лет!
( 9 кл. песня + презент. «КЛАССНОМУ
РУКОВОДИТЕЛЮ» )
(11 кл ИгишеваА.
+ Расторгуева М. - СТИХ КЛАССНОМУ РУК.)
Ведущий 1. Если сын
повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает –
Это всё родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Ведущий 2. Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась –
И наставницей была, и другом близким.
Ведущий 1. Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков!
Ведущий 2. Сколько нелегких и долгих годов
Отдано для дочерей и сынов!
Конечно
все поняли кому следующим мы хотим предоставить поздравительное слово.
(СЛОВО
РОДИТЕЛЯМ 9 кл. + 11 кл.)
Родители 11 класса торжественно вносят
кожаный ремень, украшенный бантиком.
Родители:
Наши
дорогие, горячо любимые дети! Не бойтесь, сегодня никаких санкций не последует.
Просто мы хотим вручить вам этот предмет, как символ обретенной ныне свободы!
Но пусть он напоминает вам о необходимости критически оценивать все свои
поступки.
(Ведущие
подносят ножницы, родители разрезают (или ремень уже разрезанный) ремень и
вручают кусочки каждому выпускнику на память).
( 11
кл. -- песня + презентация «МОИ РОДИТЕЛИ»)
Ведущий : Проходя
по волнам нашей памяти, мы знаем, что наши выпускники успешны не только в
учёбе, но и в творчестве. И сейчас мы с вами в этом убедимся.
11класс -
ТАНЦУЕТ ВАЛЬС
Сценка 1: гадалка
гадает на ЕГЭ.
Ведущий 1: год учебный подходит к концу и наших выпускников ждет сложная
задача, сдать ЕГЭ и ГИА.
Ведущий 2: Я так переживаю за них!
Ведущий 1: Вот бы нам сейчас погадать,
хоть на кофейной гуще или на картах…
Входит гадалка из толпы зрителей (девочка
из младших классов – Коркунова Лиза – одета в костюм цыганки)).
Гадалка Пропустите
меня! Я же маленькая и мне ничего не видно…
(Ведущие девочку ставят
на стул между собой)
Ведущий 1:
Ты кто такая?
Гадалка: здравствуйте я гадалка с опытом, могу судьбу предсказать, могу
заговор снять, могу за взятку за вас ЕГЭ сдать!
Ведущий 2: Да, ну и гадалка. Но делать-то не чего, давайте спросим хоть
у нее. Скажи гадалка, как наши выпускники сдадут экзамены?
Гадалка: Вижу, что сдадут все, но как сдадут, не вижу.
Ведущий 1: Почему?
Гадалка: Я бы погадала на картах, так вчера учитель отобрал у нас карты,
а хрустальный шар сломался еще месяц назад на уроке природоведения.
Ведущий 2: так что же делать?
Гадалка? Ну, я могу погадать на конфетах, а лучше на шоколадных!
Ведущий дает гадалке маленькую шоколадную конфетку:
Гадалка, откусывая конфетку: Вижу, что сдадут экзамены выпускники и
сдадут все знаки зодиака без исключения. Но могу дать совет. Чтобы сдали все на
отлично нужно позаниматься и повторить весь школьный материал. Ну, пожалуй, это
все.
Ведущий 1: Как все?
Гадалка: Какая конфетка такое и гадание.
Ой,
ну мне пора, меня, наверное, учительница потеряла .
(Гадалка убегает)
Ведущий: Вот чертовка, опять запутала нас всех. Но
одно она сказала точно. Если все выпускники повторят материал, тогда и бояться
не чего, обязательно все сдадут.
Ведущий: И
наконец мы приближаемся к последнему пункту нашего путешествия – воспоминания о
школьных звонках.
Ведущий: Подсчитано,
что каждый ученик за годы школьной жизни слышит звонок не менее 11 тысяч раз.
Ведущий: И все
школьные звонки не похожи один на другой:
· -Бывают звонки долгожданные
- просто в конце урока
Ведущий :· -
Бывают звонки совершенно неуместные - после урока с контрольной работой
Ведущий: · -
Особенно радостные звонки – с последнего урока в четверти и в конце учебного
года.
Ведущий:
-Бывают звонки трогательно и радостно звенящие –звонок первого сентября и
последний звонок в школьной жизни
(На фоне слов
последнего ведущего выстраивается 11 кл. для песни - «Звенит
звонок последний» в проигрыше уч-ся 11 кл. выводит за руку уч-ся 1 кл.)
Ведущий. Право
подать последний звонок предоставляется претенденту на медаль...
(или 11 классница + мальчик из 1-го класса)
Звучит школьный последний звонок.
Ведущий: Прозвенел ваш последний звонок. Вы стоите на
пороге самостоятельной жизни. Возьмите с собой удачу, стремление, мечту,
приятные воспоминания о школе, о друзьях и о родном нашем поселке.
(
ЗАВЕРШАЮЩАЯ ОБЩАЯ ПЕСНЯ 9 кл. + 11 кл.
«ОЗЁРА ДОБРОТЫ»)
музыка
Вед: 2
Зовут неведомые дали…
Сердца романтикой полны,
Теперь еще дороже стали
Дни этой памятной весны.
Настал, друзья заветный час,
И жизнь большая в первый раз
Зовет вас всех вперед идти
И так, друзья счастливого
пути!
Выпускники уходят под музыку.
Фотосессия, учащиеся 9,11
классов на улице около школы выпускают шары с голубями.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.