Сценарий праздника "Прощай, Азбука!"

Звучит музыка. Входят первоклассники.

Песня «самая счастливая»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. В сентябре первоклассники познакомились с волшебной книгой Азбукой, подружились с ней, многому у нее научились. Азбука открыла им много нового и интересного. Целый год ребята читали Азбуку и вот дошли до последней странички… Ребята, расскажем нашим гостям, что получилось?

Первоклассники: Да!

Алёна Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем,
Про свои успехи.

Тимур  Осенью пришли мы в школу,

Дали азбуку нам в руки,

С нею стала жизнь веселой

Без уныния и скуки.

Максим  Буквы разные учили

И писали их в тетрадь

Так, почти что без усилий,

Научились мы читать.

Кирилл Начинали с закорючек

Раскрывали букв секрет

А теперь от наших ручек

Грязи и помарок нет.

Ярослава Поделюсь с вами секретом:

Знайте, что согласные

Выделяют, синим цветом,

Гласные же – красным.

Алёша Нам слова даются трудно

Научились мы читать.

Эх, еще бы научиться

Без ошибок их писать

Вика Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

Полина  Знаем буквы по порядку,

Мы запишем их в тетрадку.

Азбука нам говорит:

«Это, дети, - алфавит!».

Ведущий:  Кого же не хватает на нашем празднике?

Давайте дружно позовем Азбуку!

Песня «Азбука»

(входит Азбука)

Ведущий:  Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.

Азбука. Здравствуйте, дети. Спасибо, что вы меня вспомнили и позвали.

Я – Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучите на «пять»

И сможете тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Ведущий:  Ой, ребята, а это кто?

Лентяйкин:  Привет, ребята, я Лентяйкин. Что это вы сюда пришли? О каких-то буквах говорят. Да что в них толку! Одни большие, другие маленькие, какая разница? А то еще придумали гласные, согласные. Ну эти согласные еще ничего – симпатичные. А эти – гласные! Вот уж точно без них можно обойтись!

Азбука: Нет, Лентяйкин, ты ошибаешься. Попробуй-ка прочитать хоть одно слово без гласных.

Лентяйкин: Ну и попробую! (Читает)

Ведущий:  Эх ты! Посмотри как ребята быстро справятся с этим заданием.

Р. д . н .        д . р . жб .            шк . л .

Лентяйкин: Ну и что? Подумаешь! Буквы они знают. Их и дома выучить можно. Зачем же в школу ходить?

Сценка

Господин учитель Жук 

Как-то летом на лужайке

 Господин учитель  Жук

 Основал для насекомых

 Школу чтения и наук.

 Вот стрекозы, мушки, мошки,

 Пчелы, осы и шмели.

 Муравьи, сверчки, козявки

 На урок к жуку пришли.

 «А» — акула, «Б» — букашка,

 «В» — ворона, «Г» — глаза…

 Шмель и муха, не болтайте!

 Не шалите, стрекоза!

 «Д» — дитя, «Е» — единица,

 «Ж»- жаркое, «З» — зима,

 Повторите, не сбиваясь:

 «И» — игрушка, «К» — кума!

 Кто учиться хочет с толком.

 Пусть забудет в школе лень…

 «Л» — лисица, «М» — мартышка,

 «Н» — наука, «О» — олень.

 «П» — петрушка, «Р» — ромашка.

 «С» — сверчок, «Т» — таракан,

 «У» — улитка, «Ф» — фиалка,

 «Х» — ходули, «Ц» — цыган.

 Так наш Жук, махая розгой,

 Учит азбуке стрекоз,

 Мушек. мошок и козявок,

 Мурашей, шмелей и ос.

Ведущий:  Молодцы, ребята! Давайте еще покажем Азбуке и Лентяйкину чему мы научились в школе.

Поиграем в игру «Сколько слогов?» Я буду называть слова, вы поднимаете руку подбегаете и говорите сколько слогов в слове. Постарайтесь не ошибаться.

Бабушка, пол, велосипед, зонтик, баранка, библиотека, лось, кошка, канарейка.

Ведущий:  Ребята, а вы сказки любите?

А названия сказок тоже знаете? Вот сейчас и посмотрим. Я вам буду говорить названия сказок, но с ошибками, а вы меня исправляйте.

 «Снежная принцесса» - «Снежная королева»

«Желтая кепочка» - «Красная шапочка»

«Илья–царевич и серый волк» – «Иван–царевич и Серый волк»

«Мальчик и Карлсон» – «Малыш и Карлсон»

«Гадкий цыпленок» - «Гадкий утенок»

«Спящая бабушка» – «Спящая красавица»

«Стойкий железный солдатик» - «Стойкий оловянный солдатик»

«Сказка о рыбаке и рыбачке» - «Сказка о рыбаке и рыбке»

Азбука: Молодцы первоклассники, хорошо потрудились. Ребята, сегодня мы с вами прощаемся. Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде чем вы их получите, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».

Азбука дала вам знанья,

Они с вами навсегда.

Самый первый свой учебник

Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,

Знаний принесут вам свет.

Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет).

Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет).

Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да).

Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите вы? (Нет).

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да).

Лентяйкин: Не хочу лениться, хочу тоже учиться читать!

Ведущий:  Ребята, давайте поможем в этом Лентяйкину и подарим ему нашу Азбуку!

Лентяйкин:  Спасибо, ребята! Теперь я тоже смогу научиться читать, буду грамотным как и вы! (уходит)

Азбука. Посмотрите, какая книга. Это ваш новый учебник, которому я уступаю свое место. Теперь она вас дальше поведет по стране знаний.

Песня «Про книги»

Ярослава Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

Ведущий:  Ну что же, ребята! Нас впереди ждет много новых, интересных книг, которые предстоит прочитать. Они будут идти с нами дальше по дороге знаний и открывать нам много нового, неизвестного, загадочного!