Школьный конкурс инсценированной песни
времен Великой Отечественной войны
«Мы – наследники Победы»
5 – 7 классы
Звучит тихая музыка. На фоне музыки двое учеников читают стихотворение
М.Дудина «Наши песни, спетые на войне».
На
экране презентация 1. (Смена слайдов автоматическая)
Ведущий
1. Седина отсчитывает даты,
И сквозит тревогою уют.
В одиночку старые солдаты
Песни позабытые поют.
Ведущий
2. Может, так, а может, к непогоде
Ноют раны у седых солдат.
Песни тоже вроде бы не в моде,
Вроде устарели, говорят.
Ведущий
1. Может быть, и мы и песни стары.
Высохла кровавая роса.
Новое под перебор гитары
Новые выводят голоса.
Ведущий
2. Легкие и свежие. Обиде
Не копиться, не кипеть во мне.
Наши песни спеты в лучшем виде,
Наши песни спеты на войне.
Ведущий
1. Там, где переходы и завалы,
Рваная колючка на столбах,
Умирали наши запевалы
С недопетой песней на губах.
Ведущий
2. С недопетой песней умирали,
Улыбаясь солнцу и весне.
И ко мне из неоглядной дали
Песня выплывает в полусне.
Ведущий
1. Песне что — звенеть на вольной воле,
До звезды вытягивая нить.
Только мне какой-то смутной боли,
Что ни делай, не угомонить.
Ведущий
2. И не надо! Ты меня не трогай.
У Победы тоже боль своя.
А тебе своей идти дорогой
И с девчонкой слушать соловья.
Ведущий
1. Он поет. Вовсю поет в подлеске.
Ночь тиха. Вселенная глуха.
Над ручьем пушистые подвески
Осыпает старая ольха.
Ведущий
2. Звезды затихают в хороводе,
Соловьи выводят соловьят.
Может, так, а может, к непогоде
Нынче ноют раны у солдат.
Фон – музыкальная заставка
Ведущий
1. События Великой Отечественной войны навсегда останутся в истории нашей
страны. Война – это боль, это страх, это ужас, это потеря близких, это рано
повзрослевшие дети, это поседевшие и убитые горем матери, это страшно… Как
выжить в таких условиях? Какую силу нужно иметь, чтобы пережить это? Казалось
бы, в это время нельзя думать ни о чем кроме победы. Тем более искусство… Разве
время писать музыку стихи, вообще петь песни?
Ведущий
2. На самом деле в годы Великой Отечественной войны не ослабевал интерес к
настоящему искусству. Артисты драматических, музыкальных театров, филармоний
вносили свой вклад в общее дело победы над врагом. Фронтовые театры, концертные
бригады кочевали по местам боев, госпиталям и, рискуя своей жизнью, доказывали,
что красота искусства жива и воодушевляли наших бойцов. Их выступления
отвлекали от суровой действительности хотя бы на какое-то короткое время.
Ведущий
1. Сегодня мы проводим конкурс инсценированной патриотической песни военных лет.
Наш конкурс посвящен 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. Какими же
были песни военных лет?
2
ведущий. Песни на войне пели разные. Были песни, которые призывали не жалея
себя сделать все, чтобы защитить свою Родину.
Ведущий
1. Итак, начинаем наш конкурс инсценированной пени военных лет «Мы – наследники
Победы». Ну, а какой конкурс без жюри.
- _______________________________________
- _______________________________________
- _______________________________________
- _______________________________________
- _______________________________________
Ведущий
2. И первыми на сцену приглашаются учащиеся 5 «А» класса.
________________________________________________________________________
2
ведущий.
Когда
на смерть идут – поют,
А
перед этим можно плакать.
Ведь
самый страшный час в бою –
Час
ожидания атаки.
Ведущий
1. На сцену приглашается коллектив 5 «Б» класса
__________________________________________________________________________
Ведущий
2.
Над лесами необъятными,
Над полями перелетными,
Над разрывами гранатными
Песни-ласточки летят.
Пахнут рощи горьким порохом,
Шепчут травы тихим шорохом
И о том, что сердцу дорого,
Русским людям говорят.
Ведущий
1. Тишину прифронтового леса нарушали не только артиллерийский обстрел врага,
но и восхищенные аплодисменты восторженных зрителей, вызывая на сцену вновь и
вновь своих любимых исполнителей: Лидию Русланову, Леонида Утесова, Клавдию
Шульженко.
Ведущий
1. На сцену приглашается коллектив 5 «В» класса
__________________________________________________________________________
Ведущий
2. До глубины души и в наше время трогают лирические песни военных лет.
Песня,
которая сейчас прозвучит коллективом 6 «А» класса особую популярность получила
в дни Великой Отечественной войны. Песня стала не только событием в музыкальной
жизни, но и своеобразным социальным феноменом. Миллионы людей воспринимали
героиню песни как реальную девушку, которая любит бойца и ждет ответа. Ей
писали письма. Больше того, появилось немало сюжетных продолжений песни. В
Литературном музее в Москве можно прочитать: "Все мы любим душеньку
"Катюшу", любим слушать, как она поет, из врага вытряхивает душу, а
друзьям отвагу придает".
Ведущий
1. На сцену приглашается коллектив 6 «А» класса
__________________________________________________________________________
Ведущий
2. Какая музыка была!
Какая музыка играла,
Когда и души и тела
Война проклятая попрала.
Ведущий
1. Хорошая песня всегда была верным помощником бойца. С песней он отдыхал в
короткие часы затишья, вспоминал родных и близких. Многие фронтовики до сих пор
помнят видавший виды окопный патефон, на котором они слушали любимые песни под
аккомпанемент артиллерийской канонады.
Ведущий
2. На сцену приглашается коллектив 6 «Б» класса
__________________________________________________________________________
Ведущий
1.
Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Ведущий
2. Много военных песен посвящены дому, они более лиричные, более нежные,
жизнеутверждающие. Интересна история создания знаменитой песни, исполненной в
фильме «В бой идут одни старики» - «Смуглянка». Песня была написана
композитором А. Новиковым и поэтом Я.Шведовым в 1943 году, в ней простыми
словами воспевалась девушка-партизанка. Но, не смотря на войну, основным
мотивом композиции является любовь. Впервые исполнялась композиция в 1944 году.
Она транслировалась по радио, и, таким образом, песню знала вся страна.
Ведущий
1. На сцену приглашается коллектив 7 «А» класса
__________________________________________________________________________
Ведущий
1. Слушая песни о Великой Отечественной войне, мы словно переживаем чувства
солдат, защищавших Родину в боях, чувства их матерей, жен, детей и
возлюбленных, ожидавших их возвращения, и то неописуемое состояние счастья,
которое испытал весь народ Советского Союза 9 мая 1945 года.
Ведущий
2.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
Ведущий
1. На сцену приглашается коллектив 7 «Б» класса
__________________________________________________________________________
Ведущий
1. Тема Великой Отечественной войны ещё долго будет вдохновлять поэтов и
писателей на новые свершения. Например, в фильме «Белорусский вокзал» звучит
песня Окуджавы «Мы за ценой не постоим». Это военный гимн, написанный уже
спустя много лет после Победы.
Ведущий
2. Но главная «победная» песня родилась только через 30 лет после завершения
войны. Песня «День Победы» была создана поэтом Владимиром Харитоновым и
композитором Давидом Тухмановым к 30-летию великой даты. Впервые эта песня
прозвучала на праздничном концерте в Московском Кремле в исполнении Льва
Лещенко. Эта песня настолько понравилась зрителям, что зал встал и многие аплодировали
со слезами на глазах. После этого «День Победы» навсегда остался в репертуаре
военных песен.
Презентация 3. Звучит пеня «День Победы», жюри подводит итоги
Ведущий
1. Когда война закончилась, Победу праздновали и песней, и пляской, и чем еще
могли!.. Мирное время — какое счастье, какая радость! Но Победа — это не только
радость, но и скорбь. Сколько матерей плакало по сыновьям, сколько жен не
дождалось мужей, павших за свободу и честь родной земли. Мы знаем, какой ценой
была завоевана Победа, и всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину. А
песни тех далеких лет мы поем и сейчас, потому что они помогают нам стать
сильнее, мужественнее, человечнее.
Ведущий
2. Прояснились пасмурные дали,
На душе и радость и покой.
Вы такой еще весны не знали,
Никогда не видели такой.
Ведущий
1. За нее почти четыре года
Провели в невиданных боях.
Шли в огонь и ледяную воду
В нелюдимых северных краях.
Ведущий
2. Позади лишенья и невзгоды,
Впереди счастливый мирный труд.
Мужество солдата все народы
В легендарных песнях воспоют.
Ведущий
1. Пусть над нами голубеют дали,
На душе и радость и покой.
Мы не забудем, как Вы в сраженьях жарких добывали
Мир и счастье для страны родной.
Слово жюри, награждение победителей и участников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.