Сценарий урока Знаний 1 сентября 3 класс 2015 год

МРАНЕНЦС            ТАДТЕРЬБ              РУКПЕАЛН             ОЛАСМКТИ   

МРАНЕНЦС            ТАДТЕРЬБ              РУКПЕАЛН             ОЛАСМКТИ          

МРАНЕНЦС            ТАДТЕРЬБ              РУКПЕАЛН             ОЛАСМКТИ          

Книжки новые купили,

__________________________________

Было все в порядке.

__________________________________

Постараюсь, чтоб в портфеле

__________________________________

Ручки и тетрадки.

__________________________________

Книжки новые купили,

__________________________________

Было все в порядке.

__________________________________

Постараюсь, чтоб в портфеле

__________________________________

Ручки и тетрадки.

	р	ы		б
	р	ы		б
р		ы		б
р		ы	б
р		ы	б
р		ы	б

	р	ы		б
	р	ы		б
р		ы		б
р		ы	б
р		ы	б
р		ы	б

С З А О Л Н У Ю Ж Ш Г К Я  

  С З А О Л Н У Ю Ж Ш Г К Я   

С З А О Л Н У Ю Ж Ш Г К Я      

а)

    

б)

Урок ко Дню знаний в 3 классе

«От пера до компьютера»

2015 год

Автор: Мигалатий Ольга Павловна,

 учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 179.

Цели и задачи:

-обогащать словарный запас детей;

-учить мыслить, сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы;

-дать понятие детям, что такое реформа образования и для чего она нужна;

-познакомить детей с реформами образования в разные исторические эпохи;

- развивать творческие способности, интерес к учёбе;

-формировать навык групповой работы.

Оборудование:

мультимедиа проектор, экран, компьютер. Вся презентация работает по щелчку.

Ход урока.

1.     Вступление.

Жаркие погожие деньки
Пролетели ручейком веселым.
Мы теперь опять ученики.
До свиданья, лето! Здравствуй, школа!

Каждый наслаждался, отдыхал, как мог:

У реки, на море или просто дома.

Вы давно не слышали, как звенит звонок?

Пусть в душе откликнется этот звук знакомый!

Вся страна ждала не зря

Это утро сентября.

Ксюша, Кати, Лизочки

Причесали челочки.

Все Андрей, Ширин, Илюшка

Наелись фруктов и картошки.

Диана, Кристя, Настенька

Выгладили бантики.

А  Елисей, Артём, Семён

Зарядили  телефоны.

Яна, Машенька и Влада

В школу идти очень рады.

Полина, Карина, Олеся

В карманах держат по ириске.

Никита, Стас  и Сашки

Шагают по дорожке,

С утра помыли ушки.

И в руки взяли книжки,

Еще вагон карандашей –

Миллионы малышей

В школу шествуют с улыбкой,

Учиться будут без ошибки.

Солнце смотрит с улыбкой задорной

На веселых нарядных ребят.

Вы готовы к учебе упорной?

Все глаза любопытством горят!

- С праздником вас, ребята, дорогие родители, бабушки и дедушки! С Днём знаний! Знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни. Пусть этот год будет для всех добрым и творческим! Помните: вы – третьеклассники! За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всём: в учёбе, спорте, поведении.

1.Третий год учения!

Опыт есть и знания.

Трудно, без сомнения,

Но – нужно и старание!

2.Третий год труднее,

Третий – важный год!

Вслед за ним скорее,

Легче все пойдет!

3.Третий год учения,

Коль его освоишь, -

Всех наук значение

Без проблем усвоишь.

4.Словом, – поздравляем!

Всем примером будь!

Добрым — пожелаем -

Пусть ваш будет путь!

- А сейчас давайте проведём игру-соревнование. Для этого разделимся на 3 команды (ребята сами выбирают смайлики жёлтого, красного и зелёного цвета – делятся на команды по цвету). Игра состоит из 6 конкурсов, которые потребуют от вас умения творчески мыслить, думать, размышлять, использовать полученные ранее знания, работать в команде. За каждое правильно выполненное задание даётся один Смайлик. Команда набравшая большее количество Смайликов выигрывает. На выполнение каждого задания отводится не более одной минуты.

-       Кто из вас знает, что такое компьютер?

-       Для чего он служит?

-       У кого дома есть компьютер?

-       У нас в школе есть компьютерный класс, но  в нём в основном занимаются ребята старших классов. У нас в классе они тоже есть и маленькие и большие. Представим , что у каждой команды на столах есть воображаемые компьютеры. Включаем.Что случилось? Нас просят ввести пароль. Чтобы его ввести,  нужно угадать слово. Оно зашифровано.

1.     ПАРОЛЬ.

-       Среди букв найдите те предметы, которые нужны в школе:

(Приложение № 1)

МРАНЕНЦС            РАНЕЦ
ТАДТЕРЬБ              ТЕТРАДЬ
РУКПЕАЛН             ПЕНАЛ
ОЛАСМКТИ           ЛАСТИК

-       Компьютер включился. Скажите, чем можно за ним заниматься? Мы с вами попробуем не играть, а работать за компьютером. Первое задание создать документ.

2.     СОЗДАТЬ ДОКУМЕНТ.

-       Расставить по порядку строчки в стихотворении:

(Приложение №2)

Книжки новые купили,

Было все в порядке.

Постараюсь, чтоб в портфеле
Ручки и тетрадки.

Ответ:

Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки,
Постараюсь, чтоб в портфеле
Было все в порядке.

-       А теперь поиграем на наших «компьютерах». Игра на внимание.

3.     ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ

-       Подумайте, какого домика не хватает в волшебном квадрате? Нарисуйте.         (Приложение №3)

- Герои какой сказки построили домики из разных строительных материалов? («Три поросёнка»)

ФИЗПАУЗА

4.     НЕВОД (Приложение №4)

-       Прочитайте английское слово «NET»(сеть). Переведите. Что можно поймать сетью?  «fish» Это кто? (рыба) В компьютере тоже есть сети. Что это за сети? (Интернет). А у нас сети особые грамматические. Давайте половим нашими сетями слова. Подберите однокоренные слова.

	р	ы		б	а
	р	ы		б	к	а
р		ы		б	н	а	я
р		ы	б		о	л	о	в
р		ы	б		ё	ш	к	а
р		ы	б		а	л	к	а

5.ЛОСКУТКИ

-       Поднимите руки, кто любит рисовать при помощи компьютера. Мы сейчас тоже попробуем порисовать цветные буквы .

-       За цветными лоскутками спрятались герои хорошо известной вам сказки. Отгадайте о каком цвете идёт речь, лоскуток исчезнет, вы сможете увидеть героев сказки.

1. Какой сигнал светофора запрещает движение? (красный)

2. Какого цвета больше всего в лесу в период «золотой осени»? (жёлтый)

3. Какой цвет светофора открывает, разрешает движение? (зелёный)

4. Какой цвет присутствует в названии моря нашего края? (чёрный)

5. Какого цвета небо в ясную погоду? (голубого)

6. Какой цвет спрятался в названии прекрасного цветка – роза? (розовый)

7. Какой цвет дарит нам зима? (белый)

(Приложение №5)

СЗАОЛНУЮЖШГКЯ                   ЗОЛУШК

6.     МАТЕМАТИЧЕСКИЕ  БУСЫ.

-       Много есть разных компьютерных  игр, есть и шарики, и числа, а в нашем есть и то , и другое.

Из разных цифр я сделала бусы,
А там, где смайлики и чисел нет,
Используйте минусы и плюсы,
Чтоб верный получить ответ.

 

а)              2        

б)         

ответ:

а) 15-10+20+40=65
б) 50+0+0-50=0

- Ребята,  вы все молодцы . Все очень старались не подвести свою команду и победить. А сейчас  подведём  итоги. По итогам всех конкурсов выявляется команда–победитель, набравшая большее количество смайликов. Команде – победителю  поручается раздать подарки для всех ребят нашего класса.

-       Вот и подошел к концу наш первый в этом году урок. Мы многое вспомнили и, самое главное, мы все очень рады видеть друг друга. Так, как и положено настоящим друзьям.

ОРГВОПРОСЫ

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  2015 год
  

• 2 слайд

  
  
  
  3 класс
  «У КОМПЬЮТЕРА»
  
  
  
  Автор Мигалатий Ольга Павловна
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 179
  г. Екатеринбург
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  ПАРОЛЬ!!!!!
  

• 7 слайд

  МРАНЕНЦС РУКПЕАЛН ОЛАСМКТИ ТАДТЕРЬБ
  

• 8 слайд

  РАНЕЦ ТЕТРАДЬ
  ПЕНАЛ ЛАСТИК
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Книжки новые купили,
  Было все в порядке.
  Постараюсь, чтоб в портфеле
  Ручки и тетрадки.
  

• 12 слайд

  Книжки новые купили,
  Ручки и тетрадки,
  Постараюсь, чтоб в портфеле
  Было все в порядке.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Переведите слова
  с английского языка:
  

• 18 слайд

  a net
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  a fish
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  рыб
  рыб
  рыб
  рыб
  рыб
  рыб
  

• 23 слайд

  рыба
  рыбка
  рыбная
  рыболов
  рыбёшка
  рыбалка
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  
  
  
  
  С
  З
  О
  А
  Л
  Н
  Ю
  У
  Ж
  Ш
  К
  Г
  Я
  А
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Ответ:
  
  а) 15-10+20+40=65
  б) 50+0+0-50=0
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
  

• 32 слайд