Сценарий утренника "День нашей армии"

МОУ Лесная СОШ

День Защитников Отечества

Внеклассное мероприятие в 4 классе

Поспелова Т. С., учитель начальных классов МОУ Лесная СОШ                                          2018 год

МОЙ ДЕДУШКА-ЗАЩИТНИК РОДИНЫ
                              

День          Защитников          Отечества

( утренник для учащихся 4-ого класса)

Цель:                                                                                    

создать условия для формирования  патриотического начала и активной  гражданской позиции среди младших школьников, формирование  чувства гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.

Задачи:

·                   способствовать углублению знаний истории России;

·                    способствовать полноценному развитию личности через самовыражение и творчество;

·                    воспитывать у учащихся любовь и уважение к папам;

·                    способствовать формированию детского коллектива

Материалы и оборудование:

 аудиозаписи – музыкальное сопровождение, проектор, компьютер, музыкальный центр, тематическая стенгазета к 23 февраля, рисунки детей, костюмы моряков, блестки для салюта

Фонограммы песен(минус): « Наша Армия»( муз. Э Ханок, сл. И.Резник)

                                               « Служить России» ( муз. Э. Ханок, сл. И. Резник)

                                               «Бескозырка белая» ( муз. В. Модель, сл. З. Александрова)

                                               «Защитники Отечества» ( И. Круг, Л. Телешов)

                                               « Мы шагаем как солдаты» ( авторы неизвестны)

Форма проведения и место: утренник проходит в музыкальном зале МОУ Лесная СОШ.

                        Гости и дети сидят в П- образной форме. Под аплодисменты зрителей и

                        стихи девочек (для каждого) по очереди входят в зал мальчики и

                        выстраиваются перед сценой. Утренник начинается.

У Кудрявцева Ивана

Все всегда идет по плану.

Он любую задачу решает на «5».

Дело сделал – и гулять.

            В классе есть для нас пример –

            Это Воробьев Андрей!

            Вежлив, скромен, аккуратен,

            Он рисует лучше всех – вот в учебе и успех!

Слава – новый ученик,

Но он уже к нам всем привык.

А если есть еще проблемы,

Мы поможем непременно!

            Спортсмен и гордость наша –

            Красавец Магомед!

            С его- то подготовкой

            Ведет борьбу он ловко!

Костя, Костя, Константин

Парень тоже без изъяна.

Выдержан, немногословен,

Старостой в классе быть достоин.

            Ах, Смирнов ты наш Сергей!

            Будь смелее, не робей!

            Ты почаще улыбайся,

            Не ленись, трудись, старайся.

А еще есть два Данилы

И не путать с Даниилом!

Пацаны они реальные,

Любят игры виртуальные.

            Евгений Смирнов, твоя карьера нам известна.

            Будешь ты егерем непременно.

Наш Егор – парень класс!

Во всех вопросах – просто « ас»!

Его на камеру снимали, ему вопросы задавали.

Каков вопрос – таков ответ!

А от Егора вам совет:

« Книжки больше вы читайте,

И оттуда все узнаете»

            У Молодцова  Мишки

            Есть младших два братишки.

            Ему лениться некогда,

            В доме он за старшего

            Но Михаил не унывает -

            Он везде успевает!

На сцену выходят девочки.

1.          День нашей Армии сегодня,

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской Армии (хором ) - привет!

2.          Есть день прекрасный в феврале.

Когда  мужчин мы поздравляем.

Нет «Дня мужчины» на земле,

И мы ошибку исправляем.

Сегодня вам свою любовь

Несем мы полными горстями.

3.          Мы славим тех, кто не плакал от боли своей.

И слез не скрывал на могилах друзей.

Тех, кто мужчиной был не на словах.

Кто труса не праздновал, сидя в кустах,

Тех лучших Сынов  человечества,

Тех, кто на страже Отечества!

4.          Во все века российские мужи,

Своим геройством в войнах побеждали!

Все : офицеры, конюхи, пажи-

За честь России жизни отдавали.

5.          Пусть взмывают ввысь в честь праздника

Фейерверки и салюты.

Навсегда запоминаются эти яркие минуты!

6.          Пусть военная теория

Никогда не станет практикой,

В личной жизни пригождается

Блеск стратегии и тактики!

7.          Как каждый год, в день праздника,

Примите поздравления!

Пусть жизнь дает счастливый шанс

И радует везение!

(все если на свои места)

Звучит песня « Защитники Отечества» в исполнении дуэта.

 ( на сцену выходят девочки для поздравления мальчиков)

1.                 Сегодня праздник всех мужчин

И мальчиков, конечно,

Нас защитят они всегда.

Дерутся? Это не беда!

Еще немного подрастут,

И поумнеют, и поймут,

Что надо сдержанными быть,

Уметь прощать, уметь любить.

2.                 Мы желаем вам добра

Здоровья, счастья и тепла,

В ученье трудном не отстать,

Во всех турнирах побеждать.

Давайте вместе все дружить!

И честью класса дорожить!

3.                 Вас, мальчишки, поздравляем!

И здоровья вам желаем.

Чтоб росли большими

И отличниками стали!

(на сцену выходят мальчики для инсценировки песни « Бескозырка белая)

( девочки продолжают чествовать одноклассников)

4.                 Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины:

Ура! Защитникам страны!

5.                 Мы желаем вам мальчишки поскорее повзрослеть.

Надоело нам уже

Ваши выходки терпеть.

6.                 На уроке вы серьезны,

Иногда даже важны.

Ну, а вот на перемене

Иль в столовой - шалуны!

7.                 Класс не 3-ий, а 4-ый,

Скоро в 5-ый перейдем.

Так давайте все плохое

Мы оставим за бортом.

( Песня « Мы шагаем как солдаты» исполняет дуэт мальчиков)

(На сцену выходит весь класс)

Ведущий: - Давно отгремели залпы Великой Отечественной войны. Наш покой охраняет наша славная Российская Армия. Это счастье добыто в суровых сражениях. Погибли миллионы людей, защищая свою Родину. И Родина помнит имена своих славных сынов.

( стихотворение, посвященное ВОВ)

1-ый ученик:

Дрожащим голосом и со слезами на глазах

Рассказывал мне прадед о войне:

Как было страшно там, и голодно, и больно;

Как люди гибли  в битвах и плену!

Как поскорей хотелось нам закончить

Эту проклятую кровавую войну.

И выстоял народ многострадальный!

Окончилась великая война!

Мы победили злобного врага!

И я хочу сегодня поклониться в пояс тем,

Кто подарил нам жизнь, кто не жалел себя…

Давайте помнить тех, кто не вернулся с боя,

Не забывать о тех, кто жив сейчас.

 2-ой ученик: - Война – это страшное слово!

                        Война – это слово – герой!

                        Ведь многие дедушки наши

                        С войны не вернулись домой.

                        Они защищали Отчизну

                        Шли в бой и кричали « Ура!»

                        Никто не жалел своей жизни!

                        Желали лишь мира, добра!

                        Там в небо взмывали ракеты,

                        А рядом снаряды рвались.

                        И только в руках с автоматом

                        Солдат отдавал свою жизнь!

                        Мы помним героев!

                        Гордится ими вся наша страна.

                        Поэтому в мирное время

                        Им вечная Слава дана!

Ведущий: - Поклонимся великим тем годам!

            Всем славным командирам и бойцам!

            И маршалам страны, и рядовым!

            Поклонимся и мертвым , и живым!

            Всем тем, кого нам забывать нельзя!

            ПОКЛОНИМСЯ! ПОКЛОНИМСЯ, ДРУЗЬЯ!

(все присутствующие встают, горит свеча)

            Минута     молчания!

Ведущий: - Это стихотворение посвящено Великой Отечественной войне. Для нас это очень далекое время. Но ведь и в наши, казалось бы, очень мирные дни, Армия всегда на посту. Есть и в наше время войны. Это война в Афганистане, где воевали солдаты нашей Армии, и многие из них погибли, попали в плен, не вернулись домой. Две Чеченские войны, в которой тоже воевали и гибли солдаты нашей Армии.

            Ведущая: - Сегодня в зале присутствуют солдаты Российской Армии, которые несли службу в Чечне. Это наши папы:

-……

-…..

-…..

-…..

-…..

( все встали) Им наши бурные аплодисменты и стихотворение « Тюльпаны Афганистана»(автор неизвестен)

(дети сели, на сцене остался ученик, он читает стихотворение)

Мы два года шагали с тобой

По горячим дорогам войны,

Нам  знакомы и бой, и зной

И тюльпаны афганской войны.

            Ах, тюльпаны прожженной земли,

            Вы как память тех огненных дней,

            Алым пламенем вы проросли,

            Словно кровь наших русских парней.

Не осудят знакомые нас

И угрюмостью не попрекнут.

Мы с тобой выполняли приказ

На земле, где тюльпаны цветут.

(на сцену выходит весь класс)

Ведущий: - Вьетнам и Берлин, Кабул и Чечня-

От слов содрогаются люди.

Но помните, братья, отцы, сыновья,

Мы вас никогда не забудем!

( Звучит песня « Служить России» куплет – три солиста, припев – хором)

(все сели на свои места)                                                                                                                

Веселая страничка для пап

(на сцену выходят мальчики)

1.                 Когда отец с работы

Под вечер входит в дом

Мы в этот миг до неба        

От радости растем.

2.                 Мы радостно снимаем

С отцовских плеч пиджак,

И маленький братишка

От папы ни на шаг.

3.                 Мы держим полотенце

И мыло подаем

И как дела у папы,

По взгляду узнаем.

4.                 Он у станка за смену,

Конечно, устает.

Но весел взгляд, и, значит,

Как надо все идет.

(выходят еще два мальчика, встают впереди)

1-ый:- Мы читали книги вместе с папой

            Каждый выходной.

            У меня картинок двести,

            А у папы - ни одной.

            У меня – слоны, жирафы,

            Звери все до одного –

            И бизоны, и жирафы,

            А у папы – никого.

            У меня в пустыне дикой

            Нарисован львиный след.

            Папу жаль – ну что за книга,

            Если в ней картинок нет?

2 –ой : - Мы играли в папуасов,

            Папа на диване спал.

            Не прошло и получаса –

            Папа разноцветным стал:

            Нитки, перышки и брошки,

            Бусы на запястьях рук.

            Мы играли понарошку,

            Был наш папа Чингачгук.

            Ничего понять не можем –

            Папа стал так осторожен:

            Чтоб пробраться враг не смог,

            Сделал в спальне он замок.

Игра « Кто это?»

Ведущий: - А сейчас ребята загадают вам загадки. Будьте внимательны! Ошибки не допускаются!

1-ый: - Шкаф тяжелый кто подвинет ?

(дети хором) – Папа!

2-ой: - Кто розетки нам починит ?

(дети  хором ) -Папа!

3-ий: - Кто все полочки прибьет ?

(дети хором) – Папа!

4-ый: - В ванной утром кто поет?

(дети хором) – Папа!

5-ый: - Кто в машине за рулем?

(дети хором) – Папа!

6-ой: - На футбол мы с кем пойдем?

(дети хором) – С папой!

Вместе: - Ну, а праздник у кого?

(дети хором) – У папули моего! С праздником!

( Дети подбрасывают вверх блестки – имитация салюта!)

(все сели на свои места ,на сцену выходит следующая группа)

1.                 Ты самый сильный

И самый большой.

Ругаешь за дело,

И хвалишь с душой.

2.                 Ты – друг самый лучший.

Всегда защитишь.

Где надо – научишь,

За шалость простишь.

3.                 Любую поломку легко устраняешь,

И головоломку

Ты быстро решаешь.

4.                 Я рядом шагаю

За руку держусь.

Тебе подражаю,

Тобою горжусь.

5.                 Наши дорогие папы!

Мы желаем вам оптимизма и силы!

Здоровья, успехов, новых свершений!

Родные, драгоценные наши папы, спасибо!

За помощь в принятии важных решений.

6.                 Спасибо за веру в нас, за отцовскую дружбу,

За то,  что в час трудный всегда вы с нами,

За добрую и открытую душу,

За то, что мы можем гордиться вами!

( Все ребята выходят на сцену)

1.                 Пусть светит солнце в мирном небе

И не зовет труба в поход.

Чтоб только на ученьях

Солдат в атаку шел вперед.

Пусть вместо взрывов гром весенний

Природу будит ото сна.

А наши дети спят спокойно

Сегодня, завтра и вчера.

2.                 Трубы громкие поют,

Нашей Армии – САЛЮТ!

В космос корабли плывут,

Нашей Армии – САЛЮТ!

3.                 Нашей Армии российской

День  рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на Земле!

( Звучит песня « Наша Армия сильная, сильная!» - куплет – солисты, припев – хор)

Практическая реализация.

В организации утренника большую роль играли дети в тесном сотрудничестве с учителем музыки Секисовой  Л. Н. В подготовке

утренника были привлечены родители.

Выступали на дне открытых дверей для гостей : родителей , администрации школы , учителей муниципального и регионального округов , представителей РОО .

Анализ  внеклассного мероприятия

Автор: Крылова Н.Г., учитель начальных классов МОУ Лесная СОШ

Представленное внеклассное мероприятие было заявлено в план работы школы в начале года. Военно-патриотическое воспитание в нашей школе - одно из приоритетных направлений воспитательной работы и поэтому я стараюсь воспитывать у детей гордость за подвиги старшего поколения и стремление подражать им. Внеклассное мероприятие подготовлено для учащихся 4-ых классов, в нем принимали участие дети 4А и 4Б классов.

Содержание утренника соответствовало поставленным целям и задачам. Учитывался возраст и индивидуальные особенности школьников. Ребята смогли продемонстрировать сформированные умения и навыки, которыми они овладели на уроках литературного чтения и музыки: это и выразительность стихов, и умение исполнять песни под «караоке» Утренник прошел очень организованно, в хорошем темпе. Красной нитью через все мероприятие прошло воспитание любви к своей Родине, гордости за мощь и  непобедимость нашей Армии. Ярким пятном в утреннике была, конечно, встреча с солдатами, служившими в Чечне и Афганистане. Папы остались очень дольны, что их воинский долг не остался без внимания, а дети были горды своими папами-героями утренника.

Очень торжественным был этот праздник. Ребятам он запомнится.

Я убеждена, что мои труды не напрасны. Такие мероприятия позволяют воспитывать в ребятах потребность в дружбе, дисциплинированность и ответственность за проведение концертов и других школьных дел.