Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий утренника на тему: "В гостях у сказки"

Сценарий утренника на тему: "В гостях у сказки"

библиотека
материалов

Батурина Наталья Фёдоровна

воспитатель группы продлённого дня

МБОУ СОШ с.Тербуны

Липецкая область


УТРЕННИК « В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»


Цель: научить детей любить сказки, прививать желание к чтению.

Задачи: вызывать у детей положительные эмоции, развивать фантазию, воображение.

Оформление: плакаты с изображением сказочных героев, новогодняя ёлка, гирлянды, снежинки; дети в костюмах сказочных героев.

Ход праздника.

( Выход под музыку )

ПЕСНЯ «ЁЛОЧКА»

Ёлочка, ёлка лесной аромат, очень ей нужен красивый наряд.

Пусть эта ёлочка в праздничный час,

Каждой иголочкой радует нас, радует нас.


Ёлочка любит весёлых детей,

Мы пригласили на праздник гостей.

Пусть эта ёлочка в праздничный час,

Каждой иголочкой радует нас, радует нас.


Ёлочка веткой зелёной махнёт.

И, словно в сказке, придёт Новый год.

Пусть эта ёлочка в праздничный час,

Каждой иголочкой радует нас, радует нас.


Воспитатель: Новый год! Есть в нём что-то волшебное, загадочное. Начинается он синим сумраком, лёгкой порошею, нарядной ёлкой, мерцанием гирлянд и треском свечей, затаённой надеждой. Конечно, он будет хороший. Новый год – это самое подходящее время начать «новую жизнь», осуществить планы и мечты. Новый год – это всегда надежда на лучшее. Есть в этом празднике какая-то сказка, а потому не случайно, что для многих он самый светлый и любимый. А будет ли Новый год праздником весёлым, удивительным, произойдут ли чудеса, останутся ли после него добрые, милые воспоминания – зависит от нас с вами.

Сегодня, дорогие ребята, приглашаем вас в сказку.

Сказочница: Здравствуйте, люди добрые!

Расскажу я вам сегодня сказку.

В некотором царстве,

В некотором государстве.

За семью лесами, за семью болотами.

Жил, да был один царь,

Русский царь – государь,

Совсем не стар, не так уж плох.

И звался просто – царь горох!

Это ещё не сказка. Сказка будет впереди… И была у царя Гороха дочь – принцесса Горошина, первая красавица королевства. Но вот беда, с самого рождения принцесса ни разу не улыбнулась. И тогда случилось вот что:

Царь умылся, нарядился

И на рынок покатился.

За царём стрельцов отряд –

Вот он въехал в конный ряд.

На колени все тут пали

И «Ура» царю кричали.

Молвил царь:

Царь: Велю сейчас

Огласить всем мой указ!

Стрелец: (читает Царский указ)

«Повелеваю 27 числа, декабря месяца, сего года явиться ко мне на бал сказочным героям, которые смогут рассмешить принцессу Горошину. Кому удастся сию прихоть исполнить, тот получит в награду банку варенья! Царь Горох».

Сказочница: Царь вернулся в терем свой,

Он умылся, нарядился

И на трон свой взгромоздился.

Царь Горох не ест, не пьёт,

Сказочных героев ждёт.

(Царь Горох и принцесса под музыку проходят по залу, садятся на трон.)

Сказочница: Народ собирается, бал начинается.

Грусть сегодня не годится,

Будем петь, плясать и веселиться.

Люди добрые, вот и первая гостья.

(Под музыку выходит Василиса)

Сказочница: Работать умела, красиво и ловко,

В деле любом, проявляя сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Лебедью белой в танце плыла.

Кто мастерица эта была?

Дети: (хором) Василиса Премудрая!

Василиса: (кланяется)

Здравствуй, царь батюшка,

Здравствуй, принцесса!

Знаю, беда у вас в королевстве,

А что может быть лучше,

Задорней, чудесней,

Чем наша родная, русская песня.

Эй, девоньки – подруженьки,

Василисушки, частушки запевай.

Василисушки: (поют частушки)

Говорят ,что щиплет нос, говорят кусается. Защекочет, так до слёз, вот так потешается.

Ой, мороз, мороз, мороз,

Ты мне нос не отморозь.
















Говорят, что летом он в погребах скрывается.

Слушай, может он шпион, может быть покается?

Ой, мороз, мороз, мороз,

Ты мне уши не морозь!

Говорят, что мастер он, стёкла разрисовывать.

И характер озорной, носу не высовывай!

Ой, мороз, мороз, мороз,

Ты мне руки не морозь!

Говорят ,что борода у него волшебная.

Знать недаром старика любит наша детвора.

Ой, мороз, мороз, мороз,

Ты мне ноги не морозь!

Говорят, под Новый год дарит он подарочки.

Я три дня уж у ворот караулю саночки!

Ой, мороз, мороз, мороз,

Царь: Хватит петь! Совсем замёрз!

( Принцесса плачет. Царь Горох суетится около неё, обмахивает платочком ).

Царь Горох: Ах, душечка моя, не плачь, не плачь,

Давайте ей скорей калач!

( Приносят большой бублик. Играет музыка. «Влетает» Баба-Яга на метле.)

Сказочница: Вот это гостья.

Здравствуй, бабушка!

Бабусю знает целый свет,

Ей от роду лишь триста лет,

Там, на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках.

Баба-Яга: Я летала на метле,

Пироги пекла в золе,

По избе кота гоняла,

Да загадки сочиняла.

В гости к Лешему сходила,



Все отгадки позабыла.

Помогите мне, ребятки, отгадать мои загадки.

А помогут мне мои друзья, старички-разбойники.

( Свист. Входят старики-разбойники.)
















Старики-разбойники: (загадывают загадки)

1.Уплетая калачи, ехал парень на печи.

Прокатился по деревне и женился на царевне.

Кто это? ( Емеля )

2.У Алёнушки – сестрицы унесли братишку птицы,

Высоко они летят, далеко они глядят.( Гуси – лебеди )

3.Был друг у Ивана немного горбатым.

Он сделал счастливым его и богатым. ( Конёк – горбунок )

4.Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех до сыта,

Что сама собой она вкусных кушаний полна.(Самобранка)

5.Сладких яблок аромат, заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнём и светло в ночи, как днём.

Кто это? ( Жар – птица )

6.А теперь зимние загадки.

В белом бархате деревня, и заборы, и деревья.

А как ветер нападёт, этот бархат опадёт. ( Иней )

7.Невидимкой осторожно он является ко мне,

И рисует, как художник, он узоры на окне. ( Мороз )

8.Запорошила дорожки, разукрасила окошки,

Радость детям подарила и на санках прокатила.( Зима )

9.Морковка бела, всю зиму росла.

Солнышко пригрело, всю морковку съело. ( Сосулька )

10.Одеяло белое, не руками сделано,

Не ткалось и не крошилось –

С неба на землю свалилось. ( Снег )

11.Без досок, без топоров через речку мост готов.

Мост, как синее стекло, скользко, весело, светло. ( Лёд )

Баба-Яга: Молодцы, ребятки, знаете загадки!

Сказочница: Но принцесса вновь грустна,

Слёзы снова льёт она.

Царь: Что же делать! Как же быть?

Как её развеселить?

Сказочница: Была она артисткой прекрасной, как звезда.

От злого Карабаса сбежала навсегда. Кто это?

Дети (хором): Мальвина!

Сказочница: Над простым моим вопросом

Не потратишь много сил:

Папа парня с длинным носом

Из полена смастерил. Кто это?

Дети (хором): Буратино!

(Под музыку выходят Мальвина и Буратино.)


Мальвина: Вам в беде помочь мы рады

И не ждём от вас награды.

Буратино: Царь, принцесса, посмотрите,

Как ребята в этот час,

Все стихи прочтут для вас.

Мальвина: Да это не ребята, это Баба-Яга с разбойниками решили принцессу стихами рассмешить.

Разбойник: Царь, не надо унывать,

Не дадим тебе скучать.

Баба-Яга: Мы тебя развеселим

И стихами удивим!

Разбойник: Я начну стишок отличный,

Он, наверно, заграничный.

Слушай, Царь, и не скучай

И поэзии внимай,

Муха села на мешок –

Замечательный стишок!

Баба-Яга: Дурень, не смеши Царя,

Надрывался только зря,

Про мешок – неэстетично,

А вот мой стишок – отличный!

Муха села на варенье –

Вот моё стихотворенье.

Царь: Ваша муха надоела, всё про муху то и дело!

Не хотите веселить, на конюшне вам служить.

(Принцесса громко плачет.)


Царь: Ай – яй – яй, ой – ёй – ёй!

Что же делать нам с тобой!

(Играет музыка. Входит Золушка.)

Золушка: Услышала, Царь, про беду я твою.

Хочу предложить я вам помощь свою.

Чтоб принцессу рассмешить,

Давайте попробуем в танце кружить.

(Золушка берёт Принцессу за руку и идёт в круг. Дети танцуют и пот песню. Принцесса смеётся.)


ПЕСНЯ ДЛЯ ПРИНЦЕССЫ

Ну скажи, принцесса, нам как дела?

Ты теперь красива и весела.

Ой, спасибо милые мои друзья,

Плакать мне теперь никак нельзя!

Припев: А ну-ка, давай-ка ты нам улыбнись.

Смейся, танцуй, ни о чём не горюй,

С нами всегда веселись!

Больше ты не плачешь и не грустишь,

И гостей своих ты веселишь,

Ой, спасибо милые мои друзья,

Плакать мне теперь никак нельзя!

Припев: А ну-ка, давай-ка ты нам улыбнись.

Смейся, танцуй, ни о чём не горюй,

С нами всегда веселись!

Принцесса: Дорогие ребята, Золушка, Мальвина, Буратино! Спасибо вам! Вот теперь у нас настоящий праздник. Все смеются, пляшут и веселятся. Батюшка, Царь Горох, давайте веселиться вместе с нами. Ребята, поиграем в игру «Весёлые танцы».

(Под музыку проходит игра.)

(Выходят уч-ся и читают стихотворения.)

- Любит ёлочку народ наряжать под Новый год.

В каждом доме ёлка есть, но такая – только здесь.

- И с любой тропы, с крылечка и из каждого окна.

Вся в игрушках, побрякушках, всем красавица видна.

- Праздник, праздник Новый год не скупись на сладости.

Любит сладости народ, дай побольше радости!

- Карнавал сверкает яркий, веселится детвора.

Новогодние подарки получать пришла пора.

Воспитатель: А подарки вам приготовил Царь Горох, в благодарность за Принцессу Горошинку. Она теперь весёлая и счастливая.

(Царь Горох раздаёт подарки.)

Василиса: Пришла пора, проститься нужно,

Всех поздравляем от души.

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые и малыши.

Золушка: Говорят под Новый год, что ни пожелается.

Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается.

Могут даже у ребят сбыться все желания.

Нужно только, говорят, приложить старания.


Мальвина: Всех подружек поздравляю,

Поздравляю всех друзей.

И от всей души желаю

Я вам самых светлых дней.

Буратино: Хорошо повеселиться,

Никогда не знать невзгод,

Ну, а главное – учиться,

На «отлично» целый год!

Разбойник: Мы хотим, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Закаляться вам, желаем и умнеть,

И за целый год ни разу не болеть.

Принцесса: С Новым годом поздравляем

И всем в зале мы желаем:

В мире – мира, в жизни – счастья,

И веселья полный дом!

Всем, кто болен – быть здоровым,

Расцвести, помолодеть,

Всем, кто в ссоре – помириться,

Про обиды позабыть,

Чтобы песни, чтобы пляски

Не стихали никогда.

С Новым годом! С Новым счастьем!

Наши добрые друзья.

(Исполнение песни « В новогоднюю ночь»)


В НОВОГОДНЮЮ НОЧЬ

В новогоднюю ночь ждём мы новых чудес.

В новогоднюю ночь станет сказочный лес.

Станет пёстрой луна, ну а снег как паркет.

И звенит тишина, и минут лучше нет.

Припев: Тик-так, тикают часы.

Тикают часы, отмеряя шаг.

Тик-так, тикают часы.

Тикают часы тик-так.

Новогодняя ночь исполняет мечты.

В новогоднюю ночь не разводят мосты.

Новогодняя ночь, нет на свете светлей.

Новогодняя ночь, чудеса для детей.

Припев: Тик-так, тикают часы.

Тикают часы, отмеряя шаг.

Тик-так, тикают часы.

Тикают часы тик-так.

В новогоднюю ночь дождь уйдёт навсегда.

В новогоднюю ночь не уснут города.

И становятся старше дети ровно на год,

Новогодняя ночь счастье всем принесёт.

Припев: Тик-так, тикают часы.

Тикают часы, отмеряя шаг.

Тик-так, тикают часы.

Тикают часы тик-так.

Воспитатель: С Новым годом вас, дорогие ребята!

Под Новый год желания сбываются,

Под Новый год всё в жизни получается.

Становятся вдруг лёгкими задачники,

Удача прилетает к неудачникам,

Обиды все и горести прощаются,

Мечты людей заветные сбываются,

Становятся враги друзьями верными –

Всё злое испаряется, наверное,

Становится гораздо лучше свет –

Прекрасней праздника, конечно, нет!



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.