Сценарий выпускного праздника детского сада «В школу мы идем»
Под музыку дети заходят в
зал и садятся на стульчики.
Под торжественную музыку
выпускники входят в зал и становятся на выход вальса.
(Исполняют Вальс и
становятся на полукруг.)
1-й ребенок: На часах поет
кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!
»
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться!
2-й ребенок: Не скучайте,
куклы, мишки
И картинки в наших
книжках!
К вам опять придут ребята,
Как и мы пришли когда-то!
3-й ребенок: Здесь тепло,
заботу, ласку,
Нам дарили каждый час,
В этот дом, как будто в
сказку,
Приходил любой из нас!
4-й ребенок: А теперь мы
будем в школе,
На доске урок писать
Мы заранее решили
Все отличниками стать!
5-й ребенок: Мы хотим
скорей учиться,
Подружиться с букварем!
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем.
6-й ребенок: Только нам
проститься надо
С детским садом дорогим
Будет школа очень рада
Первоклассникам таким!
Песня «До свидания,
детский сад»
Ведущая: Поздравить наших
замечательных выпускников пришли их младшие
друзья!
(На середину зала выходят
несколько детей из средней группы)
1-й ребенок:
Поздравляем, поздравляем,
Поздравляем мы ребят,
В сентябре вас встретит
школа,
Первоклассников отряд
2 – й ребенок:. В школу вы
пойдете дружно,
Будете учиться,
Приходите в гости в садик
Будем веселиться.
3-й ребенок: Мы за вами
скоро в школу,
Года через три пойдем,
А пока в саду мы дружно,
Очень весело живем.
4-й ребенок: Говорят, что
в школе надо,
Хорошо учиться,
Кто не выучит урок,
За парту не садится.
5-й ребенок: Каждый день
вам
Надо будет выполнять
задание
Отрабатывать придется,
Память и внимание
6-й ребенок:. Мы желаем
вам ребята
Хорошо учиться,
И пятеркам, и четверкам,
В дневнике водиться.
Дети средней группы
исполняют песню «Хорошо у нас в саду»
Ведущая: Примите подарки
от младших ребят! Их сделал наш дружный, веселый
детский сад.
(Под музыку дети средней
группы дарят выпускникам сувениры.)
(Под веселую музыку
вбегает Стрекоза, в руках у неё трещетка – цветок)
Ведущая: Стрекоза!
Стрекоза! Что так трещишь и куда спешишь?
Стрекоза: Все девчонки и
мальчишки –
Испугали меня слишком
Ну –ка, кто меня пугал?
И все время обижал.
Ведущая: Что ты, что ты,
Стрекоза! Обижают? Но когда? Наши детки, молодцы,
всем пример – выпускники!
Стрекоза: Не верю! Быть
такого не может!
Ведущая: А ты послушай их
песенку, сама поймешь, что эти дети никого некогда
не обидят!
Исполняется песня «Про
меня и муравья»
Стрекоза: Надо же, какая
интересная песенка! А вы, оказывается хорошие ребята
– никого не обижаете, но
скажите мне, почему у вас так красиво кругом и сами вы
такие нарядные.
1-й вып. : Очень скоро,
очень скоро,
Мы пойдем учиться в школу.
И на первый наш урок,
Всех нас позовет звонок!
2-й вып. : Будем мы
держать в порядке
Книжки, ручки и тетрадки,
Не забудем дневники –
Мы теперь ученики!
Стрекоза: Ой, как
интересно в школу ходить! Скажите, ребята, а отметки в школе
ставят? А какие отметки вы
знаете?
(Ответы детей)
Стрекоза: А теперь ребята
я хочу проверить, как вы умеете считать.
Загадки:
1. Сколько насекомых в
воздухе кружат?
Сколько насекомых в ухо
мне жужжат?
Два жука, одна пчела,
Две осы, два комара.
Называть ответ пора!
(Ответ)
2. Абрикос в саду поспел.
Я сорвал, четыре съел,
Угостил одной Тимошку,
И Антошку, И Сережку,
Сосчитайте –ка скорей,
Сколько у меня друзей?
(Ответ)
3. Как –то раз в лесу
густом
Ёж построил себе дом!
Пригласил лесных зверей,
Сосчитайте их скорей!
Два зайчонка, два лисенка,
Два веселых медвежонка,
Два бельчонка, два бобра…
Называть ответ пора!
(Десять)
Стрекоза: Молодцы! Не
скучно с вами, считать я вижу, вы умеете.
А теперь в круг скорее все
вставайте,
И с цветочком поиграйте.
Проводится игра «Веселая
трещетка» (Звучит народная музыка, дети передают
под музыку цветок –
трещетку, на ком музыка остановилась, тот и танцует с
трещеткой и. т. д.)
Стрекоза: Что же, умные
детишки,
Девчонки и мальчишки,
Вам от всей души желаю
Хорошо учиться,
Расти и не лениться.
Улетать пришла пора
До свиданья, детвора!
(Под музыку Стрекоза
«улетает»)
Ведущая: Ой, ребята, что я
слышу? Кажется, к нам еще кто-то спешит!
(Под музыку входит
Мальвина, в руках держит портфель.)
Мальвина: Здравствуйте,
ребята,
Я сегодня рано встала,
И портфель свой собирала
У меня тут все в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки!
- Ой, а где же Буратино?
Давайте его позовем!
Дети (хором) :
Бу-ра-ти-но!
(Под музыку вбегает
Буратино, с портфелем за спиной).
Буратино: Здравствуйте,
ребята!
Я веселый Буратино!
И не просто опоздал,
А все скорей в портфель
кидал:
кубики, тарелки, чашки,
разноцветные бумажки,
Пирамидки, погремушки…
В общем все свои игрушки!
Мальвина: Что ты, что ты,
Буратино!
В школу ты пойдешь
учиться,
Не играть, и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь!
Буратино: Понял я, понял!
А что же в школу брать? Чем портфель мне загружать?
Мальвина: А ты, Буратино,
ребят спроси! Они тебе помогут!
Буратино: Ну как, ребята,
поможете мне?
(Проводится игра «Собери
портфель с закрытыми глазами »)
Буратино: Вас провожая в
школу,
Успехов мы желаем.
Мальвина: Учитесь, не
ленитесь.
Вместе: До свидания!
Герои убегают
(Звучит музыка, выходят
выпускники)
1-й ребенок: Мы сегодня с
детским садом
Навсегда прощаемся,
Нам теперь учиться надо,
В школу собираемся!
2-й ребенок: Спасибо тем,
кто нас любил,
Учил нас дружно жить.
Спасибо тем, кто нас учил
«Спасибо» говорить!
3-й ребенок: Спасибо тем,
кто нас учил
Лепить и рисовать.
Спасибо тем, кто нас учил
И петь, и танцевать.
4-й ребенок: Спасибо нашим
милым няням
За их заботу и старанье!
5-й ребенок: Спасибо всем
тем,
Кто на кухне работал,
Нам кашу варил
И готовил компоты!
6-й ребенок: Спасибо тем,
кто нас лечил,
И ставить градусник учил.
7-й ребенок: За то, что
дом наш, детский сад,
Был год от года краше,
Сказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей!
8 – й ребенок: Мы
расстаемся с детским садом,
И все – таки грустить не
надо!
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы
пойдем!
9-й ребенок: Мы даже не
заметим сами,
Как станут все вокруг
друзьями!
Но будем помнить мы
всегда…
Как первый раз пришли
сюда!
(Звучит музыка, дети дарят
цветы сотрудникам детского сада.)
Проводится вручение
дипломов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.