Инфоурок Начальные классы ТестыСерия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию. Часть 1

Серия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию. Часть 1

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pojasnitelnaja_zapiska.docx

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла

Фокина Лидия Петровна

2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

Учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области

3.   Предмет

Внеурочная деятельность

4.   Класс

3 класс

5.    Название материала

Серия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию. Часть 1

6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)

Тест на соответствие

7.   УМК, авторы образовательной программы

УМК любой

8.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)

Цель: формирование общеинтеллектуальных умений

Задачи:

Ø  способствовать развитию внимания, памяти;

Ø  развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;

Ø  воспитывать интерес к сложным заданиям

9.         Среда, редактор, в котором выполнен продукт

MS Office PowerPoint 2007

10.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. 

11.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию

В презентации использован шаблон Комаровского А. Н.. 

Нужно включить макросы. 

Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». 

Важно: после завершения работы изменения не сохранять.

Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.

Ответы:

1.      глаза – очки

2.      поезд – станция

3.      бритва – лезвие

4.      пение – хор

5.      дерево – дупло

6.      поломка – ремонт

7.      землетрясение – природное явление

8.      сосна – семя

9.      глагол – действие

10.  осадки - засуха

12.     Список используемых источников

Языканова Е. В. Развивающие задания: тесты, игры, упражнения: 3 класс.

М.: Издательство «Экзамен», 2014 (Серия «Учебно-методический комплект»)

Шаблон Комаровского А.Н.

Шаблон презентации авторский

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Серия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию. Часть 1"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Фокина Л. П. Проведи аналогию Часть 1 - копия.pptm

Скачать материал "Серия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию. Часть 1"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • мин.10Время тестированияНачать тестирование10Всего заданийВведите фамилию и и...

    1 слайд

    мин.
    10
    Время тестирования
    Начать тестирование
    10
    Всего заданий
    Введите фамилию и имя
    Серия
    «Гимнастика для ума»
    Проведи аналогию
    Часть 1
    Внеурочная деятельность
    3 класс
    УМК любой
    Автор презентации: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов
    МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области
    2015

  • ДалееЗаданиеДорогой друг!
Прочитай внимательно вопрос и все ответы. Захвати л...

    2 слайд

    Далее
    Задание
    Дорогой друг!
    Прочитай внимательно вопрос и все ответы. Захвати левой кнопкой мыши карточку
    и перемести её в нужное место, зафиксировав левой кнопкой мыши на карточке. Для того, чтобы перейти к следующему вопросу,
    нажми «Далее».
    В конце ты увидишь результат своих ответов.
    Желаю удачи!

  • ДалееЗаданиеЗадание
Даны три слова, первые два находятся 
в определённой связ...

    3 слайд

    Далее
    Задание
    Задание
    Даны три слова, первые два находятся
    в определённой связи. (Надо подумать, почему они связаны). Между третьим
    и одним из предложенных пяти слов существуют такие же отношения. Необходимо найти четвёртое слово.

  • нога – костыль = 

глаза –Далее1Задание1 бал.Укажите все правильные позиции!Н...

    4 слайд

    нога – костыль =

    глаза –
    Далее
    1
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    ресницы
    веки
    слёзы
    очки
    зрение

  • пароход – пристань = 

поезд –Далее2Задание1 бал.Укажите все правильные позиц...

    5 слайд

    пароход – пристань =

    поезд –
    Далее
    2
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    станция
    шпалы
    рельсы
    вокзал
    депо

  • игла – остриё = 

бритва –Далее3Задание1 бал.Укажите все правильные позиции!Н...

    6 слайд

    игла – остриё =

    бритва –
    Далее
    3
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    рукоятка
    резать
    лезвие
    металл
    сталь

  • музыка – оркестр = 

пение –Далее4Задание1 бал.Укажите все правильные позиции...

    7 слайд

    музыка – оркестр =

    пение –
    Далее
    4
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    концерт
    певец
    сцена
    солист
    хор

  • гора – пещера = 

дерево –Далее5Задание1 бал.Укажите все правильные позиции!Н...

    8 слайд

    гора – пещера =

    дерево –
    Далее
    5
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    листья
    ствол
    крона
    дупло
    корень

  • болезнь – лечение = 

поломка –Далее6Задание1 бал.Укажите все правильные пози...

    9 слайд

    болезнь – лечение =

    поломка –
    Далее
    6
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    не знаю
    смазка
    деталь
    ремонт
    мастер

  • Колумб – путешественник = 

землетрясение –Далее7Задание1 бал.Укажите все пра...

    10 слайд

    Колумб – путешественник =

    землетрясение –
    Далее
    7
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    природное явление
    жертвы
    извержение
    образование гор
    первооткрыватель

  • папоротник – спора = 

сосна –Далее8Задание1 бал.Укажите все правильные позиц...

    11 слайд

    папоротник – спора =

    сосна –
    Далее
    8
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    ель
    семя
    растение
    иголка
    шишка

  • числительное – количество = 

глагол –Далее9Задание1 бал.Укажите все правильн...

    12 слайд

    числительное – количество =

    глагол –
    Далее
    9
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    спрягать
    часть речи
    причастие
    действие
    идти

  • север – юг = 

осадки –Итоги10Задание1 бал.Укажите все правильные позиции!Най...

    13 слайд

    север – юг =

    осадки –
    Итоги
    10
    Задание
    1 бал.
    Укажите все правильные позиции!
    Найди четвёртое слово
    климат
    засуха
    дождь
    полюс
    пустыня

  • Затрачено времениВыходСнова бал.Всего заданийОшибки в выборе ответов на задан...

    14 слайд

    Затрачено времени
    Выход
    Снова
    бал.
    Всего заданий
    Ошибки в выборе ответов на задания:
    Набранных баллов
    Правильных ответов
    Оценка
    Подождите!
    Идет обработка данных
    Результаты
    тестирования
    Шаблон Комаровского А.Н.
    Информационные источники
    Языканова Е. В.
    Развивающие задания: тесты, игры, упражнения: 3 класс.
    М.: Издательство «Экзамен», 2014
    (Серия «Учебно-методический комплект»)
    Шаблон презентации авторский
    Работа выполнена в рамках творческой мастерской
    «Создание интерактивных тестов в программе PowerPoint»
    на сайте Кулаковой Н. И.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В презентации использован шаблон Комаровского А.Н. Нужно включить макросы.

Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». Важно: после завершения работы изменения не сохранять.
Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.


Цель: формирование общеинтеллектуальных умений

Задачи: способствовать развитию внимания, памяти;, развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;

воспитывать интерес к сложным заданиям

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 164 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2016 1428
    • ZIP 428.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фокина Лидия Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фокина Лидия Петровна
    Фокина Лидия Петровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 86
    • Всего просмотров: 1434073
    • Всего материалов: 1279

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1183 человека из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 577 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек