428501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыСтатьиСочинение эссе "Я- учитель"

Сочинение эссе "Я- учитель"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ЭССЕ

учителя начальных классов

муниципального общеобразовательного учреждения

"Средней общеобразовательной школы № 1"

ст. Тбилисской

Тарасовой Светланы Викторовны


"Я - УЧИТЕЛЬ"

Учитель не может быть случайным человеком в
профессии. И мой выбор не случаен. Я никогда не мечтала стать учителем. Я твёрдо знала, что стану им.

Профессия учителя всегда заставляет идти в ногу со временем, и даже на шаг впереди. Не случайно, девизом моей школы являются слова: "Первая - всегда должна быть первой!" Этот девиз как гимн звучит 110 лет в каждом, кто близок к этой школе, кто прожил в ней как ученик, как учитель. Быть ученицей, а теперь и учителем самой первой, лучшей школы, где ощущается особый дух поколений, запах свершений побед. Это тоже не случайность.

Поэтому выбирая профессию учителя, нужно учитывать свои реальные возможности и потребности. Потребности в реализации своих собственных способностей. Ведь профессия учителя самая необычная. Все считают, что учитель учит. А ведь по сути всё совсем наоборот. Это дети учат нас. Они как векторы, которые указывают нам путь. Они любят учиться и любят свою школу, постоянно находятся в поисках себя, своего «я». Они же, мои ученики, и меня вдохновляют на постоянный поиск новых форм моей работы. Они заставляют меня находить творческие подходы, новые методы. С ними я всегда чувствую себя ученицей. У этих, пока ещё маленьких людей, уже есть чему поучиться. Они думают, видят и чувствуют окружающий мир по – своему, и не надо пытаться навязывать им своё видение. Каждый из них необыкновенный, талантливый. Это не может не восхищать! Они и меня возвращают в детство, вдохновляют меня на творчество. Я счастлива! Я живу в школе, а значит живу в детстве.

Моя работа приносит мне огромную радость. Радость работы с детьми - это прежде всего радость победы над временем. Это осознание огромной ответственности своего вклада в формирование личности человека не только вашего, нашего, но и своего личного. В своих собственных детях я вижу своё продолжение. Благодаря им я становлюсь для своих нынешних и будущих учеников товарищем и другом.

«По ученику и об учителе судят» - гласит  русская пословица.  Поэтому мы должны вкладывать в детские души самое лучшее, отдавать им частичку своих способностей, частичку талантливости, творчества. Конечно, меняется время, а вместе с ним и отношение к учителю.

Наступил век инновационных преобразований в школе.  А школа так же как и раньше живет своими проблемами и победами, успехами и достижениями своих учеников и учителей. Я не могу согласиться  с теми, кто утверждает, что интернет, сотовая связь и прочие современные технологии заменят учителя в жизни ученика.

Я себя считаю современным учителем. Я стараюсь понять каждого ребёнка, помогаю ему добиться самых высоких результатов, а главное помогаю поверить в себя, в свои собственные силы, открываю двери в интересный мир доброты и счастья.

Профессия учителя самая творческая. Ведь творческий человек никогда не будет жить изо дня в день по одному и тому же сценарию, плану. Возникает потребность изменяться, совершенствоваться, творить. Для меня каждый урок уникальный, потому как продуктом творческой деятельности становятся бесценные, неповторимые, раскрытые способности моих учеников.

У нас, учителей начальных классов, на мой взгляд, есть одно преимущество: «детскость» их души сохраняется на всю жизнь. Поэтому пока мы в школе, рядом со своими детьми, уверенно могут сказать вместе с известным поэтом:

«Мы молоды, мы будем вечно молодо

Смотреться в реки, в книги, в зеркала».









Общая информация

Номер материала: ДБ-054108

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Комментарии:

5 месяцев назад

Светлана Викторовна, Вы учитель с большой буквы!

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.