Тема: Покормите
птиц зимой
Цель: формирование гуманной, социально – активной
личности, способной понимать и любить окружающую природу и бережно относиться к
ней.
Оказать подкормку
зимующим птицам и развивать у детей экологически ответственного поведения.
Задачи:
- расширить и пополнить знания о зимующих в наших
краях птицах
- подобрать корм зимующим птицам.
- изготовить кормушки и развесить их .
- развить интерес к проектной
деятельности, обучить работе в группе и индивидуально по плану проекта;
Актуальность выбранной
темы.
К сожалению, с лица Земли полностью
исчезло 94 вида птиц, а еще 187 видов птиц находится в Красной книге. Много
птиц погибает во время зимней бескормицы, которая начинается с появлением
устойчивого снежного покрова, от голода. Зимой дикие птицы очень нуждаются в
помощи людей, но ко всему надо подходить со знанием дела, ведь, неправильно
подкармливая птиц, легко им навредить. В ходе проекта мы будем
знакомиться с птицами, зимующими в нашей местности, с их видами и
особенностями. Будем учиться заботиться о птицах, помогать им в холодное
зимнее время.
Список детей
1 класс 3
класс
1. Васильев Кирилл 1.
Васильева Мария
2. Могилатова Полина 2.
Жариков Никита
3. Овсянкина
Анастасия 3. Максина Софья
4. Педин Дмитрий 4.
Михайлов Дмитрий
5. Подзорова
Валентина
6. Шапкин Евгений
Классный руководитель
- Киселёва Екатерина Юрьевна
Этапы реализации проекта
Этапы
|
Практическая часть проекта
|
1.
Анкетирование
|
- провели
анкетирование учащихся 1-3 класса
в январе 2014 года
с целью проверки экологической образованности учащихся. (Приложение №1)
|
2. Знакомство с
зимующими птицами нашей местности.
|
- изучили зимующих
птиц по таблице с рисунками
«Зимующие птицы»
для начальных классов;
- рассматривали
зимующих птиц и читали статьи;
- нарисовали и
раскрасили птиц.
|
3. Экскурсия в
природу, узнавание зимующих птиц нашей местности.
|
- наблюдали за
птицами, узнавали их в природе;
- ухаживали за
кормушками.
|
4. Изучение
разных видов кормушек
|
- узнали у учителя
технологии, какие кормушки можно сделать для зимующих птиц.
|
5. Изготовление
кормушек.
|
- сделали кормушки.
|
6. Организация
птичьей столовой в школьном саду.
|
- развесили
кормушки в школьном саду и насыпали корм.
|
7. Подкормка
птиц, наблюдение и изучение.
|
- регулярно
проверяли кормушки, чистили от снега, насыпали корм;
- наблюдали какие
птицы прилетают к нашим кормушкам, что они любят кушать;
|
8. Оформление
отчета по выполнению проекта «Кормушка» в свободной форме с фотографиями и
рисунками.
|
-
сфотографировались у своей птичьей столовой; в классе, когда рассматривали
картинки зимующих птиц, когда выступали перед учащимися 2-4 классов;
- оформили отчет по
выполнению проекта «Кормушка»;
|
9. Выступление с
защитой проекта «Кормушка» перед учащимися 2-4 классов.
|
- в художественной
литературе нашли стихи о зимующих птицах, выучили их;
- выступили перед
учащимися 2-4 классов.
|
Ожидаемые результаты.
- овладение учащимися
знаниями о зимующих птицах, о кормушках;
- овладение умением
изготовления кормушек для птиц;
- овладение умением
наблюдения за зимующими птицами и терпению;
- овладение умением
выступать перед своими товарищами.
Защита социального
проекта учащимися 1-3 класса.
Предоставление отчета
о проделанной работе в свободной форме с фотографиями, рисунками и проектной
работой.
Приложение №1
Анкета для учащихся
1.
Назовите зимующих
птиц._______________________________
2.
Могут ли
учащиеся начальных классов помочь зимующим птицам?
________________________________________________________________________________________________________________
3.
Нужно ли помогать зимующим
птицам и почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
Могут ли птицы найти себе
корм зимой? _____________________________________________________
5.
Как можно подкармливать
птиц зимой?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Как устроить «птичью
столовою»?
__________________________________________________________________________________________________________
7.
Поют ли птицы зимой?
_____________________________________________________
8.
Какие правила поведения
нужно соблюдать при встрече с птицами?
__________________________________________________________________________________________________________
9.
Какие птицы выводят
птенцов зимой?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Где прячутся птицы в зимнее время года?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.