Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Современное образование. Проектная деятельность "Праздник стихов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Современное образование. Проектная деятельность "Праздник стихов"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Метод проектов.docx

библиотека
материалов

МБОУ Писцовская СШ Комсомольский район Ивановская область










Современные образовательные технологии

Метод проектов на уроках и внеурочной деятельности





























Учитель I квалификационной категории

Маргасова Ирина Борисовна

Современные образовательные технологии

Метод проектов на уроках и внеурочной деятельности

Праздник поэзии

Учитель: Маргасова Ирина Борисовна I квалификационная категория

МБОУ Писцовская СШ Комсомольский район, Ивановская область.


Основной задачей современного образования является создание условий для всестороннего развития личности. Успешность в образовании определяется такими показателями, как активность и самостоятельность. Целью современного образования является организация эффективности учения каждого ученика.

Использование метода проектов на уроках и внеурочной деятельности является актуальным и эффективным в современной школе. Этот метод особенно интересен тем, что помогает объединить обучающихся в один коллектив, учит взаимовыручке, сотрудничеству, активизирует творческие возможности, помогает выявить и раскрыть новые способности и умения у учащихся, воспитывает способность к действию, рассуждению, самостоятельности. Метод проектов формирует коммуникативные умения, добывать информацию из разных источников и уметь ею пользоваться.

Начну с того, что я являюсь местным поэтом. Мои стихи опубликованы в двух сборниках: первый «Писцовские друиды» и во втором сборнике местных поэтов. Сама наша Ивановская область богата талантливыми людьми. Иваново, Палех, Плёс-эти города Ивановской области входят в золотое кольцо России. Здесь родились известные люди, такие как: Тарковский Андрей Арсеньевич(кинорежиссёр), Шереметев Николай Петрович(граф, владелец села, теперь город Иваново), Пророков Борис Иванович(народный художник СССР), Зайцев Вячеслав Михайлович(модельер), Борисов Олег Иванович(актёр театра и кино, режиссёр, народный артист СССР), Жильцов Алексей Васильевич(актёр, режиссёр, народный артист), Попов Сергей Иванович(актёр театра и кино, народный артист СССР). Поэтому, на уроках литературного чтения и внеурочной деятельности, я считаю важным, привить у обучающихся любовь к своей малой родине, воспитать чувство гордости за свой край, уметь видеть красоту не только зрительно, но и духовно. Моя задача как учителя, учить ребёнка не просто учиться, а учиться творчески.

В этом мне помогает проектная деятельность. Занятия, которые я включаю в урок или внеурочную деятельность носят своё название «Праздник поэзии». Почему именно «Праздник», потому, что ребёнок делает первые свои шаги в мир поэзии, учится быть поэтом, сочинять, представлять, мыслить, а это настоящий праздник.

На таких занятиях я учу ребят сочинять стихи. Работа ведётся и коллективно, и индивидуально, и в группах.

Планируемые результаты: знать характерные особенности стихотворений, уметь собирать нужную информацию для проекта, научиться оценивать свои достижения и достижения других ребят, уметь работать дружно в едином коллективе, группе, развивать творческие способности, учиться сочинять стихи, оформлять свои проекты.

Этапы работы над проектом.

  1. Подготовительный.

На этом этапе определяется тема, цели, выбор рабочих групп, распределение в группах обязанностей, определение источников информации. Учитель объясняет на примере, как надо работать.

  1. Основной.

Учащиеся выбирают тему стихотворения, о ком или о чём они будут сочинять стихотворение, подбирают информацию о данном объекте. Работа над проектом в группах. Учитель наблюдает, консультирует, при затруднении оказывает помощь.

  1. Защита проектов.

На данном этапе уметь правильно, грамотно защитить свой проект. Указать кто принимал участие в данном проекте, какими источниками информации пользовались.

Такая работа ведётся с первого класса. Учу учеников обратить своё внимание на рифму, подбирать рифмы к словам, выполнять рисунок к своей работе, оформлению, защищать свою работу.

Примеры рифмы слов, составленные учениками 1 «Б» класса 2014 – 2015г.

Оформленные на листе А – 4 индивидуально. Работа в классе.

Играть, писать, читать, спать. Скворец, певец, молодец. Кошка, лукошко, окошко, немножко. Синичка, птичка, невеличка, спичка.

Примеры двустиший, составленные учениками 2 «Б» класса 2015 – 2016г.

Оформленные на листе А – 4 индивидуально. Работа в классе

Ласточка летела, Прилетел с юга скворец, Мне купили книжку

Громко песню пела. Замечательный певец. Про кошечку малышку.

Примеры четверостиший, составленные учениками 2 «Б» класса 2015 – 2016г.

Оформленные на листе А – 4. Работа в группах в классе.

Девочки песенку пели, Мальчики в футбол играли,

Тихо на лавочку сели. Мяч по полю всё гоняли.

Песенка про птичку Обыграли всех подряд.

Птичку невеличку. Их за игру благодарят!


Я своё сердечко маме подарю,

Пусть она узнает, как её люблю!

Стихи, составленные группой учеников 3 «Б» класса, оформленные в виде книжки-малышки 2016г.

План работы:

  1. Подумать о ком будем сочинять стихотворение.

  2. Сочинить стихотворение.

  3. Сделать книжку-малышку.

  4. Записать в книжку-малышку составленное стихотворение.

  5. Подобрать из других источников интересную информацию о данном объекте.

  6. Записать полученную информацию в свою книжку и красочно оформить.

  7. Защитить проект.

Буква «Ё» жила на крыше, Шла дорогой кошка

Хвасталась: «Живу всех выше!» И нашла лукошко.

Только вдруг она споткнулась А в лукошке 5 котят.

И на землю кувырнулась. Все они играть хотят.

- Ой, ё, ё, ё, ё, ё, ё! Удивилась кошка

Превратилась буква в «Ё». И взяла лукошко.

По дорожке, по прямой,

Понесла котят домой.

Я сегодня заболел

И с утра совсем не ел. Буква «Н» куда-то делась,

Все сказали: «Это грипп!» Я кружилась и вертелась,

Я подумал, что виной А потом вдруг присмотрелась.

в моей болезни гриб лесной. Буква «Н» кроваткой стала,

А в кроватке я лежала.

Я построил большой дом.

Будет жить в нём умный Гном.

После школы, я гулять,

Гном уроки все на 5

Будет делать помогать.


Работа моя над стихами продолжается и в 3 классе. Итогом всего является то, что многие ребята самостоятельно, без посторонней помощи пишут не большие стихи на любую тему.



hello_html_61994652.jpghello_html_mb4fa6ca.jpg

А это одно из моих стихотворений, которое я включила в ролик к празднику

«День учителя». Данная работа была признана призовой (2 место в районе).

Труд учителя

В начале сентября торжественно и

важно я принимаю новую семью.

Смотрю в глаза детей, слегка волнуясь

и за руку в свой класс веду.

И будут вновь открытые уроки,

концерты, конкурсы и школьный мастер класс.

И новые волненья и заботы,

ведь в школе должен каждый педагог быть ас!

И день за днём, листая книг страницы,

порою трудно, даже тяжело,

А ночью иногда совсем не спится,

Волнуясь от того, что завтра будет хорошо.

А завтра будет первый школьный праздник,

придут родители, придут учителя,

И ты, волнуясь выступишь пред ними,

Почувствовав опять, что школа - дом, семья.

Здесь каждый день звенит звонок веселый.

Зовет то погулять, то снова в путь.

Я открываю мир науки школьной

И некогда порою отдохнуть.

И кажется, что труд твой бесконечен,

А учишь всех идти дорогою добра.

Поступками детей наш труд увенчан и знаешь,

что работаешь не зря.

(Маргасова И.Б.)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров120
Номер материала ДБ-398987
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх