Аналитическая справка
по
результатам участия педагогических работников МБОУ Суховской СОШ в конкурсах
профессионального мастерства различного уровня за
2022 год
Цель контроля: анализ работы
педагогических работников
Задачи контроля: проанализировать
отчеты педагогических работников по итогам года и результаты участия в
профессиональных и творческих конкурсах различного уровня.
Форма контроля: тематический
контроль.
Основания проведения контроля:
план контрольной деятельности на 2022 год.
Способы сбора информации:
документальный контроль.
Содержание контроля: проверка
анализов работы педагогических работников за 2022 год, собеседование. Объект
контроля: деятельность педагогических работников.
Кто проводит контроль:
Заместитель директора по УВР Пучкова С.А.
Дата: с 17.05.2022 г. по
24.05.2022 г
В целях
получения объективной информации о степени соответствия образовательных
результатов и условий их достижения при участии педагогических работников МБОУ
Суховской СОШ в конкурсах различного уровня за 2022 год была проведена
соответствующая аналитическая деятельность. В ходе анализа было выявлено, что
главная задача профессиональных и творческих конкурсов состоит в формировании и
повышении профессионально-педагогической компетентности учителей, педагогов
дополнительного образования и педагогов психологов. Также, участие в конкурсах
– это средство само актуализации педагогических работников, развития
творческого потенциала, выявления и развития их личностных возможностей,
осмысления педагогического опыта, планирования перспектив профессионального
роста.
За 2021-2022
учебный год педагогические работники МБОУ Суховской СОШ приняли участие в 37
мероприятиях профессионального направления (из них 2 конкурса муниципального
уровня, 1 регионального уровня, 17 всероссийского уровня, 17 конкурсов
международного уровня). Всего в конкурсах приняло участие 15 педагогических
работников, что составляет 68,2
% от общего количества.
В 2021 - 2022
учебном году самыми значимыми достижениями педагогических работников стали:
№
п/п
|
Наименование
мероприятий
|
Ф.И.О. педагога
|
Тема
выступления
|
Результат
|
1.
|
Учитель
года 2022
|
|
|
Лауреат 2
степени
|
2.
|
Лучший
классный руководитель
|
|
|
Победитель
|
3.
|
Международный научный конгресс «Русский язык в
глобальном научном и образовательном
пространстве»
|
|
Проектная
деятельность как средство развития коммуникативной компетентности младших
школьников в условиях поликультурной образовательной среды начальной школы
|
Выступление
на конгрессе
|
4.
|
Региональный фестиваль «Наставничество в проектной
деятельности»
|
|
Наставничество
в проектной деятельности
|
|
Работа по
теме
|
5.
|
РАО: Исследовательский модуль:
подготовка и сопровождение социологических исследований по вопросам
трудностей в обучении
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
6.
|
РАО:
Исследовательский модуль: подготовка и сопровождение социологических
исследований по вопросам трудностей в обучении
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
7.
|
РАО:
Исследовательский модуль: подготовка и сопровождение социологических
исследований по вопросам трудностей в обучении
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
8.
|
I Международная Ассамблея РАО «Ученик в современном
мире: формула успеха»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
9.
|
I Международная
Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
10.
|
I Международная
Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
11.
|
I Международная
Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
12.
|
I Международная
Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
13.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития
профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
|
свидетельств
о
|
14.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании"
|
|
Участие в
конференции
|
|
свидетельств
о
|
|
(Экосистема
1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития
профессиональных компетенций)
|
|
|
|
15.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
16.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
17.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
18.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
19.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
20.
|
ВДвадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных
компетенций)
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
21.
|
Двадцать
вторая международная научнопрактическая конференция "Новые
информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации
экономики, организации учебного процесса и развития
|
|
Участие в
конференции
|
свидетельств
о
|
|
профессиональных
компетенций)
|
|
|
|
22.
|
Цифровой
урок «Профессии будущего»
|
|
Проведение
классного часа
|
|
сертификат
|
23.
|
Патриотический
цифровой урок #Письма деду
|
|
Проведение
классного часа
|
|
сертификат
|
24.
|
Патриотический
цифровой урок #Письма деду
|
|
Проведение
классного часа
|
|
сертификат
|
25.
|
Патриотический
цифровой урок #Письма деду
|
|
Проведение
классного часа
|
|
сертификат
|
26.
|
Патриотический
цифровой урок #Защитники искусства
|
|
Проведение
классного часа
|
|
сертификат
|
27.
|
On-skills.ru «Формирование ИКТ-компетентности
в контексте требований профессионального стандарта «Педагог»»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
28.
|
On-skills.ru «Цифровые инструменты инновационных
педагогических технологий»
|
|
Участие
семинаре
|
в
|
сертификат
|
29.
|
III Международный
практический «Инфофорум»: «Буллинг в школе: как распознать и устранить»
|
|
Участие в
форуме
|
сертификат
|
30.
|
III
Международный практический «Инфофорум»: «Буллинг в школе: как распознать и
устранить»
|
|
Участие в
форуме
|
сертификат
|
31.
|
Викторина
по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
32.
|
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая
экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
33.
|
Викторина
по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
34.
|
Викторина
по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
35.
|
Викторина
по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
36.
|
Викторина
по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
37.
|
Викторина
по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО
|
|
https://education.ap
kpro.ru/
|
сертификат
|
По итогам 2021
– 2022учебного года 4 педагога поощрены за высокие результаты деятельности
различными наградами (почетными грамотами, благодарственными письмами и прочими
поощрениями различного уровня), в том числе:
ü
Грамота РОО – ********** Ю.В.
ü
Грамота РОО – ********** Л.А.
ü
Грамота МБОУ Суховской СОШ - ********** Ю.В.
ü
Грамота МБОУ Суховской СОШ - ********** Л.А.
ü
Грамота МБОУ Суховской СОШ - ********** Е.А.
ü
Грамота МБОУ Суховской СОШ – ********** Г.П.
Рекомендации:
1.
Признать результативную работу педагогических работников по
участию в профессиональных и творческих конкурсах различного уровня: **********
Ю.В., ********** Л.А., ********** О.В., ********** Л.В., ********** И.П.,
********** С.А., ********** А.В., ********** Н.Н., ********** Г.П., **********
М.Н., ********** Е.А., ********** Е.Н., ********** Л.П., ********** В.П.,
********** Н.П.
2.
Признать работу педагогов, отмеченных грамотами.
3.
Учесть результативность, отмеченную в справке при начислении
баллов при заполнении информационных карт.
Выводы: Педагогические работники активно принимают
участие в конкурсах профессионального мастерства, участвуют в конференциях,
форумах. В 20212022 учебном году 68,2% педагогов приняли участие в различных
профессиональных мероприятиях. Продолжать участвовать в конкурсах и
мероприятиях различного уровня.
Заместитель директора
Пучкова С.А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.