Аналитическая справка
по результатам участия педагогических работников МБОУ Суховской СОШ в конкурсах профессионального мастерства различного уровня за
2022 год
Цель контроля: анализ работы педагогических работников
Задачи контроля: проанализировать отчеты педагогических работников по итогам года и результаты участия в профессиональных и творческих конкурсах различного уровня.
Форма контроля: тематический контроль.
Основания проведения контроля: план контрольной деятельности на 2022 год.
Способы сбора информации: документальный контроль.
Содержание контроля: проверка анализов работы педагогических работников за 2022 год, собеседование. Объект контроля: деятельность педагогических работников.
Кто проводит контроль: Заместитель директора по УВР Пучкова С.А.
Дата: с 17.05.2022 г. по 24.05.2022 г
В целях получения объективной информации о степени соответствия образовательных результатов и условий их достижения при участии педагогических работников МБОУ Суховской СОШ в конкурсах различного уровня за 2022 год была проведена соответствующая аналитическая деятельность. В ходе анализа было выявлено, что главная задача профессиональных и творческих конкурсов состоит в формировании и повышении профессионально-педагогической компетентности учителей, педагогов дополнительного образования и педагогов психологов. Также, участие в конкурсах – это средство само актуализации педагогических работников, развития творческого потенциала, выявления и развития их личностных возможностей, осмысления педагогического опыта, планирования перспектив профессионального роста.
За 2021-2022 учебный год педагогические работники МБОУ Суховской СОШ приняли участие в 37 мероприятиях профессионального направления (из них 2 конкурса муниципального уровня, 1 регионального уровня, 17 всероссийского уровня, 17 конкурсов международного уровня). Всего в конкурсах приняло участие 15 педагогических работников, что составляет 68,2
% от общего количества.
В 2021 - 2022 учебном году самыми значимыми достижениями педагогических работников стали:
№ п/п |
Наименование мероприятий |
Ф.И.О. педагога |
Тема выступления |
Результат |
1. |
Учитель года 2022 |
|
|
Лауреат 2 степени |
|
2. |
Лучший классный руководитель |
|
|
Победитель |
|
3. |
Международный научный конгресс «Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве» |
|
Проектная деятельность как средство развития коммуникативной компетентности младших школьников в условиях поликультурной образовательной среды начальной школы |
Выступление на конгрессе |
|
4. |
Региональный фестиваль «Наставничество в проектной деятельности» |
|
Наставничество в проектной деятельности |
|
Работа по теме |
5. |
РАО: Исследовательский модуль: подготовка и сопровождение социологических исследований по вопросам трудностей в обучении |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
6. |
РАО: Исследовательский модуль: подготовка и сопровождение социологических исследований по вопросам трудностей в обучении |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
7. |
РАО: Исследовательский модуль: подготовка и сопровождение социологических исследований по вопросам трудностей в обучении |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
8. |
I Международная Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
9. |
I Международная Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
10. |
I Международная Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
11. |
I Международная Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
12. |
I Международная Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
13. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
|
свидетельств о |
14. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" |
|
Участие в конференции |
|
свидетельств о |
|
(Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
|
|
|
15. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
16. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
17. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
18. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
19. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
20. |
ВДвадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития профессиональных компетенций) |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
21. |
Двадцать вторая международная научнопрактическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (Экосистема 1С для цифровизации экономики, организации учебного процесса и развития |
|
Участие в конференции |
свидетельств о |
|
|
профессиональных компетенций) |
|
|
|
|
22. |
Цифровой урок «Профессии будущего» |
|
Проведение классного часа |
|
сертификат |
23. |
Патриотический цифровой урок #Письма деду |
|
Проведение классного часа |
|
сертификат |
24. |
Патриотический цифровой урок #Письма деду |
|
Проведение классного часа |
|
сертификат |
25. |
Патриотический цифровой урок #Письма деду |
|
Проведение классного часа |
|
сертификат |
26. |
Патриотический цифровой урок #Защитники искусства |
|
Проведение классного часа |
|
сертификат |
27. |
On-skills.ru «Формирование ИКТ-компетентности в контексте требований профессионального стандарта «Педагог»» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
28. |
On-skills.ru «Цифровые инструменты инновационных педагогических технологий» |
|
Участие семинаре |
в |
сертификат |
29. |
III Международный практический «Инфофорум»: «Буллинг в школе: как распознать и устранить» |
|
Участие в форуме |
сертификат |
|
30. |
III Международный практический «Инфофорум»: «Буллинг в школе: как распознать и устранить» |
|
Участие в форуме |
сертификат |
|
31. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
|
32. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
|
33. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
|
34. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
|
35. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
|
36. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
|
37. |
Викторина по наставничеству на платформе Цифровая экосистема ДПО |
|
https://education.ap kpro.ru/ |
сертификат |
По итогам 2021 – 2022учебного года 4 педагога поощрены за высокие результаты деятельности различными наградами (почетными грамотами, благодарственными письмами и прочими поощрениями различного уровня), в том числе:
ü Грамота РОО – ********** Ю.В.
ü Грамота РОО – ********** Л.А.
ü Грамота МБОУ Суховской СОШ - ********** Ю.В.
ü Грамота МБОУ Суховской СОШ - ********** Л.А.
ü Грамота МБОУ Суховской СОШ - ********** Е.А.
ü Грамота МБОУ Суховской СОШ – ********** Г.П.
Рекомендации:
1. Признать результативную работу педагогических работников по участию в профессиональных и творческих конкурсах различного уровня: ********** Ю.В., ********** Л.А., ********** О.В., ********** Л.В., ********** И.П., ********** С.А., ********** А.В., ********** Н.Н., ********** Г.П., ********** М.Н., ********** Е.А., ********** Е.Н., ********** Л.П., ********** В.П., ********** Н.П.
2. Признать работу педагогов, отмеченных грамотами.
3. Учесть результативность, отмеченную в справке при начислении баллов при заполнении информационных карт.
Выводы: Педагогические работники активно принимают участие в конкурсах профессионального мастерства, участвуют в конференциях, форумах. В 20212022 учебном году 68,2% педагогов приняли участие в различных профессиональных мероприятиях. Продолжать участвовать в конкурсах и мероприятиях различного уровня.
Заместитель директора
Пучкова С.А.
Настоящий материал опубликован пользователем Пучкова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель физики, заместитель директора по УВР
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
педагог
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Горчакова Ирина Тахировна. Инфоурок является информационным посредником
Положение устанавливает порядок организации и проведения конкурса «Лучший педагогический проект в ДОУ» (далее – Конкурс), определяет цели и задачи Конкурса, условия участия, требования к конкурсным материалам, критерии оценки, порядок отбора победителей Конкурса.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 249 493 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 225 471 материал из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.