Табличное сложение и вычитание Математика 3 класс

План урока учителя Приходько А.В

Предмет:  Математика				3 «Г» класс		Дата 03.09
Тема:  Табличное сложение и вычитание
Это урок: комбинированный				№	Из	уроков по этой теме
Цель: закрепить табличное сложение и вычитание
Ожидаемые результаты				знать	Табличное сложение и вычитание
				уметь применять	В группах решать простые и сложные задачи
				уметь рассуждать	О способах табличного сложения и вычитания
Этап	Время		Деятельность учителя		Деятельность учащихся		Дифференциация			Оценивание
Орг момент	2 мин		В школе прозвенел звонок, Начинаем наш урок На меня вы посмотрите и друг другу улыбнитесь
	3 мин		Минута чистописания 01234 98745								Тетради доска мел
Актуализация	5 мин		Арифметический диктант Запишите числа: 45, 67, 38, 20 Запишите числа, которые следуют за 49, 78, 99 Запишите числа, которые предшествуют 60, 20, 80 Запишите соседей чисел 9, 99 Запишите только ответы 96-90  30+60  40+9+5   70-40 57-7   90+1      80+4+6   10+9		45, 67, 38, 20 50, 79, 100 59, 19, 79 8-10, 98-100 6, 90, 54, 30 50, 91, 90, 19
Осмыс Формирование понятия	8 мин		№1 запиши числа, в которых 1 дес 1 ед, 1 дес 3 ед, 1 дес 9ед, 1 дес 2ед, 1 дес 8 ед, 1 дес 4 ед, 1 дес 7 ед, 1 дес 6 ед, 1 дес 5 ед		11, 13, 19,12, 18, 14, 17, 16,15						Учебник
	7 мин		№2 с 6		самостоятельно
Физминутка	2 мин		Танцевальная
Закрепление	6 мин		Задача 5 А)Асель раскрасила 16 ромашек. Из них 7 ромашек она раскрасила голубым цветом, остальные желтым. Сколько ромашек Асель раскрасила желтым цветом? Б. на первом этаже дома 6 балконов, а на втором – на 2 балкона больше. Сколько балконов на двух этажах? № 3 1 столбик 6+а=13        а=13-6 а=7 6+7=13 В. Заполни таблицу сл 0 а 40 400 460 400 c сл 80 4 b 40 80 80 400 сум		Всего: 16 р Голубых – 7 р Жёлтым - ? 16-7=9 (р) Ответ: 9 ромашек Асель раскрасила жёлтым цветом На 1 б- 6 На 2 б -? На 2 б больше  ? 6+(6+2)= 14 (б) Ответ: всего 14 балконов 0+80           460+80 A+4             400+80 40+b             c+400 400+40						Схема  Доска Мел учебник
Итог урока	5 мин		Что нового мы узнали? Чему научились?
Дом работ	2 мин		№4 с 6
Рефлексия	5 мин
Само оценивание урока