№
п/п
|
Разделы и темы
учебной программы
|
Дата
|
Кол.
час.
|
Задачи
|
Словарь
и
понятия
|
Основной
метод
обучения
|
Внутри
Предмет. и
межпредмет
связи
|
Основные
приёмы
коррекц.
развивающ.
работы
|
Объём
ЗУН
|
1.
|
Работа с
природными материалами
Экскурсия в природу
с целью сбора природного материала.
|
|
1
|
Воспитывать любовь
к природе
|
осень
|
беседа
|
Чтение развитие
речи
|
Сравнение
Подбор по цвету
|
Уметь различать
Знать свойства
материалов
|
2.
|
Самостоятельное
изготовление по образцу и представлению фигурок животных.
|
|
1
|
Формировать умение
из природного материала изготавливать фигурки из природного материала
|
Пластилин
образец
|
Практическая работа
|
Развитие речи
Чтение
изо
|
Анализ образца
Рисунка
План работы
|
Уметь сравнивать
рисунок и и фигурку
|
3.
|
Самостоятельное
изготовление по рисунку стрекозы.
|
|
1
|
Формировать умение
из природного материала изготавливать стрекозу природного материала
|
стрекоза
|
Практическая работа
|
Развитие речи
Чтение
изо
|
Анализ образца
Рисунка
План работы
|
Уметь сравнивать
рисунок и и фигурку
|
4.
|
Самостоятельное
изготовление по рисунку жука.
|
|
1
|
Формировать умение
из природного материала изготавливать стрекозу природного материала
|
жук
|
Практическая работа
|
Развитие речи
Чтение
изо
|
Анализ образца
Рисунка
План работы
|
Уметь сравнивать
рисунок и и фигурку
|
5.
6.
|
Работа с
бумагой и картоном
Окантовка картона
полосками бумаги и листом ( лото)
|
|
2
|
Формировать умение
делать окантовку картона полосками
|
окантовка
|
Практическая работа
|
математика
|
Анализ образца
Операционная карта
|
Уметь делать
окантовку
|
7.
8.
|
Изготовление
папки-раскладушки из 2-3 элементов по образцу
|
|
2
|
Формировать умение
делать из картона папку-раскладушку
|
раскладушка
|
Практическая работа
|
математика
|
Анализ образца
Операционная карта
|
Уметь делать
разметку
|
9.
|
Работа с
проволокой
Знакомство с видами
проволоки и её применением в процессе экскурсии в слесарную мастерскую
|
|
1
|
Формировать
представления о видах проволоки
|
Проволока
Алюминиевая медная
|
беседа
|
Развитие речи
|
Рассматривают виды
проволоки
|
Знать виды проволоки
|
10.
11.
|
Изготовление
цепочки из проволоки по показу учителя
|
|
2
|
Формировать умение
плести цепочку из проволоки
|
Цепочка
проволока
|
Практическая работа
|
математика
|
Сравнивают звенья
цепи
|
Уметь плести цепочку
из проволоки
|
12.
13.
|
Изготовление из
проволоки по образцу и рисунку стилизованных фигурок рыб, птиц, животных
|
|
2
|
Формировать умение
плести из проволоки
Рыбок, птиц,
животных
|
проволока
|
Практическая
работа
|
Развитие речи
чтение
|
Сравнивают с
рисунками
|
Уметь делать из
проволоки
животных
|
14.
|
Работа с
древесиной
Знакомство со
свойствами древесины .Экскурсия в солярную мастерскую
|
|
1
|
Формировать
представления о свойствах, применении древесины
|
древесина
|
беседа
|
Развитие речи
|
Рассматривают разные
виды древесины
|
Знать свойства
древисины
|
15.
|
Изготовление подставок
прямоугольной формы из фанеры для изделий из природных материалов
|
|
1
|
Формировать умение
из фанеры изготавливать подставки прямоугольной формы
|
Фанера
шкурка
|
Практическая
работа
|
математика
|
Приемы
Разметки
Обработка дерева
|
Уметь работать с
изделиями из древесины
|
16.
|
Изготовление
колышков из палочек квадратного сечения по показу учителя и образцу
|
|
1
|
Формировать умение
Изготавливать
колышки из палочек
|
Квадратное сечение
напильник
|
Практическая
работа
|
математика
|
Приемы
Разметки
Обработка дерева
|
Уметь работать с
изделиями из древесины
|
17.
18.
|
Изготовление
круглых палочек из брусочков древесины по образцу и показу учителя
|
|
2
|
Формировать умение
изготавливать круглые палочки из брусков
|
брусок
|
Практическая
работа
|
математика
|
Приемы
Разметки
Обработка дерева
|
Уметь работать с
изделиями из древесины
|
19.
20.
|
Работа с
природными материалами
Изготовление по
замыслу объёмных изделий из сучьев, коры и других материалов.
|
|
2
|
Формировать умение
изготавливать изделия из сучьев, коры
|
объём
|
Практическая работа
|
Развитие речи
|
|
Уметь работать с
изделиями из дерева
|
21.
|
Работа с
металлоконструктором
Сборка по образцу
треугольника из трех планок.
|
|
1
|
Формировать умение
собирать из
конструктора треугольник
|
конструктор
|
Практическая
работа
|
математика
|
Упражнение в
завинчивании гайки рукой
|
Уметь завинчивать
гайки
|
22.
23.
|
Сборка по образцу
квадратов и прямоугольников и составление из них более сложных конструкций
(домик, машина, паровоз).
|
|
2
|
Формировать умение
собирать квадрат , прямоугольник
|
Квадрат
прямоугольник
|
Практическая
работа
|
математика
|
Подбор планок по
счету отверстий
|
Уметь завинчивать
гайки
|
24.
25.
|
Конструирование по
образцу изделий из планок и скоб: лопатка, грабли, лесенка.
|
|
2
|
Формировать умение
По образцу собирать
лопатку, грабли
|
|
Практическая
работа
|
математика
|
Установка скоб
|
Уметь завинчивать
гайки
|
26.
27.
|
Сборка объёмных
изделий по образцу и рисунку : стол, скамейка, стул.
|
|
2
|
Формировать умения
Собирать по образцу
стол, стул
|
Стол скамейка
|
Практическая
работа
|
математика
|
Завинчивание и
отвинчивание рукой и инструментами
|
Уметь завинчивать
гайки
|
28.
|
Работа с
бумагой и картоном.
Изготовление
новогодней гирлянды из бумажных колец.
|
|
1
|
Формировать навыки
изготовления колец из бумаги
|
гирлянды
|
Практическая
работа
|
математика
|
Резание по кривым
линиям
|
Уметь склеивать
кольца из бумаги.
|
29.
30.
|
Изготовление
новогодней маски из картона и др. материалов.
|
|
2
|
Формировать навыки
изготовления маски тона
|
Карнавал
Ёлка
Новый год
|
Практическая
работа
|
математика
|
Соединение картона с
другими материалами
|
Уметь изготавливать
маски
|
31.
32.
33.
|
Разметка, рицовка
картона.
|
|
1
|
Формировать
представления о точности, разметки, о рицовки
|
Рицовка, разметка,
угольник
|
Практическая
работа
|
математика
|
Отступ от края
лита, точное измерение
|
Уметь измерять .
делать точную разметку.
|
34.
|
Изготовление по
образцу обложки для проездного билета.
|
|
1
|
Формировать
представления о точности, разметки, о рицовки
|
Рицовка, разметка,
угольник
|
Практическая
работа
|
математика
|
Анализ образца
разметка
Рицовка
|
Уметь самостоятельно
точно делать разметку.
|
35.
|
Изготовление по
образцу папки для тетрадей с завязками без клапанов.
|
|
1
|
Формировать
представления о точности, разметки, о рицовки
|
Рицовка, разметка,
угольник
|
Практическая
работа
|
математика
|
Анализ образца
разметка
Рицовка
|
Уметь самостоятельно
точно делать разметку.
|
36.
|
Изготовление по
образцу складной доски для игры в шашки.
|
|
1
|
Формировать
представления о точности, разметки, о рицовки
|
Рицовка, разметка,
угольник
|
Практическая
работа
|
математика
|
Анализ образца
разметка
Рицовка
|
Уметь самостоятельно
точно делать разметку
|
37.
|
Работа с
текстильными материалами.
Экскурсия в швейную
мастерскую.
|
|
1
|
Формировать
представления о швейной мастерской
|
Швейная мастерская
|
беседа
|
Развитие речи
|
Рассматривают
мастерскую
|
Знать где шьётся
одежда.
|
38.
|
Ознакомление с
косым обметочным стежком, для выполнения упражнений на полосе из картона.
|
|
1
|
Формировать умение
выполнять на картоне косой обмёточный стежок
|
косой обмёточный
стежок
|
Практическая
работа
|
математика
|
Упражнения на полосе
тонкого картона
|
Уметь выполнять
косой обмёточный
стежок.
|
39.
40.
|
Изготовление
закладки из ткани по образцу.
|
|
2
|
Формировать умение
Изготавливать
закладки из ткани по образцу
|
Обметочный шов
|
Практическая
работа
|
математика
|
Анализ образца
Выполнение работы
|
Уметь изготавливать
закладку из ткани.
|
41.
42.
|
Пришивание вешалки
из тесьмы к полотенцу, изготовление кармашка для счетных палочек.
|
|
2
|
Формировать умение
пришивать вешалку из тесьмы
|
тесьма
|
Практическая
работа
|
математика
|
Подбор ниток по
цвету и толщине
|
Уметь пришивать
вешалку из тесьмы.
|
43.
44.
|
Изготовление по
образцу подушечки- прихватки по самостоятельно составленной выкройке.
|
|
2
|
Формировать умение
Самостоятельно шить
подушечку -прихватку
|
Прихватка
Обметочный стежок
|
Практическая
работа
|
математика
|
Подбор ниток
выполнение выкройки сметывание краев
|
Уметь шить прихватку.
|
45.
|
Обметывание ткани
косым стежком при изготовлении заготовок.
|
|
1
|
Формировать умение
выполнять обметывание ткани косым стежком
|
Прихватка
Обметочный стежок
|
Практическая
работа
|
математика
|
Упражнения в
выполнении стежка по инструкции
|
Уметь обметывать
края.
|
46.
|
Работа с
древесиной
Проведение
подготовительных упражнений , вворачивание шурупов, вбивание гвоздей.
|
|
1
|
Формировать умение
вбивать гвозди, вворачивать шуруп
|
Вворачивание
вбивание
|
Практическая работа
|
Математика
Развитие речи
|
Приёмы работы
отверткой
|
Уметь
вворачиватьшурупы, вбивать гвозди.
|
47.
48.
49.
|
Изготовление по
образцам кукольной мебели из готовых полуфабрикатов.
|
|
3
|
Формировать умение
изготавливать по образцам кукольную мебель
|
|
Практическая
работа
|
Математика
Развитие речи
|
Приёмы вколачивания
гвоздей и вворачивание шурупов
|
Уметь соединять
детали.
|
50.
51.
53.
|
Самостоятельное
изготовление по образцам игрушек: лопаток, носилок, корабликов.
|
|
3
|
Формировать умение
Самостоятельно
изготавливать по образцам игрушек
|
Лопатка носилки
кораблик
|
Практическая
работа
|
Математика
Развитие речи
|
Приём соединения
деталей на гвоздях
|
Уметь работать по
образцам.
|
54.
55.
|
Работа с
бумагой и картоном.
Изготовление
открытой коробки с клапанами из картона по образцу.
|
|
2
|
Формировать умение
изготавливать коробку с клапанами
Из картона
|
клапаны
|
Практическая
работа
|
Математика
|
Работа по
предметному плану
|
Уметь делать точную
разметку.
|
54.
55.
|
Изготовление
открытой коробки встык из картона по образцу.
|
|
2
|
Формировать умение
изготавливать коробку встык
Из картона
|
Стык
развертка
|
Практическая
работа
|
Математика
Развитие речи
|
Приемы рицовки
|
Уметь делать коробки
встык.
|
56.
|
Работа с
текстильными материалами
Составление по
образцу рисунка на бумаге для последующей вышивки.
|
|
1
|
Формировать умение
составлять по образцу рисунок из бумаги
|
Вышивка
Копировка
|
Практическая работа
|
Математика
Развитие речи
изо
|
Обсуждение рисунка
|
Уметь подбирать рисунок.
|
57.
58.
59.
|
Вышивание салфетки
по рисунку ручным стежками.
|
|
3
|
Формировать умение
вышивать салфетки ручным стежком
|
Ручной стежок
|
Практическая
работа
|
Математика
Развитие речи
|
Делать узелки
|
Уметь вышивать
ручным стежком.
|
60.
61.
|
Работа с
металлоконструктором.
Сборка стола по
образцу и рисунку.
|
|
2
|
Формировать умение
правильно собирать стол по образцу
|
металлоконструктором
стол
|
Практическая
работа
|
изо
|
Анализ образца
Соединение деталей
|
Уметь правильно
соединять детали при сборке стола.
|
62.
|
Сборка тележек с
подвижной колесной парой по образцу и представлению.
|
|
1
|
Формировать умение
собирать разными способами
|
тележка
|
Практическая
работа
|
Математика
|
Сбор по
техническому рисунку
|
Уметь собирать
разными способами.
|
63.
64.
65.
|
Самостоятельное
изготовление по образцу вагончика, тележки, автомобиля.
|
|
3
|
Формировать умение
самостоятельно изготавливать по образцу
|
Вагончик
напильник
|
Практическая
работа
|
Математика
Развитие речи
|
Обработка древесины
ножом, напильником
|
Уметь обрабатывать дерево.
|
66.
67.
68.
|
Окрашивание
изготовленных изделий гуашевыми красками.
|
|
3
|
Формировать умение
качественно красить изделия
|
гуаш
|
Практическая
работа
|
Изо
Развитие речи
|
Выбор цвета
|
Уметь выбирать цвет.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.