Инфоурок Биология Другие методич. материалыТест по биологии на тему: "Кровь и кровеносная система" (8 класс)

Тест по биологии на тему: "Кровь и кровеносная система" (8 класс)

Скачать материал

Тест «Кровь.  Кровеносная система»

Вариант 1.

Часть А. Выберите правильный ответ

1. Кровь – это ткань:

а) нервная      б) мышечная      в) соединительная     г) эпителиальная

 

2.  В каком из сосудов скорость крови наименьшая:                                                                                    

а)  артерия                   б)) аорта              в) вена                     г) капилляр                                                                                                           

 

3. Функцией эритроцитов является:

а) транспорт кислорода и углекислого газа

б) защита от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел

в) участие в свертывании крови

г) выработка гормонов

 

4. Какую группу крови имеет «универсальный донор»?

а) I                        в) III

б) II                      г) IV

 

5. Какие особенности строения характерны для лейкоцитов?

а) ядра нет      б) способны к амебоидному движению, меняют форму    

в) содержат гемоглобин    г) транспортирует О2

 

6. Кроветворные органы – это

а) костный мозг                           б) печень              

в) поджелудочная железа           г) сердце

 

7. После перенесения какого заболевания у человека Не вырабатывается стойкий иммунитет?

а) краснухи                               б) гепатита

в ) пневмонии                             г) кори

 

 8. Какие клетки участвуют в свертывании крови:

а) эритроциты                      б) лейкоциты

в) тромбоциты                      г) гемоглобин 

 

9. На рисунке камера сердца под буквой Б - это   а) правый желудочек;

                                                                                    б) правое предсердие;

                                                                                    в) левый желудочек

                                                                                    г) левое предсердие

  Описание: http://tuxtet-1.ucoz.ru/ekzamen/demo2010/14.png

 

10. С помощью какого прибора измеряют артериальное давление?

а) барометра                                          в) тонометра

б) спирометра                                        г) динамометра

 

11. Какой клапан находится между левым предсердием и левым желудочком?

а) двухстворчатый                               б) трёхстворчатый

в) полулунный                                       г) клапан отсутствует

 

Часть В

12.Укажите особенности, характерные для артерий. Выберите три ответа из шести предложенных:

1) стенки толстые

2) давление крови низкое

3) скорость движения крови минимальная

4) давление крови высокое

5) стенки однослойные

6) несут кровь от сердца

   Ответ: ____________________

 

 

13. Установите последовательность движения крови по малому кругу кровообращения. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) левое предсердие

2) легочная артерия

3) капилляры легких

4) правый желудочек

5) легочная вена

Ответ:

 

 

 

 

 

 

14. Вставьте в текст «Виды кровотечений» пропущенные слова и числовые значения из предложенного перечня. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в приведенную ниже таблицу.

 

                                                      Виды кровотечений.

Кровь при капиллярном кровотечении _______________(А). При венозном кровотечении из раны кровь вытекает ___________________(Б) цвета. Для его остановки достаточно наложение ______________________(В). Для остановки артериального кровотечения необходимо использовать  ____________________(Г). Самым опасным является ____________________(Д) кровотечение.

Перечень пропущенных слов:

1)      Артериальное                       5) давящая повязка

2)      Венозное                               6) легко остановить

3)      Внутреннее                           7) ярко - красного

4)      Жгут или закрутка               8) темно – вишневого

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

Часть С. Закончите предложение (впишите вместо многоточия правильный ответ; дайте ответ на вопрос)

15. Вредное воздействие алкоголя на состояние сердца и сосудов заключается в том, что…

 

Тест «Кровь. Кровеносная система».                    

  Вариант 2

 

Часть А. Выбери правильный ответ

1.      В состав плазмы крови НЕ входят:

а) эритроциты                      в) белки

б) вода                                  г) ионы магния

      2.  В каком из сосудов скорость крови наибольшая:  

             а)  артерия                   б)  аорта              в) вена                     г) капилляр  

     

      3.   Функцией лейкоцитов является:

            а) транспорт кислорода и углекислого газа

            б) защита от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел

            в) участие в свертывании крови

            г) выработка гормонов

 

         4. Какую группу крови имеет «универсальный реципиент»?

                  а) I                        в) III

                  б) II                      г) IV

                

         5. Какие особенности строения характерны для тромбоцитов ?

              а) ядра нет      б) способны к амебоидному движению, меняют форму    

              в) содержат гемоглобин    г)  участвуют в свертывании крови

      

        6.     Кроветворные органы – это

          а) сердце                                      б)  селезенка     

          в) поджелудочная железа           г)  спинной мозг

 

         7. Какой из видов иммунитета создаётся введением в организм вакцины?

              а) естественный пассивный (врожденный)

             б) естественный активный (приобретенный)

             в) искусственный пассивный

             г) искусственный активный

 

         8. Какие клетки участвуют в  транспортировке кислорода:

          а) эритроциты                      б) лейкоциты

           в) тромбоциты                      г) гемоглобин 

 

   9. . На рисунке камера сердца под буквой Г – это:  а) правый желудочек;

                                                                                         б) правое предсердие;

                                                                                          в) левый желудочек

                                                                                         г) левое предсердие

  Описание: http://tuxtet-1.ucoz.ru/ekzamen/demo2010/14.png

 

 

10. Стенки капилляров:

а) двухслойные                              в)трехслойные без клапанов

б) однослойные                           г) трехслойные с клапанами

 

11. Между левым желудочком и правым желудочком находится:

а) двустворчатый клапан                         в) полулунный клапан

б) перегородка                                          г) трехстворчатый клапан   

 

Часть В

                   

12.Укажите особенности, характерные для артерий. Выберите три ответа из шести предложенных:

1) несут кровь к сердцу 

2)  стенки сосудов мягкие и тонкие

3) скорость движения крови максимальная

4) давление крови низкое

5) стенки однослойные

6) несут кровь от сердца

   Ответ: ____________________

 

13. Установите последовательность движения крови по большому кругу кровообращения. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)      сокращение левого желудочка

2)      артерии

3)      нижняя и верхняя полые вены

4)      аорта

5)      капилляры в тканях

6)      правое предсердие

Ответ:

 

 

 

 

 

 

 

14. Вставьте в текст «Сердечный цикл» пропущенные слова и числовые значения из предложенного перечня. Запишите  в текст цифры  выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в приведенную ниже таблицу.

 

Сердечный цикл

Сердечный цикл начинается с сокращения_____________(А), которое длится __________(Б). В это время открыты ______________(В) клапаны. Затем начинают сокращаться _____________(Г). Пауза длится _______ (Д) секунд.

 

Перечень пропущенных слов:

1)    0,1 с                         5) 0,4с

2) предсердий                6) полулунные

3)  0,3с                            7)  0,8с

4)   желудочки                8) створчатые

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

Часть С. Дайте развернутый ответ

15. Если в пробирку с кровью человека, перенесшего дифтерию, добавить микробов дифтерии, то они погибнут, а если их добавить в кровь человека, не болевшего этой болезнью, этого не случится. Почему?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по биологии на тему: "Кровь и кровеносная система" (8 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Милютина Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 09.01.2015 5066
    • DOCX 61.3 кбайт
    • 37 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Милютина Татьяна Александровна
    Милютина Татьяна Александровна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 19789
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ-СОШ №26 города Орла
    Учитель высшей категории, стаж работы в школе 25 лет.Уделяю внимание проведению нестандартных уроков по предметам,разрабатываю как отдельные элементы урока, так и целые мероприятия.Также занимаюсь подготовкой к ГИА и ЕГЭ. Средний балл ГИА 4,8 баллов, ЕГЭ - 72.Являюсь членом жюри предметных олимпиад, экспертом по проверке ЕГЭ. Мои ученики ежегодно участвуют в различных конкурсах и олимпиадах, занимают призовые места

Тест по анатомии для учеников 8 класса: Кровеносная система

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
61
4
10.02.2025

Материал разработан автором:

Зайцева Василиса Александровна

детский эндокринолог

Разработок в маркетплейсе: 82
Покупателей: 121

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Зайцева Василиса Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Тест по анатомии для учеников 8 класса: Кровеносная система 15 вопросов В конце ответы и пояснение Возможно применение при любой форме контроля как фронтально, так и индивидуально. Облегчит работу учителям по биологии.

Краткое описание методической разработки

Тест по анатомии для учеников 8 класса: Кровеносная система

15 вопросов

В конце ответы и пояснение

Возможно применение при любой форме контроля как фронтально, так и индивидуально.

Облегчит работу учителям по биологии.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

   Данная работа представлена в формате ГИА и ЕГЭ и позволит обучающимся, учителям, родителям проверить знания по темам "Кровь" и "Кровообращение" .  В работу включены задания различной степени сложности - от  репродуктивных до достаточно сложных, требующих логическогомышления. В данной работе 15 заданий: часть А - 11 заданий  с выбором одного ответа, часть В - множественный выбор, задание на выбор терминов и задание на установление определенной последовательности. Задание части С предполагает развернутый ответ на вопрос. Работа создана по УМК А.И.Никишова.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 242 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку биологии в 11 классе (по учебнику «Биология. 11 класс : углубленный уровень / под ред. В.К. Шумного и Г.М. Дымшица. – М. : Просвещение, 2019)
  • Учебник: «Биология (углублённый уровень)», Бородин П.М., Саблина О.В. и др./Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.
  • Тема: § 10. Сравнительно-анатомические и эмбриологические свидетельства эволюции
  • 04.10.2020
  • 1364
  • 38
«Биология (углублённый уровень)», Бородин П.М., Саблина О.В. и др./Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 219 084 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Выставка детского творчества

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные подходы образовании: дизайн-мышление и проектное обучение

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теории психического развития в классической и отечественной психологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов