Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тесты по литературному чтению 2 класс

Тесты по литературному чтению 2 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа И в шутку и всерьёз.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 10

Тема «И в шутку и всерьёз».

Вариант 1

А1. Укажи, кто автор книги «Винни-Пух и все-все-все»

  1. А.Милн 2) Х.К.Андерсен

  1. Д.Родари 4) А.Линдгрен


А2. Отметь, каким образом Чебурашка попал в город.

1)В чемодане с вещами 2) В контейнере с мебелью

3)В мешке с картошкой 4)В ящике с апельсинами


А3. Укажи автора стихотворения «Над нашей квартирой»

  1. Э. Успенский 2)В. Берестов

3)Б. Заходер 4)И. Токмакова


В1. Укажи автора данных строк.

Сегодня вышел я из дома.

Пушистый снег лежит кругом.

Смотрю - навстречу мой знакомый

Бежит по снегу босиком.

1)В.Берестов 2)Б.Заходер

3)Э.Успенский 4)И.Токмакова


В2. Отметь, как звали главного героя рассказа «Тайное становится явным!»

  1. Мишка 2) Данилка

3)Лёшка 4) Дениска


С1.Укажи, кто из героев рассказа Г.Остера «Будем знакомы» был самым умным.

  1. слонёнок 2) мартышка

3)попугай 4) удав

Тест № 10

Тема «И в шутку и всерьёз».

Вариант 2

А1. Отметь, кто перевёл книгу А.Милна про Винни-Пуха на русский язык

1)А.Толстой 2) Б.Заходер

3)Э.Успенский 4) Г.Остер


А2. Укажи, где жил Чебурашка

1)В подъезде дома 2) в витрине магазина

3)в телефонной будке 4)на складе


А3. Укажи автора стихотворения «Путешественники»

1)В.Берестов 2)Э.Успенский

3)Б. Заходер 4)И. Токмакова


В1. Укажи автора данных строк.

Тряпка – это тряпка,

Тряпкой вытру стол.

Шапка – это шапка,

Оделся и пошёл.

1)Б.Заходер 2)В.Берестов

3)И.Токмакова 4)Э.Успенский


В2. Отметь, куда собирался пойти с мамой Дениска.

1)В зоопарк 2) в театр

3)в Кремль 4) в цирк


С1.Укажи, кто из героев рассказа Г.Остера «Будем знакомы» был самым вежливым.

1)слонёнок 2) попугай

3)мартышка 4) удав

Ключ

И в шутку и всерьёз

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

1

4

1

1

4

3

2

2

3

2

3

3

1



Название документа Из детских журналов.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 5

Тема «Из детских журналов».

Вариант 1

А1. Укажи, какой журнал издаётся не для детей.

  1. «Колобок» 2) «Внучок»

  1. «Огонёк» 4) «Мурзилка»


А2. Укажи автора стихотворения «Лошадка»

1) С.Маршак 2) Д.Хармс.

3) А.Введенский 4) Ю.Владимиров


А3. Отметь поэтов, которые написали стихотворение «Весёлые чижи»


1)С.Маршак, Ю. Владимиров 2)Д.Хармс, А.Введенский

3)С.Маршак, Д.Хармс 4)Ю.Владимиров, А.Введенский


В1. Закончи пословицу. Грамоте учиться – всегда …

  1. важно 2) нужно

3)пригодится 4) интересно


В2. Укажи, каких камней в море не бывает.

  1. Драгоценных 2) больших

3)квадратных 4) сухих


С1.Подставь недостающее слово в стихотворение Д.Хармса и Н. Гернета

Я ждал, пока хватило сил,

Потом кусочек …

  1. отломил 2) откусил

3)прокусил 4) отрезал



Тест № 5

Тема «Из детских журналов».

Вариант 2

А1. Укажи, какой журнал издаётся не для детей.

  1. «Весёлые картинки» 2) «Внучок»

  1. «Кукумбер» 4) «Караван»


А2. Укажи автора стихотворения «Чудаки»

1) С.Маршак 2) Д.Хармс.

3) А.Введенский 4) Ю.Владимиров


А3. Отметь поэтов, которые написали стихотворение «Очень, очень вкусный пирог»

1)С.Маршак, Ю. Владимиров 2)Д.Хармс, Н.Гернет

3)С.Маршак, Д.Хармс 4)Ю.Владимиров, А.Введенский


В1. Укажи, каким гребешком нельзя расчесаться

1)маленьким 2) петушиным

3)железным 4)сломанным


В2. Закончи пословицу.

Мир освещается солнцем, а человек - …

1)красотой 2) знанием

3)луной 4) радостью



С1.Подставь недостающее слово в стихотворение Д.Хармса и Н. Гернета

Пирог, ножи и вилки тут –

Но что-то гости….

1)не идут 2) не бегут

3)не бредут 4) не подходят

Ключ

Из детских журналов.

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

3

3

2

3

4

2

2

4

4

2

2

2

1



Название документа Литература зарубежных стран.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 11

Тема «Литература зарубежных стран».

Вариант 1

А1. Отметь, какая песенка относится к английскому фольклору

1)«Перчатки» 2) «Сюзон и Мотылёк»

3)«Знают мамы, знают дети» 4) «Бульдог по кличке Дог»


А2. Укажи, к фольклору, какого народа относится песенка «Знают мамы, знают дети»

1)американского 2) английского

3)французского 4)немецкого


А3. Укажи автора сказки «Кот в сапогах»

  1. Х.К.Андерсен 2)Ш.Перро

3)Э.Хогарт 4)А.Милн


В1. Отметь, с какого языка на русский переведена сказка «Принцесса на горошине»

1)с датского 2)с французского

3)с немецкого 4)с английского


В2. Укажи правильное значение слова отруби


1)Часть отрубленного сучка 2)остатки от оболочки зерна

3)просьба к человеку с топором 4) остатки от труб


С1.Укажи, какое качество девушки из сказки «Принцесса на горошине» помогло узнать в ней настоящую принцессу.

  1. стеснительность 2) чувствительность

3)застенчивость 4) болезненность


Тест № 11

Тема «Литература зарубежных стран».

Вариант 2

А1. Отметь, какая песенка относится к английскому фольклору

1)«Храбрецы» 2) «Сюзон и Мотылёк»

3)«Знают мамы, знают дети» 4) «Бульдог по кличке Дог»


А2. Укажи, к фольклору, какого народа относится песенка «Бульдог по имени Дог»

1)американского 2) английского

3)французского 4)немецкого


А3. Укажи автора сказки «Красная Шапочка»

  1. Х.К.Андерсен 2)Ш.Перро

3)Э.Хогарт 4)А.Милн


В1. Отметь, с какого языка на русский переведена сказка «Кот в сапогах»

1)с датского 2)с французского

3)с немецкого 4)с английского


В2. Укажи правильное значение слова жнецы


1)Люди, которые жнут хлеб 2)детали механической машины

3)инструмент 4) люди, которые много едят


С1.Укажи, какое качество помогло коту женить своего хозяина на королевской дочери .

1)хитрость 2) мудрость

3)активность 4) трудолюбие


Ключ

Литература зарубежных стран

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

1

4

2

1

2

2

2

1

1

2

2

1

1




Название документа Люблю природу русскую. Весна..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 9

Тема «Люблю природу русскую. Весна».

Вариант 1

А1. Укажи автора стихотворения «Весенние воды»

  1. Ф Тютчев 2) А.Плещеев

  1. А.Блок 4) С.Маршак


А2. Укажи автора стихотворения данных строк.

Зима недаром злится,

Прошла её пора –

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

1)Ф Тютчев 2) А.Плещеев

3)А.Блок 4) С.Маршак



А3. Отметь стихотворение, в котором мама пела колыбельную ребёнку.

  1. «Посидим в тишине»

  2. «Матери»

  3. «В бурю»

  4. «Я маму мою обидел»


В1. Закончи пословицу.

Нет милее дружка, чем …

  1. старый друг

  2. родная матушка

  3. серёжка из ушка

  4. душистый хлебушко


В2. Укажи, какой праздник не празднуют весной.

  1. 8 марта 2) прилёт птиц

3)праздник первой борозды 4) праздник урожая



С1.Отгадай загадку .

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка.


  1. подснежник 2) синица

3)ручей 4) заяц







Тест № 9

Тема «Люблю природу русскую. Весна».

Вариант 2

А1. Укажи автора стихотворения «Сельская песенка»

1)А.Плещеев 2) С.Маршак

3)А.Блок 4) Ф.Тютчев


А2. Укажи автора стихотворения данных строк.

Снег теперь уже не тот,-

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

1)А.Плещеев 2) С.Маршак

3)А.Блок 4) Ф.Тютчев




А3.Закончи пословицу.

При солнышке тепло, при матери …

  1. весело

  2. светло

  3. добро

  4. сытно

В1. Отметь стихотворение, в котором девочка не мешала маме отдыхать.

  1. «Посидим в тишине»

  2. «Матери»

  3. «В бурю»

  4. «Я маму мою обидел»


В2. Укажи, какой праздник не празднуют весной.

1)Масленица 2) Международный женский день

3)Рождество 4) прилёт птиц



С1.Отгадай загадку .

Первым вылез из землицы на проталинке.

Он мороза не боится, хоть и маленький.


1)крот 2)подснежник

3)червяк 4) жук




Ключ

Люблю природу русскую. Весна.

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

1

1

3

2

4

3

2

3

2

3

1

3

2


Название документа Люблю природу русскую. Зима..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 6

Тема «Люблю природу русскую. Зима».

Вариант 1

А1. Укажи, какое стихотворение написал С.Есенин

  1. «Чародейкою Зимою…» 2) «Зимним холодом….»

  1. «Берёза» 4) «Утром кот…»


А2. Укажи автора стихотворения «Поёт зима – аукает…».

1)Ф.Тютчев 2) Я.Аким

3)И.Бунин 4) С.Есенин


А3. Отметь, почему Мороз – Красный нос решил, что может легко заморозить крестьянина.

  1. Крестьянин был плохо одет

  2. Он был очень суровым Морозом

  3. У него было мало жизненного опыта

  4. У крестьянина была старая лошадь


В1. Отметь пословицу, схожую с пословицей «как аукнется, так и откликнется»

  1. Двум шпагам в одних ножнах не ужиться.

  2. Никто не станет мудрым, не будучи терпеливым.

  3. Что посеешь, то и пожнёшь.

  4. Нет лучше дружка, чем родная матушка.


В2. Отметь основную особенность стихотворения.

  1. рифма 2) образные выражения

3)описание природы 4) особенное настроение



С1.Отгадай загадку .

Хоть сама и снег, и лёд,

А уходит – слёзы льёт.


  1. сосулька 2) ледяная горка

3)снежная баба 4) зима










Тест № 6

Тема «Люблю природу русскую. Зима».

Вариант 2

А1. Укажи, какое стихотворение написал С.Есенин

1)«Чародейкою Зимою…» 2) «Поёт зима – аукает…»

3)«Зимним холодом….» 4) «Утром кот…»


А2. Укажи автора стихотворения «Берёза».

1)Ф.Тютчев 2) Я.Аким

3)И.Бунин 4) С.Есенин


А3. Отметь, почему Мороз – Синий нос знал, что может легко заморозить купца.

  1. Купец мало двигался.

  2. Он был очень суровым Морозом

  3. Купец был плохо одет

  4. У него был большой жизненный опыт


В1. Отметь пословицу, схожую с пословицей «как аукнется, так и откликнется»

  1. Двум шпагам в одних ножнах не ужиться.

  2. Никто не станет мудрым, не будучи терпеливым.

  3. Что посеешь, то и пожнёшь.

  4. Нет лучше дружка, чем родная матушка.


В2. Отметь основную особенность стихотворения.

  1. Влияет на эмоции и чувства 2) образные выражения

3)ритм 4) особенное настроение



С1.Отгадай загадку .

Не огонь, а жжётся.


1)сосулька 2) солнце

3)мороз 4) печка











Ключ

Люблю природу русскую. Зима.

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

3

4

3

3

1

4

2

2

4

4

3

2

3



Название документа Люблю природу русскую. Осень..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 2

Тема «Люблю природу русскую. Осень.»

Вариант 1

А1. Укажи народные приметы осени.

  1. Прилетели дрозды – морозов уже не будет.

  2. У человеческого жилья много синиц, значит, весна будет холодной.

  3. Гром в сентябре предвещает тёплую осень.

  4. Если орехов много, а грибов нет – зима будет снежная и суровая.


А2. Укажи автора стихотворения «Хитрые грибы».

  1. В. Брюсов 2) А.Толстой

  1. И.Токмакова 4) В. Берестов


А3. Отметь, как не летели вниз осенние листья, по наблюдениям М. Пришвина

  1. топориком 2) мотыльком

3)парашютиком 4) винтиком


В1. Укажи правильное значение слова борозда.

  1. Неглубокая длинная канавка, образуемая при вспашке земли плугом

  2. Сельскохозяйственное орудие

  3. Лесная полоса, посаженная на границе полей

  4. Часть мужского лица


В2. Отметь автора данных строк.

Ласточки пропали,

А вчера зарёй

Всё грачи летали

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой.

  1. А.Плещеев 2) А.Фет

3)А.Толстой 4) С. Есенин



С1.Укажи, о каком месяце говорится в загадке.

Самый хмурый месяц года,

Хочется домой, -

Скоро сонная природа

Встретится с зимой.


  1. ноябрь 2) сентябрь

3)октябрь 4) декабрь





Тест № 2

Тема «Люблю природу русскую. Осень.»

Вариант 2

А1. Укажи народные приметы осени.

  1. Много паутинок на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.

  2. Зимой много больших сосулек – к урожаю овощей.

  3. Если при закате солнца облака сгущаются и становятся тёмно-свинцового цвета – жди ночью грозу.

  4. У солнца «уши» выросли – к сильным холодам.


А2. Укажи автора стихотворения «Осень наступила…».

1)В. Брюсов 2) А.Толстой

3)И.Токмакова 4) В. Берестов


А3. Отметь, какие птицы, по наблюдениям М. Пришвина не улетают осенью

1)журавли 2) гуси

3)грачи 4) галки


В1. Укажи правильное значение слова благовонье.

1)церковный ритуал

  1. разновидность духов

  2. приятный запах, аромат

  3. настроение человека


В2. Отметь автора данных строк.

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин.


1)А.Плещеев 2) А.Фет

3)А.Толстой 4) С. Есенин



С1.Укажи, о каком месяце говорится в загадке.

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?


1)ноябрь 2) сентябрь

3)октябрь 4) август



Ключ

Люблю природу русскую. Осень.

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

3

4

1

1

2

1

2

1

3

4

3

3

2



Название документа О братьях наших меньших.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 4

Тема «О братьях наших меньших».

Вариант 1

А1. Укажи автора стихотворения «Кто кем становится».

  1. А. Шибаев 2) И.Пивоварова

  1. Б.Заходер 4) В. Берестов


А2. Укажи какой рассказ написал Е. Чарушин

1) «Ребята и утята» 2) «Страшный рассказ»

3) «Храбрый утёнок» 4) « Музыкант»


А3. Отметь, кого боялись утята из рассказа Б.Житкова «Храбрый утёнок»

  1. ястреба 2) лисицу

3)стрекозу 4) собаку


В1. Убери «лишнее» слово

  1. уточка 2) шапка

3)озеро 4) щепка


В2. Отметь, какому герою рассказа соответствует описание «отчаянная голова, уши торчком, нос крючком».

  1. стрекозе 2) сове

3)утке 4) ёжику



С1.Отметь, какая поговорка выражает главную мысль «Страшного рассказа».

  1. Семеро одного не ждут.

  2. Гусь свинье не товарищ.

  3. У страха глаза велики.

  4. Одного поля ягоды.

Тест № 4

Тема «О братьях наших меньших».

Вариант 2

А1. Укажи автора стихотворения «Кошкин щенок».

1)А. Шибаев 2) И.Пивоварова

3)Б.Заходер 4) В. Берестов


А2. Укажи какой рассказ написал В.Бианки

1) «Ребята и утята» 2) «Страшный рассказ»

3) «Храбрый утёнок» 4) « Музыкант»


А3. Отметь, кого боялись ребята из рассказа Е.Чарушина «Храбрый утёнок»

1)тигра 2) волка

3)ёжика 4) собаку


В1. Убери «лишнее» слово

1)шмели 2)корова

3)шапка 4) сова


В2. Отметь, какому герою рассказа соответствует описание «пыхтел и топал ногами по ночам».

  1. стрекозе 2) сове

3)утке 4) ёжику



С1.Отметь, какая поговорка выражает главную мысль рассказа «Храбрый утёнок»

  1. Смелость города берёт.

  2. Дальше земли не упадёшь.

  3. У страха глаза велики.

  4. Злой собаке много надо.

Ключ

Люблю природу русскую. Осень.

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

1

2

3

4

2

3

2

4

4

3

3

4

1





















Название документа Писатели - детям.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 7

Тема «Писатели – детям».

Вариант 1

А1. Укажи, какие произведения не писали авторы для детей.

  1. рассказы 2) стихи

  1. повести 4) русские народные сказки


А2. Укажи автора сказки «Путаница»

1) С.Маршак 2) А. Барто

3) К.Чуковский 4) С.Михалков


А3. Укажи, автором, какого рассказа не является Н.Носов


1)»Живая шляпа» 2) «На горке»

3) «Затейники» 4) «Филипок»


В1. Отметь, какие произведения писала для детей А.Барто

  1. рассказы 2)сказки

3)стихи 4) повести


В2. Исключи «лишнее» слово

  1. кот 2) коньки

3)посуда 4) лодыри


С1.Укажи, к какому рассказу подходит поговорка «У страха глаза велики»

  1. «Живая шляпа» 2) «Кот и лодыри»

3)«На горке» 4) «Затейники»







Тест № 7

Тема «Писатели – детям».

Вариант 2

А1. Укажи, какие произведения не писали авторы для детей.

1)рассказы 2) стихи

3)былины 4) повести


А2. Укажи автора сказки «Федорино горе»

1) С.Маршак 2) А. Барто

3) К.Чуковский 4) С.Михалков


А3. Укажи, автором, какого рассказа не является Н.Носов


1)»Живая шляпа» 2) «Котёнок»

3) «Затейники» 4) «На горке»


В1. Отметь, какие произведения не писал для детей С.Михалков

1)стихи 2)сказки

3)басни 4) повести


В2. Исключи «лишнее» слово

  1. жбан 2) щенок

3)пчёлы 4) коньки


С1.Укажи, к какому рассказу подходит поговорка «Лень матушка прежде родилась».

  1. «Живая шляпа» 2) «Кот и лодыри»

3)«На горке» 4) «Затейники»




Ключ

Писатели - детям

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

4

3

4

3

3

1

2

3

3

2

4

4

2




Название документа Русские писатели.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 3

Тема «Русские писатели»

Вариант 1

А1. Укажи автора рассказа «Филипок»

1)А.С. Пушкин 2) Л.Н.Толстой

3)И.А.Крылов 4) М.М.Пришвин



А2. Отметь, из какого произведения А.С. Пушкина данные строки.

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл - и вот сама

Идёт волшебница –зима.

  1. Поэма «Руслан и Людмила»

  2. «Сказка о рыбаке и рыбке»

  3. Роман «Евгений Онегин»

  4. Стихотворение «Зимнее утро»


А3. Укажи, почему герои басни И.А.Крылова «Лебедь, Рак и Щука» не смогли увезти воз.

  1. Герои вместе не спели

  2. Герои не договорились, как будут действовать

  3. Герои не пригласили на помощь кого-то более сильного

  4. Каждый из героев считал себя умнее остальных


В1. Отметь, что обозначает выражение из кожи лезут вон.


1)линяют 2) очень стараются

3)быстро убегают 4) аккуратно ползут


В2. Укажи пословицу, которая подходит к басне И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей».

  1. Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

  2. Делу время – потехе час.

  3. Делом спеши, да людей не смеши.

  4. Кончил дело – гуляй смело.



С1. Укажи пословицу, которая подходит к «Сказке о рыбаке и рыбке»

А.С. Пушкина.

  1. Много захочешь – последнее потеряешь.

  2. Труд человека кормит, а лень портит.

  3. По работе и награда.

  4. На чужой сторонушке рад своей воронушке.



Тест № 3

Тема «Русские писатели»

Вариант 2

А1. Укажи автора рассказа «Котёнок»

1)А.С. Пушкин 2) Л.Н.Толстой

3)И.А.Крылов 4) М.М.Пришвин



А2. Отметь, из какого произведения А.С. Пушкина данные строки.

Зима!.. Крестьянин, торжествуя.

На дровнях обновляет путь;

Его лошадка, снег почуя,

Плетётся рысью как-нибудь…

  1. Поэма «Руслан и Людмила»

  2. «Сказка о рыбаке и рыбке»

  3. Роман «Евгений Онегин»

  4. Стихотворение «Зимнее утро»


А3. Укажи, почему героиня басни И.А.Крылова «Стрекоза и муравей» приползла к Муравью.

  1. Трудно одной готовиться к зиме.

  2. Предложила Муравью свою помощь.

  3. Проплясала всё лето и теперь нуждалась в тепле и еде.

  4. Скучно было петь одной.


В1. Укажи правильное значение слова удручена.


1)забыта 2) растревожена

3)огорчена 4) побита


В2. Укажи пословицу, которая подходит к басне И.А. Крылова «Лебедь, Рак и Щука».

  1. Лучше друг верный, чем камень драгоценный.

  2. Дерево держится корнями, а человек друзьями.

  3. Дружно - не грузно, а врозь хоть брось.

  4. Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот, кто правду в глаза скажет.



С1. Укажи пословицу, которая подходит к «Сказке о рыбаке и рыбке»

А.С. Пушкина.

  1. Без труда не вынешь рыбку из пруда.

  2. Весной пролежишь – зимой с сумой побежишь.

  3. По работе и награда.

  4. Жадность всякому горю начало.


Ключ

Русские писатели

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

2

3

2

2

2

1

2

2

3

3

3

3

4




Название документа Устное народное творчество.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 1

Тема «Устное народное творчество»

Вариант 1

А1. Укажи, как заканчивается пословица о родине.

На одном месте …

  1. и весна не красна

  2. и камень мхом обрастает

  3. наша деревня рай

  4. к себе в гости зовут


А2. Отметь, к какому жанру относится произведение «Без рук, без топорёнка построена избёнка»

  1. пословица

  2. поговорка

  3. загадка

  4. скороговорка


А3. Укажи, к какому жанру относится произведение, которым дети пользовались перед игрой.

  1. потешка

  2. небылица

  3. прибаутка

  4. считалка


В1. Отметь, в какой сказке лисе не удалось перехитрить другого героя.

  1. «Лиса и тетерев»

  2. «Лиса и волк»

  3. «Колобок»

  4. «Петушок, золотой гребешок»


В2. Укажи, кто не помогал героине сказки «Гуси-лебеди» спасти своего братца.

  1. печка

  2. речка

  3. щука

  4. яблонька


С1. Укажи сказку, которая относится к волшебным сказкам.

  1. «Теремок»

  2. «Зимовье зверей»

  3. «Гуси- лебеди»

  4. «Петушок и бобовое зёрнышко»




Тест № 1

Тема «Устное народное творчество»

Вариант 2

А1. Укажи, как заканчивается пословица о дружбе.

Не сошлись обычаем …

  1. как недруга берегись

  2. с богатым не тянись

  3. не бывать дружбе

  4. чего нет - пополам


А2. Отметь, к какому жанру относится произведение «Гусь свинье не товарищ»

  1. пословица

  2. поговорка

  3. загадка

  4. скороговорка


А3. Укажи, к какому жанру относится произведение, которым дети пользовались перед игрой.

  1. потешка

  2. небылица

  3. прибаутка

  4. считалка


В1. Отметь, в какой сказке лисе удалось перехитрить другого героя.

  1. «Лиса и тетерев»

  2. «Лиса и волк»

  3. «Лиса и кувшин»

  4. «Лиса и журавль»


В2. Укажи, кто не помогал курочке из сказки «Петушок и бобовое зёрнышко» спасти петушка.

  1. кузнец

  2. плотник

  3. печник

  4. пекарь


С1. Укажи сказку, которая относится к сказкам о животных.

  1. «По щучьему велению»

  2. «Зимовье зверей»

  3. «Гуси- лебеди»

  4. «Как мужик гусей делил»




Ключ

Устное народное творчество

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

2

3

4

1

3

3

2

3

2

3

2

1

2



Название документа Я и мои друзья.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест № 8

Тема «Я и мои друзья».

Вариант 1

А1. Укажи, автором какого рассказа не является В.Осеева.

  1. «Волшебное слово» 2) «Почему»

  1. «Хорошее» 4) «Анна, не грусти!»


А2. Укажи автора рассказа «Анна, не грусти!»

1) Л.Толстой 2) В.Осеева

3) Н.Булгаков 4) Н.Носов


А3. Укажи автора стихотворения «За игрой».


1)А.Барто 2)В. Лунин

3)В.Берестов 4)Э. Мошковская


В1. Отметь, какое волшебное слово помогло Павлику найти общий язык с родными.

  1. извините 2) спасибо

3)пожалуйста 4) здравствуйте


В2. Укажи пословицу, которая подходит к рассказу «Два пирожных».

  1. Кто сразу помог, тот дважды помог.

  2. Долог день до вечера, коли делать нечего.

  3. Сам погибай, а товарища выручай.

  4. Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить.

С1.Узнай героя по описанию. Совсем домашнее личико её с кудрявыми волосами, каких ни у кого больше нет.

  1. Катя 2) Аня

3)Оля 4) Наташа



Тест № 8

Тема «Я и мои друзья».

Вариант 2

А1. Укажи, автором какого рассказа не является В.Осеева.

  1. «Волшебное слово» 2) «Почему»

  1. «Хорошее» 4) «Затейники»


А2. Укажи автора рассказа «Два пирожных»

1) Л.Толстой 2) В.Осеева

3) Н.Носов 4) Ю.Ермолаев


А3. Укажи автора стихотворения «Я и Вовка».


1)А.Барто 2)В. Лунин

3)В.Берестов 4)Э. Мошковская


В1. Отметь, которое не давало спать геороям рассказа В.Осеевой.

1)Откуда? 2) Где?

3)Сколько? 4) Почему?


В2. Укажи пословицу, которая подходит к рассказу «Хорошее»

  1. Кто сразу помог, тот дважды помог.

  2. Долог день до вечера, коли делать нечего.

  3. Сам погибай, а товарища выручай.

  4. Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить.

С1.Узнай героя по описанию. Младшая лепила из пластилина булочки и крендельки.

1)Катя 2) Аня

3)Оля 4) Наташа


Ключ

Я и мои друзья.

Вариант

А1

А2

А3

В1

В2

С3

1

4

3

3

3

1

1

2

4

4

2

4

4

3




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров4178
Номер материала ДВ-237604
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх