Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыТесты по праву для основной школы (8-9 классы)

Шпаргалка по математике 9 класс для ОГЭ 2025 года. Основные формулы, выражения и теоремы по математике 9 класс для ОГЭ 2025. Формулы по алгебре и геометрии 9 класс.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5810
94
30.05.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 245
Покупателей: 17 186

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сыроквашин Алексей Васильевич. Инфоурок является информационным посредником

Формулы охватывают ключевые разделы школьной программы, соответствующие требованиям ФИПИ для 9 класса: алгебру, геометрию, тригонометрию, теорию чисел, комбинаторику, вероятность и практические задачи. Каждая формула включена с учетом ее применения в заданиях ОГЭ (№1–22), включая задачи с кратким и развернутым ответом. Цель использования формул: Формулы предназначены для решения типовых задач ОГЭ, включая вычисление неизвестных величин, построение графиков, доказательства и анализ реальных ситуаций. Они помогают структурировать знания, упрощают выполнение заданий и экономят время на экзамене. Формулы разделены по темам, чтобы учащиеся могли быстро находить нужные выражения в зависимости от типа задачи. Рекомендации по использованию: Учащимся следует выучить формулы наизусть и отработать их применение на примерах из демоверсии ОГЭ 2025 и открытого банка заданий ФИПИ. Для удобства формулы можно распечатать или переписать в тетрадь, выделив ключевые выражения. При решении задач важно проверять условия применимости формул (например, q ≠ 1 для суммы геометрической прогрессии). Регулярная практика с вариантами ОГЭ поможет закрепить навыки и уверенно применять формулы на экзамене.

Краткое описание методической разработки

Формулы охватывают ключевые разделы школьной программы, соответствующие требованиям ФИПИ для 9 класса: алгебру, геометрию, тригонометрию, теорию чисел, комбинаторику, вероятность и практические задачи. 

Каждая формула включена с учетом ее применения в заданиях ОГЭ (№1–22), включая задачи с кратким и развернутым ответом. 

Цель использования формул: Формулы предназначены для решения типовых задач ОГЭ, включая вычисление неизвестных величин, построение графиков, доказательства и анализ реальных ситуаций. Они помогают структурировать знания, упрощают выполнение заданий и экономят время на экзамене. 

Формулы разделены по темам, чтобы учащиеся могли быстро находить нужные выражения в зависимости от типа задачи.

Рекомендации по использованию: Учащимся следует выучить формулы наизусть и отработать их применение на примерах из демоверсии ОГЭ 2025 и открытого банка заданий ФИПИ. 

Для удобства формулы можно распечатать или переписать в тетрадь, выделив ключевые выражения. 

При решении задач важно проверять условия применимости формул (например, q ≠ 1 для суммы геометрической прогрессии). Регулярная практика с вариантами ОГЭ поможет закрепить навыки и уверенно применять формулы на экзамене.

Развернуть описание

Тесты по праву для основной школы (8-9 классы)

Скачать материал

 

 

 

Защита прав человека – главная обязанность государства

 

1. Какая международная организация играет решающую роль в защите прав человека на международном уровне:

    а) Организация Объединенных Наций (ООН)

    б) ЮНЕСКО

    в) Европейский суд

 

2. Когда Генеральная Ассамблея  ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека:

    а) 10 декабря 1946 года              

    б) 10 декабря 1948 года     

    в) 10 декабря 1958 года

    г) 10 декабря 1998 года

 

3. В чем заключается основное значение Всеобщей декларации прав человека:

    а) в уточнении исторических документов о правах человека

    б) в формулировке прав и свобод человека в качестве универсальных образцов, стандартов для   народов мира

    в) в систематизации идей о правах и свободах человека

 

4. Какой международный договор имеет рекомендательный характер, не обладает обязательной силой:

    а) декларация

    б) конвенция

    в) пакт

 

5. Какой международный договор имеет обязательную силу для государств, которые его подписали:

    а) декларация

    б) конвенция

    в) пакт

 

6. Совокупность основных международных договоров о правах человека (Всеобщая декларация прав человека, Международный пакт об  экономических, социальных и культурных правах, Международный пакт о гражданских и политических правах и Факультативный протокол к последнему пакту) это –

    а) Меморандум о правах человека

    б) Международный билль о правах человека

    в) Кодекс прав человека

    г) Декларация независимости

 

7. Подписание какого документа обязывает государство признавать полномочия Комитета ООН по правам человека, принимать и рассматривать жалобы граждан, права которых были грубо нарушены:

    а) Факультативного протокола

    б) Международного пакта о гражданских и политических правах

    в) Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах

 

8. Страны, подписавшие Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах, соглашаются:

    а) с тем, что гражданские и политические права являются наиболее важными в сравнении с экономическими и социальными

    б) с необходимостью отразить гражданские и политические права на внутригосударственном законодательстве

    в) с правом своих граждан обращаться с жалобами на нарушение прав человека в Комитет  ООН по правам человека

 

 

9. Основные положения о правах человека в РФ представлены:

    а) в Конституции РФ

    б) в Декларации прав человека и гражданина

    в) в Меморандуме о правах человека

 

10. Перечислите способы защиты прав человека:

      а) направление жалоб и обращений в различные государственные органы, в общественные организации, в суды

      б) человек имеет право на самооборону, т.е. он может защищаться физически

      в) обращение в международные правозащитные органы

 

11. Как еще называют основные права человека, перечисленные в Конституции РФ:

      а) естественные права

      б) неотъемлемые

      в) неотчуждаемые

      г) все перечисленные выше

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по праву для основной школы (8-9 классы)"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Защита прав человека – главная обязанность государства

 

1. Какая международная организация играет решающую роль в защите прав человека на международном уровне:

    а) Организация Объединенных Наций (ООН)

    б) ЮНЕСКО

    в) Европейский суд

 

2. Когда Генеральная Ассамблея  ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека:

    а) 10 декабря 1946 года              

    б) 10 декабря 1948 года     

    в) 10 декабря 1958 года

    г) 10 декабря 1998 года

 

3. В чем заключается основное значение Всеобщей декларации прав человека:

    а) в уточнении исторических документов о правах человека

    б) в формулировке прав и свобод человека в качестве универсальных образцов, стандартов для   народов мира

    в) в систематизации идей о правах и свободах человека

 

4. Какой международный договор имеет рекомендательный характер, не обладает обязательной силой:

    а) декларация

    б) конвенция

    в) пакт

 

5. Какой международный договор имеет обязательную силу для государств, которые его подписали:

    а) декларация

    б) конвенция

    в) пакт

 

6. Совокупность основных международных договоров о правах человека (Всеобщая декларация прав человека, Международный пакт об  экономических, социальных и культурных правах, Международный пакт о гражданских и политических правах и Факультативный протокол к последнему пакту) это –

    а) Меморандум о правах человека

    б) Международный билль о правах человека

    в) Кодекс прав человека

    г) Декларация независимости

 

7. Подписание какого документа обязывает государство признавать полномочия Комитета ООН по правам человека, принимать и рассматривать жалобы граждан, права которых были грубо нарушены:

    а) Факультативного протокола

    б) Международного пакта о гражданских и политических правах

    в) Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах

 

8. Страны, подписавшие Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах, соглашаются:

    а) с тем, что гражданские и политические права являются наиболее важными в сравнении с экономическими и социальными

    б) с необходимостью отразить гражданские и политические права на внутригосударственном законодательстве

    в) с правом своих граждан обращаться с жалобами на нарушение прав человека в Комитет  ООН по правам человека

 

9. Основные положения о правах человека в РФ представлены:

    а) в Конституции РФ

    б) в Декларации прав человека и гражданина

    в) в Меморандуме о правах человека

 

10. Перечислите способы защиты прав человека:

      а) направление жалоб и обращений в различные государственные органы, в общественные организации, в суды

      б) человек имеет право на самооборону, т.е. он может защищаться физически

      в) обращение в международные правозащитные органы

 

11. Как еще называют основные права человека, перечисленные в Конституции РФ:

      а) естественные права

      б) неотъемлемые

      в) неотчуждаемые

 

      г) все перечисленные выше

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 209 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по обществознанию 11 класс "Избирательная культура в РФ"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 27. Политическое поведение
  • 30.09.2020
  • 441
  • 3
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Рабочая программа Элективного курса по теме "Основы местного самоуправления в Карелии"(10 класс)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Соболева О.Б., Барабанов В.В., Кошкина С.Г., Малявин С.Н. / Под ред. Бордовского Г.А.
  • Тема: § 37. Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в
  • 29.09.2020
  • 406
  • 2
«Обществознание (базовый уровень)», Соболева О.Б., Барабанов В.В., Кошкина С.Г., Малявин С.Н. / Под ред. Бордовского Г.А.
Реферат по предмету "Обществознание" на тему: "Политика - умение управлять государством"
  • Учебник: «Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
  • Тема: § 17. Государство в политической системе
  • 29.09.2020
  • 3094
  • 39
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 27.12.2014 843
    • DOCX 30.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Венидиктова Лариса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Венидиктова Лариса Владимировна
    Венидиктова Лариса Владимировна

    учитель истории, обществознания , права

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50340
    • Всего материалов: 26

    Об авторе

    Венидиктова Лариса Владимировна дата рождения – 5 марта 1968 года учитель истории, обществознания и права ГБОУ Школа № 717 Северного окружного управления образования Департамента образования города Москвы • Квалификационная категория, срок предыдущей аттестации – высшая • Образование – Мурманский государственный педагогический институт , 1993 год, исторический факультет, специальность – история, квалификация – учитель истории и социально-политических дисциплин •Общий трудовой стаж – 22 года •Общий педагогический стаж – 19 лет Награды: 1) Звание «Ветеран труда» (2012 г.) 2) Почетная Грамота Министерства образования и науки РФ(Приказ от 31.01.2011 г. № 72/к-н) 3) Грамота Департамента образования города Москвы (Приказ № 06/ 306 от 30.06 2008 г.) 4) Грамоты и Благодарности Лаборатории правового образования Московского института открытого образования за подготовку окружной команды участников Городской викторины «Я и мои права» (2008, 2011, 2012 гг.); 5) Грамоты и Благодарности Методического центра Северного Окружного Управления образования за подготовку победителей олимпиад по истории, обществознанию, праву (2009, 2010); за работу в окружном методическом объединении учителей истории, Учитель владеет способами индивидуализации обучения, способствует поиску, отбору и творческому развитию особо одаренных детей. Сведения об учащихся - призёрах и победителях муниципальных, окружных, городских, всероссийских олимпиад, конкурсов: 2008 Калимулин Михаил 10 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур Региональный тур 2 место - призер 2008 Калимулин Михаил 10 класс Всероссийская олимпиада по обществознанию Окружной тур Региональный тур - 2 место призер 2008 Команда учащихся школы (9-10 класс) Городская викторина «Я и мои права» Окружной этап Городской этап - 1 место 2009 Команда учащихся школы 9-11 классы Городская викторина «Я и мои права» Окружной этап - 1 место Городской этап - 2 место 2009 Калимулин Михаил 11 класс Олимпиада школьников «Ломоносов» по обществознанию Всероссийский этап - 3 место 2009 Калимулин Михаил 11 класс Олимпиада школьников РГГУ по обществознанию Всероссийский 1 место победитель 2009 Решетникова Лидия 8 класс Всероссийская олимпиада по истории Окружной тур 1 место 2009 Гончарова Алена 8 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур 3 место 2010 Власов Валентин 11 класс Всероссийская олимпиада по обществознанию Окружной тур Региональный тур Призер Призер 2010 Власов Валентин 11 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур - призер Региональный тур Призер 2010 Сыромятникова Алина 6 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур Призер 2010 Козлова Анастасия 6 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур Призер 2010 Шиленко Игорь 7 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур Призер 2010 Шиленко Игорь 7 класс Всероссийская олимпиада по обществознанию Окружной тур Призер 2010 Хасмамедов Али Джавич 7 класс Всероссийская олимпиада по обществознанию Окружной тур Призер 2010 Хорькова Юлия 9 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной тур Призер 2010 Кондаратцев Вадим 9 класс Всероссийская олимпиада по обществознанию Окружной тур Призер 2010 Учащиеся школы 726 в составе сводной команды САО Городская викторина «Я и мои права» Городской этап 3 место 2010 Хорькова Юлия 9 класс Московская олимпиада школьников по праву Городской эта(очный тур) - Призер 2010 Аминова Ангелина 9 класс Московская олимпиада школьников по праву Городской тур (дистанционный) -Призер 2010 Гончарова Анастасия 9 класс Московская олимпиада школьников по праву Городской тур (дистанционный)- Призер 2010 Минаева Анастасия 9 класс Московская олимпиада школьников по праву Городской тур (дистанционный)-Призер 2010 Хорькова Юлия 9 класс Московская олимпиада школьников по праву Городской тур (дистанционный) Призер 2010 Фокина Анастасия 9 класс Московская олимпиада школьников по праву Городской тур(дистанционный)- Призер 2010 Гончарова Алена 9 класс Московская олимпиада школьников по обществознанию Городской тур (дистанционный) - Призер 2010 Гончарова Анастасия 9 класс Московская олимпиада школьников по обществознанию Городской тур (дистанционный) Призер 2010 Команда учащихся школы 6 класс Городской Фестиваль по праву «В гостях у Фемиды» Городской - 3 место 2010 Команда учащихся школы Городской конкурс «Символы России» Окружной этап 2 место 2010 Команда учащихся школы Окружной фестиваль «Знатоки истории"2 место 2011 Кондаратцев Вадим 10 класс Всероссийская олимпиада по обществознанию Окружной - Призер 2011 Хорькова Юлия 10 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной - Призер 2011 Шиленко Игорь 8 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной Призер 2011 Юнин Владимир 8 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной Призер 2012 Кирюхин Дмитрий 11 класс Всероссийская олимпиада по истории Окружной Городской Призер 2012 Фокина Анастасия 11 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной Призер 2012 Аминова Ангелина 11 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной Призер 2012 Хорькова Юлия 11 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной Призер 2012 Сыромятникова Алина 8 класс Всероссийская олимпиада по праву Окружной Призер 2012 Команда учащихся школы Городская викторина «Я и мои права» Окружной тур 1 место Венидиктова Л.В. являлась руководителем школьных команд, участвовавших в окружных и городских конкурсах: •команда учащихся школы неоднократно становилась победителем окружных этапов городской Викторины «Я и мои права» (2008, 2009, 2011, 2012 гг.), победителем городского конкурса «Символы и награды России» (2010 г.); •учащиеся школы в составе сборных команд Северного округа неоднократно становились победителями и призерами городского этапа Викторины – конкурса «Я и мои права» (2008, 2009, 2011 гг.). Печатные работы (публикации) Венидиктовой Л.В. 1) «Правовой форум старшеклассников» Сборник ДО и МИОО «Августовский педсовет»2008 2) «Методические рекомендации по проведению Единого дня правовых знаний по теме «Урок-викторина в основной школе» Сборник ДО и МИОО «Единый день правовых знаний» №4 (2009) 3) «Окружной тур правовой викторины «Я и мои права. Северный ПравСоюз»» Журнал «Право в школе» № 1 (2010 ) 4) « Школа № 726: сочетание традиций и современных приоритетов в образовании» Сборник ДО и МИОО «Правовое образовательное пространство школьников Москвы» 2010

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 208 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы логопедии и речевого развития

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Искусство комиксов и творческого самовыражения: фундаментальные основы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и анимация персонажей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека
Смотреть ещё 5 938 курсов