1053474
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыТестыТестированные задания к олимпиаде (2 класс)

Тестированные задания к олимпиаде (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

 Умники и умницы. Русский язык  2 класс     ________________________

 

  1. Запишите все  гласные из слова  «трамвайчик»                             ____________

 

  1. Сколько слогов в слове «душистые»?                                      _________

 

  1. Сколько мягких согласных в слове «маленький»                   ___________________

 

  1. Запиши синоним к слову  «работал»                                       ____________________

 

  1. Запиши антоним к слову  «утро»                                             ____________________

 

  1. Сколько букв и сколько звуков в слове «ёлочные»               ___________________

                                                                

7.   Какая гласная буква всегда стоит под ударением                    ___________

 

8. О каком  согласном звуке говорят: Согласный, звонкий,

      всегда мягкий?                                                                              ___________

9. Из данных слов составь и запиши известную пословицу

      Труд, портит, человек, кормит, лень, а.

 

     _______________________________________________________________________

 

10. Отгадай загадку и напиши отгадку

      Всегда во рту, а не проглотишь?                                                  __________________

 

 

         Умники и умницы. Русский язык  2 класс     ________________________

 

  1. Запишите гласные из слова  «трамвайчик»                             ___________________

 

  1. Сколько слогов в слове «душистые»?                                      ___________________

 

  1. Сколько мягких согласных в слове «маленький»                   ___________________

 

  1. Запиши синоним к слову  «работал»                                       ____________________

 

  1. Запиши антоним к слову  «утро»                                             ____________________

 

  1. Сколько букв и сколько звуков в слове «ёлочные»               ___________________

                                                               

7.   Какая гласная буква всегда стоит под ударением                    __________________

 

8. О каком  согласном звуке говорят: Согласный, звонкий,

      всегда мягкий?                                                                              ___________________

9. Из данных слов составь и запиши известную пословицу

      Труд, портит, человек, кормит, лень, а.

 

     _______________________________________________________________________

 

10. Отгадай загадку и напиши отгадку

      Всегда во рту, а не проглотишь?                                                  __________________

Умники и умницы. Литература. 2 класс ___________________________________

 

  1. Как называется произведение,  из которого эти строки:

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам                                   _________________________,

А нечистым трубочистам –

Стыд и срам!                                   

  1. Как звали мальчика, которого грамоте учил его брат Костюшка? _______________

  2. Кто написал сказку « Сказка о рыбаке и рыбке» ______________________________

  3. Допиши строчки из басни И.А Крылова

Ты всё пела, это дело

Так_____________________________________

  1. Есть три вида сказок: о животных, бытовые и ______________________

  2. К какому разделу устного творчества относится это произведение:

Ехал Грека через реку, видит Грека в речке рак

Сунул грека руку в реку, рак за руку Греку цап. Что это? ______________________

  1. Какое дерево росло у Лукоморья?____________________

  2. Как называется произведение в котором есть рифма? _______________________

  3. Досочини:

Наступила зима

И в снегу _____________

На улице мороз

Отморозил Лёшка ________

     10. Запиши названия трёх русских народных сказок:

 

     

Умники и умницы. Литература. 2 класс ___________________________________

 

  1. Как называется произведение,  из которого эти строки:

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам                                   _________________________,

А нечистым трубочистам –

Стыд и срам!                                  

  1. Как звали мальчика, которого грамоте учил его брат Костюшка? _______________

  2. Кто написал сказку « Сказка о рыбаке и рыбке» ______________________________

  3. Допиши строчки из басни И.А Крылова

Ты всё пела, это дело

Так_____________________________________

  1. Есть три вида сказок: о животных, бытовые и ______________________

  2. К какому разделу устного творчества относится это произведение:

Ехал Грека через реку, видит Грека в речке рак

Сунул грека руку в реку, рак за руку Греку цап. Что это? ______________________

  1. Какое дерево росло у Лукоморья?____________________

  2. Как называется произведение в котором есть рифма? _______________________

  3. Досочини стихотворение:

Наступила зима

И в снегу _____________

На улице мороз

Отморозил Лёшка ________

     10. Запиши названия трёх русских народных сказок: ___________________________________________________________________________

 

      Умники и умницы. Математика.  2 класс ___________________________

 

1. Сколько у человека пальцев?                _____________________

 

2. Если у стола отпилить угол, то  сколько углов у него останется? ______________

 

3. Запиши наименьшее четырёхзначное число                                    ______________

4. Как записать римскими цифрами число 3?                                      ______________

 

5. У пастуха было 10 овец. Всех, кроме 8,  утащил волк.

    Сколько овец осталось?                                                                     ______________

 

6. Какая цифра на циферблате находится напротив цифры 5?         ______________

 

7. В одном аквариуме 5 рыбок, а в другом 3. Сколько рыбок надо добавить из одного аквариума в другой, чтобы их стало поровну?                                   ______________

 

8. Через 4 года Жене будет 12 лет. Сколько лет ей сейчас?             _______________

 

9. В первой вазе 7 гвоздик, во второй столько, сколько в первой, а в третьей – столько сколько во второй,  и ещё 6 гвоздик. Сколько гвоздик в третьей вазе? ____________

 

  1. Миша записал число 6. К цифре 6 он справа приписал цифру 0. На  сколько полученное  число оказалось больше числа 6? ______________________________

 

 

      Умники и умницы. Математика.  2 класс ___________________________

 

1. Сколько у человека пальцев?                _____________________

 

2. Если у стола отпилить угол, то  сколько углов у него останется? ______________

 

3. Запиши наименьшее четырёхзначное число                                    ______________

4. Как записать римскими цифрами число 3?                                      ______________

 

5. У пастуха было 10 овец. Всех, кроме 8,  утащил волк.

    Сколько овец осталось?                                                                     ______________

 

6. Какая цифра на циферблате находится напротив цифры 5?         ______________

 

7. В одном аквариуме 5 рыбок, а в другом 3. Сколько рыбок надо добавить из одного аквариума в другой, чтобы их стало поровну?                                   ______________

 

8. Через 4 года Жене будет 12 лет. Сколько лет ей сейчас?             _______________

 

9. В первой вазе 7 гвоздик, во второй столько, сколько в первой, а в третьей – столько сколько во второй,  и ещё 6 гвоздик. Сколько гвоздик в третьей вазе? ____________

 

10. Миша записал число 6. К цифре 6 он справа приписал цифру 0. На  сколько полученное  число оказалось больше числа 6? ______________________________

 

 

Умники и умницы. Окружающий мир. 2 класс. _______________________

 

  1. От чего страдают птицы зимой?____________________________

  2. Вспомни,  какие ты знаешь названия планет в Солнечной системе? 

Земля, _______________________________________________________

  1. Что кукушка делает со своими яйцами? _________________________________

  2. Паук – это насекомое?                               ______________________

  3. На каких животных люди пересекают пустыню? _________________________

  4. Если позавчера была среда, то какой день будет послезавтра? _________________

  5. Кто управляет нашей страной?                                                     _________________

  6. Что происходит весной с почками?                                             __________________

  7. Что сушит белочка на ветках?

  8. Запиши основной признак рыб - _____________, зверей -_____________.

  9. Где у кузнечика уши? _______________________

  10. Сколько в сутках часов? ________

  11. Что можно прислонить к уху и услышать шум, похожий на шум  моря? __________

  12. Как называют твёрдое состояние воды? _________________

  13. Какую птицу называют  лесным доктором? ________________________

  14. Как называется самая необходимая для  жизни человека  звезда? _______________

  15. Какое явление природы летом называют тёплым, грибным, а осенью холодным моросящим? _______________________________

  16. При переходе улицы обязательно сначала надо посмотреть на какую сторону?

На _____________

  1. Какую службу можно вызвать по телефону 02? ______________________

 

 

Умники и умницы. Окружающий мир. 2 класс. _______________________

 

  1. От чего страдают птицы зимой?____________________________

  2. Вспомни,  какие ты знаешь названия планет в Солнечной системе? 

Земля, _______________________________________________________

  1. Что кукушка делает со своими яйцами? _________________________________

  2. Паук – это насекомое?                               ______________________

  3. На каких животных люди пересекают пустыню? _________________________

  4. Если позавчера была среда, то какой день будет послезавтра? _________________

  5. Кто управляет нашей страной?                                                     _________________

  6. Что происходит весной с почками?                                             __________________

  7. Что сушит белочка на ветках?

  8. Запиши основной признак рыб - _____________, зверей -_____________.

  9. Где у кузнечика уши? _______________________

  10. Сколько в сутках часов? ________

  11. Что можно прислонить к уху и услышать шум, похожий на шум  моря? __________

  12. Как называют твёрдое состояние воды? _________________

  13. Какую птицу называют  лесным доктором? ________________________

  14. Как называется самая необходимая для  жизни человека  звезда? _______________

  15. Какое явление природы летом называют тёплым, грибным, а осенью холодным моросящим? _______________________________

  16. При переходе улицы обязательно сначала надо посмотреть на какую сторону?

На _____________

  1. Какую службу можно вызвать по телефону 02? ______________________




Общая информация

Номер материала: ДA-015746

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.