Тестовая работа по литературному чтению для учеников 2 класса по теме: «О братьях наших меньших».

Тест по теме «О братьях наших меньших»(2кл., II ч.)

Ф.И. учащегося ________________________________________

1. Кто автор стихотворения «Кошкин щенок»?

ð       Б.Заходер

ð       В.Берестов

ð       И.Пивоварова

ð       М.Бородицкая

2.Убери лишний персонаж.

ð       старик

ð       лошадь

ð       сова

ð        мыши

3. Узнай название рассказа по опорным словам.

Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь.

ð       «Музыкант»

ð       «Страшный рассказ»

ð       «Храбрый утёнок»

ð       «Ребята и утята»

4. Кто напугал детей в «Страшном  рассказе»?

ð       ворона

ð       ёжик

ð       собака

ð       кошка

5. Кто из перечисленных авторов – поэт?

ð       Б.Житков

ð       М.Пришвин

ð       В.Бианки

ð       В.Берестов      

6. Какое имя и отчество у Чарушина?

ð       Евгений Иванович

ð       Виталий Валентинович

ð       Михаил Михайлович

ð       Борис Степанович

7.Кто из писателей считает, что врачебное правило «Не навреди!» годиться для всех, кто бывает в лесах и полях?

ð       Н.Сладков

ð        М.Пришвин

ð       В.Бианки

ð       Е.Чарушин

8. Убери лишний персонаж.

ð       Алёша

ð       кошка

ð       стрекоза

9. Н. Сладков считает, что « природу может спасти только…»

ð       ...наша доброта

ð       …наша любовь.

ð       … наше внимание.

ð       …наше понимание.

10. Отгадай загадки. Напиши из каких произведений эти герои.

1) Хозяин лесной

Посыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

М ________________________________________________________

2)  Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик.

С __________________________________________________________

3) На сене лежит,

Сама не ест

И другим не даёт.

С ________________________________________________________

4) Вдоль по речке, по водице

Плывёт лодок вереница.

Впереди корабль идёт, за собою всех ведёт.

У _____________________с  у_______________________________

5) Его не трогаю –

Идёт своей дорогою,

А прикоснёшься –

На иголку наткнёшься.

Ё__________________________________________________________

11. Стрелкой соедини произведения и жанр, к которому они принадлежат.

«Ребята и утята», М.Пришвин

«Музыкант», В.Бианки                                        а) Рассказ о животных

«Жила-была собака…», И.Пивоварова              б) Сказка о животных

«Страшный рассказ»,  Е.Чарушин                      в) Стихотворения

«Кошкин щенок», В.Берестов                             г) Научно-познавательный

«Сова», В.Бианки                                                      текст