Тренинг для педагогов «Снятие
эмоционального напряжения и усталости»
Цель:
Снижение эмоциональной усталости и поднятие настроения.
Задачи:
1.
Нейтрализация и подавление отрицательных эмоций.
2.
Сохранение и укрепление психического здоровья.
3. Укрепление
в педагогическом коллективе доброжелательности, открытости и взаимопомощи.
План:
1.
Упражнение «Мое настроение».
2.
Упражнение «Хорошее настроение».
3.
Упражнение «Интервью».
4.
Упражнение «Комплименты».
5.
Упражнение «Плохое настроение».
6. Упражнение
«Пожелания».
7.
Упражнение «Ритуал прощания».
1.
Упражнение «Мое настроение».
Цель:
Развитие у педагогов эмоциональной выразительности и артистизма.
Группа
садится в круг каждый из участников называет свое имя и при помощи выражения
лица, позы, жестов показывает свое настроение. После упражнения обсуждение в
группе.
2.
Упражнение «Хорошее настроение».
Цель:
Формирование эмоционально-положительного отношения к жизни.
Каждый из
участников заканчивает фразу «У меня хорошее настроение когда … ». После высказывание
участники группы делятся своими переживаниями.
3.
Упражнение «Интервью».
Цель:
Развитие коммуникативного поведения, понимание другого человека уважение его
интересов и потребностей.
Члены
группы делятся на пары и в течение 5 минут беседуют друг с другом, стараясь
узнать как можно больше друг о друге. После беседы рассказывают всем участникам
группы, что они узнали.
4.
Упражнение «Комплименты».
Цель:
Создание позитивного настроя в группе.
Участники
образуют два круга внешний и внутренний. Игру начинают те. Кто стоят во внешнем
круге. Необходимо посмотреть на своего партнера по паре и сказать что-нибудь
хорошее. Затем партнеры меняются ролями. После обмена комплиментами, участники
стоящие во внешнем круге делают шаг вправо и оказываются перед другим
партнером. Так продолжается до тех пор, пока не будет пройден весь круг. После
завершения круга участники делятся своими впечатлениями.
5.
Упражнение «Плохое настроение».
Цель:
Снятие эмоциональной напряженности.
Участники
группы на листе бумаги перечисляют ситуации, когда у них было плохое
настроение. После написания, бумагу необходимо смять, чтобы получился комок.
Участники делятся на две команды и начинают перекидывать комочки через линию.
Побеждает та команда, на территории которой будет меньше бумажных комочков.
После упражнения участники группы деляться своими впечатлениями.
6.
Упражнение «Пожелания».
Цель:
Активизация позитивного отношения к членам группы.
Участники
группы по кругу говорят свои пожелания своему соседу справа. После упражнения
проводится групповое обсуждение.
7.
Упражнение «Ритуал прощания».
Цель:
Получение обратной связи.
Участники
группы по кругу показывают свое настроение и высказываются о своих впечатлениях
переживаниях, что им понравилось, а что нет чтобы они хотели
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.