Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / "Туындыны табу ережелері" тақырыбында сабақ жоспары (10 сынып)

"Туындыны табу ережелері" тақырыбында сабақ жоспары (10 сынып)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Пәні: алгебра

Күні: 20.01.16

Сынып: 10 «А» Пән мұғалімі: Нурымбаева Дариха Алланазаровна

Сабақтың тақырыбы:

Туындыны табу ережелері. Есептер шығару.

Сілтеме

Оқулық 10 сынып. Әдістемелік нұсқау.

Жалпы мақсаты

Туындыны табу ережелерін, дәрежелік функцияның туындысын табу формуласын игеріп, оларды есеп шығаруда қолдану дағдысын қалыптастыру

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Жалпы туынды ұғымы бойынша білімдерін дамытады;

Туындыны табу ережелерін есептер шығаруда қолданады;

Дәрежелік функцияның туындысын табу формуласын қолданады;

Математикалық тілде дәлелді сөйлей алады;

Формулаларды пайдаланып, есептеулер жүргізе алады

Сабақта туындаған негізгі идеялар

Функция түрлерін ажыратады.

Теориялық білімді практикада пайдаланады.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Жұмыс істейтін орта қалыптастыру

Топтастыру: санау арқылы топтасады.

Тілектерін айтады


Топтасады, топта пікір алмасады, тілектерін жеткізеді

І. Қызығушылықты ояту

«…математиканың шынайы өмірде қолданылмай қалған бірде-бір саласы жоқ…»
          Н.И. Лобачевский


Туынды туралы мәлімет

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

а)Дәптер тексеру. Өзара тексеру

ә)Таратпалы карточкалар: барлық оқушыға есептер беріледі. Әр топ есептерін ауызша шығарып, ереже айту тапсырылады

Үй тапсырмасын тексеру үшін дәптерлерін оң жағындағы оқушыларға береді. Өзара бағалайды. Таратпалы карточкадан есепті ауызша шығарады, ережеге негіздеп айтады.

1-топ“Қосындының туындысын
2-топ “Көбейтіндінің туындысын
3-топ“Бөліндінің туындысын

4-топ «Дәрежелік функцияның туындысы»

ІІІ. Мағынаны тану

Ойлан, жұптас, талқыла

а)Оқулықпен жұмыс: №185 ЖИГСО

Жанұя-жұмысшы-жанұя. Постер қорғау

№1 –а

№2 – ә

№3 – б

№4 –в

Ә) кестемен жұмыс

І кесте

жауап

12X5

27x2

9x2-9Х

Х2-2Х

1

тапсырма

Y=2x6

Б

А

Ғ

Д

Р

F(x)=3x3-4,5х2

О

П

І

С

Ы

F(x)=х+С

У

М

Я

Ю

Л

F(x)=х3/3-х2+2

Т

Ш

Ә

І

В

Y=9x3

Е

М

Ж

Қ

Ү





Оқулықпен жұмыс жасайды. Жеке орындайды, жұмысшы тобында талқылайды, қорғайды


ІІ кесте

жауап

X+1

20x3

21x3

0

Π xn+1

тапсырма

Y=7x3

Т

М

Б

К

С

F(x)=xn

Р

Ж

Г

Ө

А

F(x)=1/2x2+x

С

Ұ

У

Ы

Я

F(x)=C

Д

П

Х

Т

Ц

Y=5x4+1

И

Ы

Ф

А

Ң


Сергіту сәті

Жағымды әуен қойылады. Тақтаға бір оқушы шығып, жағымды әуен тыңдай отырып, осы оқушыға қарап жеңіл жаттығулар орындау

Оқушылар жаттығулар орындап, бойын жазып, демалады

ІV. Ой толғау


Тест тапсырмаларын орындау

Тест тапсырмаларын орындайды, жауаптарын тексеріп, өзін-өзі бағалайды

V. Үй тапсырмасын беру

№189-191, тест есептерінен 10 есеп

Үй тапсырмасын орындап келеді

VI. Бағалау

Критерийалды бағалаудың қорытындысы шығарылады да, мұғалімнің жиынтық бағасы қойылады.

Критерийлер бойынша қорытынды шығару

VI I Рефлексия

Екі жұлдыз, бір тілек

Оқушылар стикерге сабақта өзіне ұнағанын, ұсыныс, тілектерін жазады



Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров111
Номер материала ДВ-363105
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх