|
Пәні: алгебра
|
Күні: 20.01.16
|
Сынып: 10 «А»
Пән мұғалімі: Нурымбаева Дариха Алланазаровна
|
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
Туындыны табу
ережелері. Есептер шығару.
|
|
Сілтеме
|
Оқулық 10 сынып. Әдістемелік нұсқау.
|
|
Жалпы мақсаты
|
Туындыны табу ережелерін, дәрежелік функцияның
туындысын табу формуласын игеріп, оларды есеп шығаруда қолдану дағдысын
қалыптастыру
|
|
Оқушылар үшін оқу
нәтижелері
|
Жалпы туынды ұғымы бойынша білімдерін
дамытады;
Туындыны табу ережелерін есептер шығаруда
қолданады;
Дәрежелік функцияның туындысын табу
формуласын қолданады;
Математикалық тілде дәлелді сөйлей алады;
Формулаларды
пайдаланып, есептеулер жүргізе алады
|
|
Сабақта туындаған
негізгі идеялар
|
Функция түрлерін ажыратады.
Теориялық білімді
практикада пайдаланады.
|
|
Сабақ бойынша
мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
|
|
Тапсырма
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
|
Жұмыс істейтін орта қалыптастыру
|
Топтастыру:
санау арқылы топтасады.
Тілектерін айтады
|
Топтасады, топта пікір алмасады, тілектерін
жеткізеді
|
|
І. Қызығушылықты ояту
|
«…математиканың шынайы өмірде қолданылмай қалған бірде-бір саласы жоқ…»
Н.И.
Лобачевский
|
Туынды туралы
мәлімет
|
|
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
|
а)Дәптер тексеру. Өзара тексеру
ә)Таратпалы карточкалар: барлық оқушыға
есептер беріледі. Әр топ есептерін ауызша шығарып, ереже айту тапсырылады
|
Үй тапсырмасын тексеру үшін дәптерлерін оң
жағындағы оқушыларға береді. Өзара бағалайды. Таратпалы карточкадан есепті
ауызша шығарады, ережеге негіздеп айтады.
1-топ“Қосындының
туындысын
2-топ “Көбейтіндінің туындысын
3-топ“Бөліндінің туындысын
4-топ
«Дәрежелік функцияның туындысы»
|
|
ІІІ. Мағынаны тану
Ойлан, жұптас, талқыла
|
а)Оқулықпен жұмыс: №185 ЖИГСО
Жанұя-жұмысшы-жанұя. Постер қорғау
№1 –а
№2 – ә
№3 – б
№4 –в
Ә) кестемен жұмыс
І кесте
|
жауап
|
12X5
|
27x2
|
9x2-9Х
|
Х2-2Х
|
1
|
|
тапсырма
|
|
Y=2x6
|
Б
|
А
|
Ғ
|
Д
|
Р
|
|
F(x)=3x3-4,5х2
|
О
|
П
|
І
|
С
|
Ы
|
|
F(x)=х+С
|
У
|
М
|
Я
|
Ю
|
Л
|
|
F(x)=х3/3-х2+2
|
Т
|
Ш
|
Ә
|
І
|
В
|
|
Y=9x3
|
Е
|
М
|
Ж
|
Қ
|
Ү
|
|
Оқулықпен жұмыс жасайды. Жеке орындайды,
жұмысшы тобында талқылайды, қорғайды
ІІ кесте
|
жауап
|
X+1
|
20x3
|
21x3
|
0
|
Π
xn+1
|
|
тапсырма
|
|
Y=7x3
|
Т
|
М
|
Б
|
К
|
С
|
|
F(x)=xn
|
Р
|
Ж
|
Г
|
Ө
|
А
|
|
F(x)=1/2x2+x
|
С
|
Ұ
|
У
|
Ы
|
Я
|
|
F(x)=C
|
Д
|
П
|
Х
|
Т
|
Ц
|
|
Y=5x4+1
|
И
|
Ы
|
Ф
|
А
|
Ң
|
|
|
Сергіту сәті
|
Жағымды әуен қойылады. Тақтаға бір оқушы
шығып, жағымды әуен тыңдай отырып, осы оқушыға қарап жеңіл жаттығулар орындау
|
Оқушылар жаттығулар орындап, бойын жазып,
демалады
|
|
ІV. Ой толғау
|
Тест
тапсырмаларын орындау
|
Тест
тапсырмаларын орындайды, жауаптарын тексеріп, өзін-өзі бағалайды
|
|
V. Үй тапсырмасын беру
|
№189-191, тест
есептерінен 10 есеп
|
Үй тапсырмасын
орындап келеді
|
|
VI. Бағалау
|
Критерийалды
бағалаудың қорытындысы шығарылады да, мұғалімнің жиынтық бағасы қойылады.
|
Критерийлер
бойынша қорытынды шығару
|
|
VI I Рефлексия
|
Екі жұлдыз, бір
тілек
|
Оқушылар стикерге
сабақта өзіне ұнағанын, ұсыныс, тілектерін жазады
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.