Творческий проект для детей подготовительной группы "С милой мамочкой моей"

Название проекта	«С милой мамочкой моей»
Руководитель проекта	Бадрутдинова Миляуша Гумеровна
Срок реализации	2 недели
Типология проекта	Творческий
Участники проекта	Дети подготовительной к школе группы, родители, воспитатели
Цель проекта	Формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к матери.
Задачи проекта	·         Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, Родине; ·         Выразить общественное признание уникальной доли вклада,  как матери, так и отца в общий родительский труд; ·         Сосредоточить внимание на уникальной роли отца и матери в гармоничном поло ролевом развитии и благополучной социализации детей; ·         Способствовать повышению авторитета ответственного материнства и отцовства. Воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери; Совершенствование навыков культуры поведения; ·         Совершенствовать умения и навыки детей в технике оттиск печатками (картофель, поролон), рисование тычком жесткой кисти, примакивание  кисти к бумаге, рисование ватной палочкой. Продолжать учить выбору способов изображения и изобразительный материал в зависимости от передаваемого образа. Развивать воображение, чувство композиции, ритма.  Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках. Развитие творческих способностей при изготовлении открытки ко Дню матери.
Актуальность	Детский сад является  связующим звеном между детьми и их родителями, и мы должны помочь им узнать, понять и принять друг друга. Проведя беседу, выявили, что дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Дети не имеют представлений о профессиональной деятельности и трудовых действиях родителей, не могут понять, что мама и папа устают на работе. Исходя из этого, выявили проблему преобладание у детей потребительского отношения к матери, и решили особое внимание уделить социально-личностному развитию старших дошкольников, особенно формированию гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств.
Предполагаемый результат	·         Создание букета для мамочки ·         Цветочная корона для девочек

Этапы проекта

1.      Подготовительный этап.

·         Беседа о мамах и о том, что Указом Президента РФ в 1998г. был установлен праздник «День Матери в Российской Федерации», который отмечается в последнее воскресенье ноября.

·         Совместное с детьми размышление о проведении праздника для мам. Решение: провести праздник в последнюю пятницу ноября.

2.      Основной этап.

·         Рисование портрета мамы.

·         Оформление в группе выставки «С милой мамочкой моей».

·         Организация в группе выставки работ (изделий), сделанных руками мамы «Мамины руки – не знают скуки».

·         Подготовка литературной части: стихи, пословицы, инсценировки литературных произведений, частушек, песен о маме.

·         Разучивание подвижные хороводные игры для совместного проведения их с мамами.

·         Изготовление открытки для мам «Вальс цветов» в нетрадиционной технике оттиск печатками (картофель, поролон)

·         Дидактические и сюжетно-ролевые игры на закрепление умения сервировать стол и совершенствования навыков общения за столом.

3.      Заключительный этап.

·         Проведение интегрированного НОД (музыка +изо),  посвященного Дню Матери».

 (конспект прилагается)

Список литературы:

·         А. В. Аджи «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада», ТЦ «Учитель», Воронеж, 2006 г 

·         Г. С. Швайко «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду (пособие для педагогов дошкольных учреждений), М.: Гуманитарный издательский центр «Владос», 2002 г

·         Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в саду. Подготовительная группа. Планирование, конспекты, методические рекомендации.

·         Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в саду»

·         Комарова Т.С. «Коллективное творчество дошкольников»

·         Зацепина М.Б. «Праздники и развлечения в детском саду»

Непосредственно образовательная деятельность

«Музыка» совместно с «Изобразительной деятельностью»

«Мамам посвящается»

Дети под музыку входят в зал. Встают полукругом.

Воспитатель ИЗО.

-Сегодня мы собрались здесь в уютном зале, чтобы отметить самый главный и значимый праздник – День матери! Это праздник, посвященный самому близкому и дорогому человеку для каждого из нас - родной маме. Она единственная, кто всегда рядом с самого нашего рождения.

Мама – это первое слово, которое говорит малыш. Мама – это защита и опора от разных невзгод. Мама – самая добрая на свете. Без мамы не могут жить дети.

1 ребенок:

От чистого сердца,

Простыми словами

давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

Мы любим её,

Как хорошего друга,

За то, что у нас

С нею всё сообща,

За то, что, когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

2 ребенок:

За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце своё.

И просто за то,

Что она — наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим её.

Выходят солисты на песню

Дети по очереди:

- Мама – это небо!

- Мама – это свет!

- Мама – это счастье!

- Мамы лучше нет!

- Мама – это сказка!

- Мама – это смех!

- Мама – это ласка!

- Мамы любят всех!

Все вместе:

Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!

Песня «Наступает праздник наших мам»

После исполнения садятся на места.

Воспитатель ИЗО:

- Мама -  самое понятное слово на земле. На всех языках оно звучит одинаково нежно.        

По русски - "мама",

 По грузински - "нана",

А по - аварски - ласково "баба",

Из тысячи слов земли и океана,

У этого особая судьба.

Муз. рук-ль:

- Сколько тепла таит в себе это магическое слово. Мамина любовь согревает  нас всю жизнь. Мама... Закройте  глаза, прислушайтесь, и вы услышите  мамин голос, он живет в каждом из вас, в вашем сердце,  его не спутаешь ни с одним другим голосом. Ведь каждая мама поет своим детям песни, чтобы повеселить их или успокоить… Я тоже мама, у меня есть сын и маленькая дочь, мы с ними часто поем песни дома… Сейчас я хочу исполнить вам песню, которую очень любят мои дети…

В исполнении муз. рук-ля звучит колыбельная песня «Метет за окошком» Н.Тимофеева.

Муз. рук-ль: Как вы думаете, как может называться эта песня?

Дети. Колыбельная.

Муз. рук-ль: Почему вы решили, что это колыбельная?  Как звучала  песня ?

Дети. Нежно, ласково, негромко, потому что колыбельная песня должна успокоить, помочь заснуть.

Муз.рук-ль: А сейчас мы с вами послушаем и посмотрим очень красивую песню о всех мамах. О добрых, о любимых, о заботливых, о любящих, дарящих своим детям заботу и ласку.

Просмотр видеофильма на песню  «Мама» муз. Буржоа Жерар

Воспитатель. Как вы себя чувствуете, если рядом с вами ваши мамы?

Дети. Спокойно, уютно, тепло, вкусно...

Воспитатель.  Какое у вас настроение в минуты общения с мамой?

Дети. Радостное, веселое.

Воспитатель. А когда мамы нет дома, что вы испытываете?

Дети. Печаль, тоску,  скуку,  грусть.

«Изготовление доброго лучистого солнца для  мам»

Воспитатель ИЗО:

- Народная мудрость гласит: мама в доме, что солнышко на небе.  Что, по-вашему, означают слова – Мама в доме, что солнышко на небе?

Дети:

- Мама дома - значит, в доме тепло, так же как и всем людям на земле от солнечных лучей.

Дети, мамины руки нежные, ласковые, приятные, такие же, как,  солнышко.

Воспитатель ИЗО:

- Да –а, мама в доме, что солнышко на небе. Посмотрите, у нас есть солнышко – большое, красивое.

 ( показываю заготовку нарисованного солнца без лучей на ватмане)

- А чего же не хватает у нашего солнышка?

Дети:

 -Лучей.

Воспитатель ИЗО:

- Сегодня мы и займемся их изображением. А из чего бы вы сделали лучи для нашего солнышка?

Дети:

- Из веревочек, прутиков, бумаги.

Воспитатель ИЗО:

- Как вы думаете, а что же будет  лучами нашего солнышка?

- Лучами будут  ладошки

- Давайте лучиками будут ваши теплые  ладошки. Возьмите любой понравившийся цвет бумаги и обведите на нем свою ладонь. Затем аккуратно вырезая по контуру, по линиям карандаша, вы получите изображение ладошки. Это и будет вашим солнечным лучиком. Не забудьте о технике безопасности при работе с ножницами. Как только ваш лучик солнца будет готов, нанесите на обратную сторону клей и приклейте его на наше солнце.

Выполнение работы.

Воспитатель ИЗО.

-Молодцы, какое лучистое теплое солнце у нас получилось.  

-Как вы думаете, а наше солнышко похоже на наших мам?

Дети:

 -Похоже. Оно доброе. У него много рук, значит, как мама, оно успеет сделать много добрых дел.

Воспитатель ИЗО:

-Еще оно теплое и доброе, как ваши мамы. Мы повесим солнце в группе и каждый день ваши мамы будут греть вас теплом своих рук .

Обращаюсь к мамам:

- Дорогие наши мамы скажите несколько слов, что вы думаете  о нашем солнышке. Все ли  получилось у наших ребят?

Воспитатель ИЗО:

 - Кто на свете всех родней?

                         Дети  - Мама!

- Кто нас любит всех сильней?

                         Дети  - Мама!

-Кто бранит нас и прощает?

                 - Мама!

-- Кто нас в садик провожает?

                 - Мама!

-- На ночь сказку кто читает?

                 - Мама!

-- Кто нам елку наряжает и наряды покупает?

                 - Мама!

-- Кто на свете всех умней и красивей, и добрей?

                 - Мама!

Стихи детей.

1. Если мне бывает больно,

 Мама доброю рукой

 Успокаивает боли

 И несет с собой покой.

2. И когда игрушке новой

 Шумно радуюся я,

 Улыбается со мною

 Мама милая моя.

3. Пусть несет с собою ветер

 То, что всем открою я:

 В целом мире, в целом свете

 Мама лучше всех - моя.

4. Нашей мамы нету лучше,

 Нет добрей её, нежней,

 Станем навсегда послушны,

 И поздравим матерей!

5. Им желаем только счастья,

 Чтоб спокойно на душе,

 Чтоб ушли с души ненастья,

 Молодеть и хорошеть!

Воспитатель ИЗО:

Смогла бы с неба радугу достать -

Я подарила б маме.

Смогла бы с облаков ковер соткать,

Я подарила б маме.

И ласку, и тепло на целый век

Я подарила б маме.

И все цветы лугов, и ленты рек

Я подарила б маме

И свет берез, и песню надо мной

Я принесла бы все, что мне самой

Она всегда дарила.

Танец « Спасибо мамы»

Слова поздравления. Выход из зала.