Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Учебный проект: "Зимний огород"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Учебный проект: "Зимний огород"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №8 им.А.С. Пушкина»













«Зимний огород»









Учебный проект учащихся 3 в класса

Руководитель: Черкасова А. В.



















г. Черемхово 2016г.



Учебный проект «Зимний огород»

Тип проекта: практический, экологический, трёхнедельный

Область применения:Окружающий мир. Раздел «Растениеводство».

Проект предназначен для учащихся 3 классов.

Дидактическая цель:Создание организационно-педагогических условий для формирования информационной, коммуникативной, кооперативной, проблемной компетенций.

Планируемые результаты обучения:

  • личностные: развитие мотивов учебной деятельности, развитие самостоятельности и личной ответственности в информационной деятельности, формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир; формирование эстетических потребностей,

  • метапредметные: формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха, овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления, освоение способов решения проблем творческого и поискового характера,использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации.

  • предметные: использованиеэлементарных обществоведческих и исторических понятий, представления об административном центре региона: название, отличительные символы (герб, флаг), формирование основ художественной культуры, в том числе на материале художественной культуры русского народа, эстетического отношения к миру; овладение практическими умениями и навыками в восприятии, анализе и оценке произведений искусства, использование приобретенных знаний и умений для творческого решения несложных художественно-конструкторских задач.

Методические задачи проекта:

1. Познакомить участников УВП с предстоящим проектом;
2. Организовать информационный поиск учащихся;
3. Мотивировать учащихся на работу в группе;
4. Организовать консультации по вопросам организации информационного поиска и работы в группе;
5. Создать условия для анализа и привлечения в проект разнообразных ресурсов.

Учебная цель: Научить проращивать салатные растения и ухаживать за ними в домашних условиях в зимнее время.

Учебные задачи:

  • изучить растения огорода, которые можно выращивать в домашних условиях;

  • познакомиться с условиями их посадки и проращивания;

  • познакомиться с правилами ухода за этими растениями;

  • приобрести все необходимое для данного опыта;

  • отобрать семена, которые реально вырастить в домашних условиях;

посадить: лук, укроп, петрушку, салат, базилик;

Основополагающий вопрос: Как вырастить полезные растения в домашних условиях?

Проблемные вопросы:

  1. Какие растения, выращиваемые на огороде, можно вырастить в домашних условиях?

  2. Как вырастить в домашних условиях?

Каковы правила ухода за салатными растениями необходимо соблюдать?

Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?

  1. Информационный поиск «Из каких растений можно составить зелёный огород?».

  2. Структурирование информации о выращивании растений в домашних условиях.

Проведение эксперимента по выращиванию растений в домашних условиях.

Оформление результатов проекта:

- Презентация «Зимний огород»

- Кашпо с выращенными растениями



1.Подготовительный этап:

  1. Вводное занятие. Знакомство с темой проекта, актуализация имеющихся у учащихся знаний. Определение необходимых ресурсов.

  2. Распределение заданий по группам - Осуществить информационный поиск:


1 группа – теоретики. Знакомятся с салатными растениями, им нужно было найти ответы на вопросы:

а) Какие бывают виды салатных растений?

б) Какие условия необходимы для проращивания каждого салатного растения и правила ухода за ними.

в) Какие полезные вещества содержатся в салатных растениях?

г) Где в кулинарии их можно применить?


2 группа – агрономы. Задача данной группы:

а) Отобрать семена салатных растений.

б) Выбрать те салатные растения, которые быстро прорастают.


3 группа – огородники. Задача данной группы:

а) Подготовить землю.

б) Приобрести баночки для эксперимента.

в) Приготовить рабочую зону для опыта.


4 группа –практики. Задача данной группы:

а) организовать рабочее место.

б) провести эксперимент.


5 группа – эксперты. Задача данной группы:

а) Отслеживать процесс прорастания семян.

б) Фиксирование в таблицу.

в) Поливать салатные растения.


  1. Ознакомление родителей с темой проекта и их привлечение к совместной деятельности с детьми.


2 этап – Проектировочный этап.

Разработка проекта:

1 группа – теоретики

Проблемный вопрос:

  1. Что такое салатные растения?

Задача: узнать всё о салатных растениях.

Ресурсы:справочная литература, интернет-ресурсы.

Планирование деятельности:

  • Посещение библиотеки

  • Посещение интернет-сайтов

  • Обработка и отбор необходимой информации.

  • Создание презентации

Результат: Сообщение «Что такое салатные растения?». Презентация «Зимний огород?». Информационная карта: «Из каких растений можно составить зелёный сад»

2 группа –агрономы

Проблемный вопрос: Какие салатные растения выбрать для нашего огорода?

Задача: Отобрать и выбрать те салатные растения, которые реально вырастить дома в зимнее время?

Ресурсы: справочная литература, интернет-ресурсы, пакетики с семенами.

Планирование деятельности:

  • Посещение библиотеки

  • Договориться с библиотекарем о совместной деятельности

  • Сбор и отбор семян салатных растений.

  • Создание презентации

Результат: Презентация «Зимний огород»

3 группа –огородники

Проблемный вопрос: Что потребуется для проведения опыта?

Задача: приобрести всё необходимое для данного эксперимента.

Ресурсы: справочная литература, интернет-ресурсы.

Планирование деятельности:

  • Посещение библиотеки,интернета

  • Просмотр видео роликов о том, как правильно сеять и проращивать рассаду.

  • Создание презентации

Результат: всё необходимое для опыта. Презентация.

4 группа –практики

Осуществляют посев семян.

Проблемный вопрос: Правильно посеять семена?

Задача: соблюдать при посеве глубину лунки. Сеять семена так, чтобы семена не были сильно придавлены землёй.

Ресурсы: справочная литература, интернет-ресурсы.

Планирование деятельности:

  • Посещение библиотеки,интернета

  • Договориться с библиотекарем о совместной деятельности

  • Просмотр видео роликов о том, как правильно сеять и проращивать рассаду

  • Создание презентации

Результат: Посеянные семена. Презентация.

5 группа – эксперты

Проблемный вопрос: Как прорастают семена?

Задача: Отслеживать динамику роста салатных растений. Фиксировать в дневник.

Ресурсы: обмен мнениями групп

Планирование деятельности:

  • Проанализировать полученный результат, скорректировать при необходимости

  • Следить за прорастанием семян

3 этап – завершающий.

Защита проекта на городском дне проектов: представление презентации «Зимний огород»




Автор
Дата добавления 13.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров75
Номер материала ДБ-120368
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх