" Ученический проект по математике "Исследование свойств бумаги""

• 1 слайд

  Годовой проект по физике на тему:
  «Исследование свойств бумаги».
  Подготовили ученицы МКОУ ДСОШ №1
  7 «Б» класса
  Стефашкина Арина и Педан Катерина.
  Руководитель: Сакунова Ирина Владимировна
  

• 2 слайд

  Введение:
  Мы  повседневно сталкиваемся с бумагой и изделиями из неё.   Бумага   напоминает о себе всякий раз, когда человек обращается к документам - паспорту, диплому, справке, когда берём в руки книгу, достаем из почтового ящика  газету. С бумагой связаны многие наши действия. Она нужна и для учебы, и для творческой работы, и для бытовых нужд.
  

• 3 слайд

  Мы подумали:
  « А что произойдёт в мире, если вдруг исчезнет вся бумага?»
  Исчезнут все книги из библиотек, ученикам не на чем будет писать, они не смогут самостоятельно получать знания из учебников, люди из дальних стран не смогут получать информацию в виде письма, квартиры станут голыми и неуютными без обоев и картин.
  Трудно представить себе такое!
  

• 4 слайд

  Мы задумались: « А что мы знаем о доступной каждому бумаге? Кто её изобрел? В какой стране? Когда это произошло?
  С этим и другими вопросами мы обратились  к одноклассникам. Они смогли ответить то, что бумага бывает разная, и что её делают из древесины. !
  Но сколько же надо деревьев?
  
  

• 5 слайд

  
  Чтобы найти ответы на все эти вопросы, мы решили провести исследование и назвали его
  «Свойства бумаги».
  

• 6 слайд

  Цель данной работы – узнать историю появления бумаги, исследовать свойства бумаги,  показать значение бумаги для нужд человека.  
  Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
  Проанализировать доступную литературу по теме  
  Провести опрос среди учащихся « Что такое бумага?»
  Узнать о  производстве бумаги
  Провести опыты по выявлению свойств бумаги.
  Объект исследования: бумага.
  Предмет исследования: свойства бумаги.
  Практическая значимость. Результаты нашей работы пригодятся нам на уроках в школе, например на уроках изобразительного искусства,  труда, а также расширят наш кругозор.
  
  

• 7 слайд

  Гипотеза. Бумага – важнейшее изобретение человека. Никакой другой материал или устройства (компьютер и др.) не способны её заменить.
  Теоретическое значение работы заключается в определении роли бумаги  в жизни  человека  в различные временные эпохи. Этим определяется новизна исследования.
  Актуальность. Бумага широко используется в различных отраслях промышленности и в быту.
  Из неё делают массу различных товаров бытового назначения: одежду, салфетки, полотенца, обои, картон, посуду, верёвки и т. д. В школе и в институте невозможно обучение без учебников и тетрадей.
  Для всего этого нужно очень много бумаги! Что же надо делать, чтобы она не закончилась?
  Ответ прост: экономнее  её использовать и беречь леса.
  
  

• 8 слайд

  Значение слова «бумага»
  Бумага (от итал. bambagia - хлопок) -  материал, состоящий в основном из специально обработанных мелких растительных волокон, тесно переплетенных между собой, связанных силами сцепления различного вида и образующих тонкий лист.
  Бумага - материал для письма, печатания, рисования, а также для других целей.
  
  

• 9 слайд

  Из чего в настоящее время изготавливают бумагу?
   В качестве основных компонентов состава бумаги используют волокна растительного происхождения, выделяемые из древесины хвойных и лиственных пород, из стеблей однолетних растений, семенных коробочек и листьев некоторых растений.
  В зависимости от метода производства получают различные полуфабрикаты: древесную массу, полухимическую массу (полуцеллюлозу), небеленую, беленую и облагороженную целлюлозу.
  

• 10 слайд

  Производство бумаги
           Но как же делают бумагу в наши дни?  Чтобы это узнать, нам надо отправиться на бумажную фабрику. Туда привозят из леса бревна - в основном сосновые и еловые. На фабрике машины сдирают с них кору, измельчают в щепки.  Затем щепки сортируют по размеру на специальных ситах и отправляют в варку. Варят дерево в специальных машинах, куда наливают кислоту. Очищенная и разваренная древесина отбеливается, дробится на отдельные волокна и, превратившись в кашицу, попадает в бумагоделательную машину.  Кашица выливается на сетку бумагоделательной машины. Она натянута на два вала и все время вращается, как привод ной ремень, перенося бумажную кашицу вперед. Теперь она напоминает рыхлую сырую ленту.  Сырая бумажная лента проходит через целый ряд валиков. Одни валики отжимают воду, другие, обогреваемые изнутри паром, высушивают её, третьи полируют. Наконец ,ровная белая лента выходит из машины и наматывается в огромный рулон. Потом эти рулоны отправляют в типографии или режут на листы, а потом сшивают в тетради.  Так, переходя из машины в машину, дерево превращается в белую и чистую бумагу.
  
  

• 11 слайд

  Важнейшими показателями бумаги являются:
  масса бумаги, толщина, плотность, прочность, гладкость, пористость, белизна, непрозрачность, оттенок, стоимость.
  Виды бумаги:
  Для письма и печати (книги, журналы, газеты, тетради);
  Отделочный материал (обои) ;
  Поделочный материал (оригами, папье-маше) ;
  Декоративная (внешне похожа на бархат, мрамор, кожу);
  Упаковочный материал (фантики, мешки, коробки) ;
  Чистящий материал (салфетки) ;
  Для производства денег ;
  Подложка для нанесения химических реактивов.
  

• 12 слайд

  Исследование свойств бумаги:
  Свойства бумаги определяют ее внешний вид, качество и  предназначение.
  Мы попробовали исследовать свойства бумаги и для этого провели  следующие опыты:
  
  

• 13 слайд

  Опыт №1 Гладкость
  Мы взяли разные листы бумаги: писчей, газетной, оберточной и заметили, что она в основном гладкая. Гладкость характеризует состояние поверхности бумаги и определяет её внешний вид . Шероховатая бумага,
  как правило, на вид малопривлекательная.
  Гладкость важна для писчих видов бумаги, для печатных бумаг, а также при её склейке.
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Опыт №2 Просвет
  Просвет бумаги характеризует степень однородности ее структуры.
  В результате опыта мы взяли два листа бумаги: плотный и тонкий, наложили на картинку и увидели, что тонкая бумага просвечивает картинку, а плотная - нет.
  Свойство тонкой бумаги – просвечиваемость.
  Просвечивание бумаги зависит от её спрессованности.
  Используется в технологическом производстве, медицине.
  
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Опыт №3 Пористость
  Пористость непосредственно влияет на впитывающую способность бумаги,
  то есть на её способность воспринимать печатную краску, и служит характеристикой структуры бумаги. На лист бумаги мы капнули краски, она впиталась.
    Бумага впитывает печатную краску благодаря её пористости.
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Опыт №4 Растяжимость
  Удлинение бумаги до разрыва, или её растяжимость, характеризует способность бумаги растягиваться. Берем лист мягкой бумаги (салфетки) и пробуем растянуть её, бумага медленно чуть тянется.
    Бумага растягивается. Это свойство особенно важно для упаковочной бумаги, мешочной бумаги и картона, для производства штампованных изделий (бумажные стаканы)
  
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Опыт №5 Мягкость
  Мягкость бумаги связана с её структурой, то есть с её плотностью и пористостью. Листок бумаги пробуем скатать (смять) в комочек, бумага легко поддается.
    Бумага мягкая, мягкость зависит от её плотности.
  
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Опыт №6 Влагопрочность
  Влагопрочность или прочность во влажном состоянии - ещё один важный параметр большинства бумаг.
  Бумагу опускаем в воду и слегка придавливаем, заметно, бумага намокает, но форму при этом не теряет. Бумага прочна во влажном состоянии.
  Чем прочнее бумага до увлажнения, тем она меньше теряет свою форму после увлажнения.
  
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  Опыт №7 Горение
  Пробуем поджечь бумагу - она легко сгорает. От сгораемой бумаги остается пепел, зола.
  Бумага отличается высокой воспламеняемостью и очень хорошо горит. Пепел, зола, широко используются для удобрения комнатных цветов, на приусадебном хозяйстве.
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Из 1 тонны бумаги получается 30 тысяч ученических тетрадей;
  Для вторичной переработки бумаги требуется почти в два раза меньше энергии, чем для её первичного производства из дерева;
  Обычную бумагу, используемую в большинстве офисов можно сложить пополам не более восьми раз.
  
  Интересные факты о бумаге
  В японском языке слово «бумага» — омоним слова «божество»;
  Около четверти всего мусора на планете является бумажными отходами и бумажной продукцией;
  При повторной переработке тонны бумаги сохраняется 17 деревьев;
  
  
  

• 28 слайд

  Вывод:     
  Из исследования свойств бумаги, из истории происхождения бумаги можно сделать вывод: 
  бумага – ценный материал  для человека.
  Все изученные свойства бумаги необходимы человеку во многих отраслях промышленности, медицине, а также в быту.
      Можно ли заменить бумагу?
  Сейчас огромные библиотеки помещаются на нескольких дисках компьютера.
  Но компьютеры есть ещё не везде, и работают только от  электрической сети.
     
  

• 29 слайд

  Мы попробовали писать и рисовать на других материалах: стекле и деревянной поверхности. Информацию на них далеко не унесёшь, надписи стираются и плохо видны.
      Вывод очевиден: никакой другой материал или устройства (компьютер и др.) не способны   заменить бумагу.
      Но чтобы иметь на столе красивые учебники, тетради, интересные книги, журналы и другие предметы из бумаги, необходимо экономить её, ведь для производства одной тонны бумаги требуется 17 деревьев.
  Экономия бумаги напрямую связана с сохранением наших лесов, красивых деревьев.
  Давайте будем бережны и экономны к тому, что связано с бумагой!
   
  

• 30 слайд

  Список  литературы:
  
  
  1. И. Н. Коверинский «Основы переработки древесины». Москва 1984г.
  2. Н. Ю. Яковлев «Слово о бумаге». Москва. 1988г.
  3. Энциклопедия « Вопросы и ответы». Москва. 1999г.
  4. Интернет-сайт  «Все для детей. Почемучка»  http://allforchildren.ru/why