Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Учимся решать задачи на умножение. 2 класс.

Учимся решать задачи на умножение. 2 класс.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа Конспект урока математики во 2 кл.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока математики

Класс 2

Программа «Перспективная начальная школа»

Тема: Учимся решать задачи

Цели:

-совершенствовать умения решать текстовые задачи;

-учить составлять задачи по данному выражению;

-развивать логическое мышление и внимание.

Оборудование: презентация

Ход урока

I.Организационный момент.

II.Устный счёт.

-Мы в лес за наукой сегодня пойдём, Смекалку, фантазию нашу возьмём, В дороге с пути никуда не свернём.

-Вот и попали мы в сказочный лес, Лес этот полон прекрасных чудес.

Как красив лес в любое время года! Давайте полюбуемся его стройными елями и соснами. Послушаем тишину в зимнем лесу. (слайд 2)

Я услышала какой-то стук. Кто же это?

Кто в беретке ярко-красной, В чёрной курточке атласной? На меня он не глядит, Всё стучит, стучит, стучит? (дятел) (слайд 3)

-Что знаете о нём? (Лесной доктор, ноги короткие, сильные, с цепкими когтями, хорошо лазает по деревьям)

Вот какую задачу приготовил для вас дятел:

Дима, возвратившись с прогулки, подбежал к маме и стал рассказывать: «А мы видели разных птиц: голубя, воробья, сороку, бабочку, ворону, стрекозу и грача. Вот сколько- целых 7 штук! Мама заметила, что Дима ошибся и сказала

ему об этом. А вы заметили ошибку? Сколько всего птиц видел Дима? (5 птиц, 2 насекомых)

-Продолжаем путь дальше. Кто же встретится нам на пути?

Что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной И стоит среди травы - Уши больше головы? (заяц) (слайд 4)

Что знаете о нём? (Беляк-это лесной заяц, днём спит, а ночью выходит на кормёжку. Зимой питается корой молодых осинок, ив и берёз. У зайцев много врагов, но больше всего он боится лесной кошки.)

Заяц даёт вам такое задание:

-Сколько на чертеже прямоугольников? (9) (слайд 5)







-Продолжаем путь дальше.

А это кто? Маленький пушной зверёк весом до 1кг, на концах ушей кисточки, хвост пушистый, служит парашютом. (слайд 6)

Белочка даёт такое задание:

- Соедините выражения с одинаковыми значениями: (слайд 7)

65-5 80+6

71-71 68-8

43-40 55-55

89-3 93-90

-Мы продвигаемся вглубь леса и видим:

За деревьями, кустами Промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало, Нет ни дыма, ни пожара. (лиса) (слайд 8)

Густая, пушистая шубка предохраняет лисицу от самых трескучих морозов. Ноги сплошь обрастают густой шерстью. Зима - тяжёлое время для лисицы. Добывать пищу очень трудно. Долго приходится рыскать по полю, чтобы насытиться. Основная пища - мыши и полёвки.

Лисичка приготовила такое задание:

-По рисунку составьте выражение, используя знак умножения. (слайд 9)

Вычислите значение выражения с помощью сложения.

-А это кто?

Сероватый, зубоватый, по полям рыщет, телят, ягнят ищет. (волк) (слайд 10) Волк – опасный хищник. Зимой почти всегда голоден. Трудно бегать по глубокому снегу и добывать пищу. В поисках пищи волки пробегают очень большие расстояния. Недаром народ сложил поговорку «Волка ноги кормят».

Волк даёт вам такое задание:

-Прочитайте и сравните задачи: (слайд 11)

Девочки собирали шишки. Маша нашла 8 шишек, Лена – 7. Остальные – Таня. Сколько шишек нашла Таня?

Девочки собирали шишки. Маша нашла 8 шишек, Лена – 7. Остальные – Таня. Сколько шишек нашла Таня, если все девочки нашли 20 шишек?

-Подумайте, в какой задаче вы можете ответить на вопрос, а в какой – нет и почему?

Итог устного счёта.

Зима для зверей –время бескормицы и холода. Много гибнет их в это суровое время года. Животные очень нуждаются в охране и заботливом отношении человека. Для косуль, зайцев, лосей устраивают кормушки с сеном, раскладывают каменную соль, а белочек подкармливают сухарями, желудями, семенами липы, подсолнуха. (слайд12)

III.Работа по учебнику и в тетради. (с.106-107) (слайд13)

-А мы возвращаемся в класс и начинаем письменную работу.

1 с.106.

-Запишите решение к задачам с помощью сложения и умножения. (слайды 14-19)

4+4+4=4*3=12(л.)

2+2+2=2*3=6(л.)

6+6+6=6*3=18(н.)

8+8+8=8*3=24(н.)

7+7+7=7*3=21(ок.)

2+2+2+2+2+2=2*6=12(ягн.)

2 и №3 (устно)

2

В одном ящике 8 кг яблок. Сколько кг яблок в 7 таких ящиках? 8*7 (слайд 20)

3

В одной корзине 7 кг яблок. Сколько кг яблок в 8 таких корзинах? 7*8 (слайд 21)

5 (письменно)

В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в 4 таких коробках?

6+6+6+6=6*4 =24(к.) (слайд 22)

IV.Итог урока.

-Чему учились на уроке?

V.Домашнее задание:

6 с.107. (слайд 23)

Дополнительно:

-Составьте задачу по круговой схеме и решите её.

Например: В хозяйстве у фермера было 25 коров и 19 лошадей. Сколько всего животных было в хозяйстве?

25+19=44 (ж.)



Название документа Математика 2 класс.pptx

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ Математика 2 класс
 65-5 80+6 71-71 68-8 43-40 55-55 89-3 93-90
2 + 2 + 2 = 2  3 = 6 3 + 3 = 3  2 = 6
____ Девочки собирали шишки. Маша нашла 8 шишек, Лена – 7. Остальные – Таня....
Работа по учебнику с.106-107
4 + 4 + 4 = 4  3 = 12 (л.)
2 + 2 + 2 = 2  3 = 6 (л.)
6 + 6 + 6 = 6  3 = 18 (н.)
8 + 8 + 8 = 8  3 = 24 (н.)
7 + 7 + 7 = 7  3 = 21(ок.)
2+2+2+2+2+2=26=12(ягн.)
В ОДНОМ ЯЩИКЕ 8 КГ ЯБЛОК. СКОЛЬКО КГ ЯБЛОК В 7 ТАКИХ ЯЩИКАХ? 8  7
В ОДНОЙ КОРЗИНЕ 7 КГ ЯБЛОК. СКОЛЬКО КГ ЯБЛОК В 8 ТАКИХ КОРЗИНАХ? 7  8
6 + 6 + 6 + 6 = 6  4 = 24(к.) Ответ: 24 карандаша.
 Задание на дом: №6 с.107.
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ Математика 2 класс
Описание слайда:

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ Математика 2 класс

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  65-5 80+6 71-71 68-8 43-40 55-55 89-3 93-90
Описание слайда:

65-5 80+6 71-71 68-8 43-40 55-55 89-3 93-90

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 2 + 2 + 2 = 2  3 = 6 3 + 3 = 3  2 = 6
Описание слайда:

2 + 2 + 2 = 2  3 = 6 3 + 3 = 3  2 = 6

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 ____ Девочки собирали шишки. Маша нашла 8 шишек, Лена – 7. Остальные – Таня.
Описание слайда:

____ Девочки собирали шишки. Маша нашла 8 шишек, Лена – 7. Остальные – Таня. Сколько шишек нашла Таня? 20-8-7= 5(ш.) Девочки собирали шишки. Маша нашла 8 шишек, Лена – 7. Остальные – Таня. Сколько шишек нашла Таня, если все девочки нашли 20 шишек?

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Работа по учебнику с.106-107
Описание слайда:

Работа по учебнику с.106-107

№ слайда 14 4 + 4 + 4 = 4  3 = 12 (л.)
Описание слайда:

4 + 4 + 4 = 4  3 = 12 (л.)

№ слайда 15 2 + 2 + 2 = 2  3 = 6 (л.)
Описание слайда:

2 + 2 + 2 = 2  3 = 6 (л.)

№ слайда 16 6 + 6 + 6 = 6  3 = 18 (н.)
Описание слайда:

6 + 6 + 6 = 6  3 = 18 (н.)

№ слайда 17 8 + 8 + 8 = 8  3 = 24 (н.)
Описание слайда:

8 + 8 + 8 = 8  3 = 24 (н.)

№ слайда 18 7 + 7 + 7 = 7  3 = 21(ок.)
Описание слайда:

7 + 7 + 7 = 7  3 = 21(ок.)

№ слайда 19 2+2+2+2+2+2=26=12(ягн.)
Описание слайда:

2+2+2+2+2+2=26=12(ягн.)

№ слайда 20 В ОДНОМ ЯЩИКЕ 8 КГ ЯБЛОК. СКОЛЬКО КГ ЯБЛОК В 7 ТАКИХ ЯЩИКАХ? 8  7
Описание слайда:

В ОДНОМ ЯЩИКЕ 8 КГ ЯБЛОК. СКОЛЬКО КГ ЯБЛОК В 7 ТАКИХ ЯЩИКАХ? 8  7

№ слайда 21 В ОДНОЙ КОРЗИНЕ 7 КГ ЯБЛОК. СКОЛЬКО КГ ЯБЛОК В 8 ТАКИХ КОРЗИНАХ? 7  8
Описание слайда:

В ОДНОЙ КОРЗИНЕ 7 КГ ЯБЛОК. СКОЛЬКО КГ ЯБЛОК В 8 ТАКИХ КОРЗИНАХ? 7  8

№ слайда 22 6 + 6 + 6 + 6 = 6  4 = 24(к.) Ответ: 24 карандаша.
Описание слайда:

6 + 6 + 6 + 6 = 6  4 = 24(к.) Ответ: 24 карандаша.

№ слайда 23  Задание на дом: №6 с.107.
Описание слайда:

Задание на дом: №6 с.107.

№ слайда 24
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров267
Номер материала ДВ-342303
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх