Упражнения для формирования
навыка чтения.
1. Чтение строчек наоборот по
словам.
Написанное прочитывается таким
образом, что последнее слово оказывается первым, предпоследнее вторым и т. д.
Это упражнение уводит ребенка от привычного чтения слева направо, развивает
тонкость движения глаз.
2. Чтение строчек наоборот по
буквам.
Написанное прочитывается справа
налево так, что каждое слово, начиная с последующего, озвучивается по буквам в
обратном порядке. Это упражнение развивает способность строго побуквенного
анализа каждого слова, регулирование движения глаз, устранение зеркального
чтения. (шар-раш)
3. Поочередное чтение слов
обычно и наоборот.
Первое слово читается как обычно,
второе – справа налево, третье – как обычно, четвертое – справа налево и т. д.
Оно развивает способность
речедвигательной системы работать при одновременном функционировании двух
противоположных установок.
4. Чтение только второй
половины слов.
Не читается первая половина каждого
слова и читается только последняя. Это чтение приводит к уменьшению
распространенных ошибок. Прочитывается правильно начало слова, а конец
домысливается, либо читается с искажением.
5. Чтение пунктирно написанных
слов.
Предлагаются карточки со словами,
буквы в которых записаны не полностью.
6. Чтение наложенных друг на
друга слов.
Одно слово нагромождается на
другое, пересекается с ним.
7. Чтение строчек с прикрытой
нижней половиной.
Чистый лист бумаги накладывается на
строчку так, чтобы верхние части букв были хорошо видны, т. е. открыты глазу, а
нижние не видны, находились под листом.
8. Классификация слов на
группы.
9. Поиск в тексте заданных
слов.
10. Чтение перевернутого текста.
Формирование
памяти, ориентирование.
11. Восполнение пропусков букв в
словах.
Развитие словесно-логической
памяти.
12. Восполнение пропусков слов в предложении.
13. Составление предложений из
отдельных слов.
14. Двукратное, трехкратное
произношение каждого слова.
Это упражнение помогает учащемуся
проникнуть в смысл воспринимаемого и озвучиваемого текста.
15. Быстрое многократное произнесение
предложений.
Засекается время. Произносить четко
все слова.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.