Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииУрок 34. Олимпийские игры в древности

Урок 34. Олимпийские игры в древности

Скачать материал
Скачать материал "Урок 34. Олимпийские игры в древности"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок 34. Олимпийские игры в древностиМухина Инна Игоревна 
учитель истории и...

    1 слайд

    Урок 34. Олимпийские игры в древности
    Мухина Инна Игоревна
    учитель истории и обществознания
    МБОУ СОШ №52, города Краснодар

  • План изучения нового материала. Праздник, объединявший эллинов. 
Подготовка к...

    2 слайд

    План изучения нового материала.
    Праздник, объединявший эллинов.
    Подготовка к играм.
    Пять незабываемых дней.
    Легендарные рассказы о знаменитых атлетах.
    Возвращение в родной город.

  • Проблемное задание. Объясните, почему Олимпийские игры зародились в Древней Г...

    3 слайд

    Проблемное задание.
    Объясните, почему Олимпийские игры зародились в Древней Греции, а не в странах Древнего Востока.

  • 1. Праздник, объединявший эллинов776 год до н. э. первые Олимпийские игры

    4 слайд

    1. Праздник, объединявший эллинов
    776 год до н. э. первые Олимпийские игры

  • Задание (на понимание взаимовлияния исторических событий и процессов) Обсудит...

    5 слайд

    Задание (на понимание взаимовлияния исторических событий и процессов)
    Обсудите в парах, почему стало традицией устраивать в Олимпии всегреческие спортивные состязания.
    Найдите на карте Олимпию и опишите её местоположение относительно Спарты и Афин.
    Используя дополнительную литературу, определите, почему с началом Олимпийских игр наступал общий мир.
    Почему эти состязания стали «праздником, объединявшим эллинов»?
    Определите, что было раньше: реформы Солона или первые Олимпийские игры. Сосчитайте разницу во времени между этими событиями.

  • 2. Подготовка к играм.Атлет – участник состязаний, человек крепкого телосложе...

    6 слайд

    2. Подготовка к играм.
    Атлет – участник состязаний, человек крепкого телосложения, силач.

  • Задание (репродуктивного типа) Назовите, в честь кого организовывались Олимпи...

    7 слайд

    Задание (репродуктивного типа)
    Назовите, в честь кого организовывались Олимпийские игры. Кто был для греков незримым судьёй?
    Обсудите в парах, почему этот праздник был сугубо мужским.
    Составьте в тетради список требований к атлетам.
    Почему, на ваш взгляд, в культуре древних греков появились Олимпийские игры?
    Как вы считаете, что привлекало атлетов и зрителей в Олимпийских играх?
    Какое значение имели Игры в жизни греков?

  • 3. Пять незабываемых дней.Виды состязаний:
Пятиборье
Бег
Прыжки в длину
Метан...

    8 слайд

    3. Пять незабываемых дней.
    Виды состязаний:
    Пятиборье
    Бег
    Прыжки в длину
    Метание копья и диска
    Борьба
    Кулачный бой
    Бег с оружием
    Гонки колесниц
    Ипподром – место для проведения конных состязаний

  • Задание 1 Перечислите виды олимпийских состязаний в Древней Греции и предполо...

    9 слайд

    Задание 1
    Перечислите виды олимпийских состязаний в Древней Греции и предположите, почему развивались именно такие виды спорта.
    Объясните, почему греки придавали большое значение празднику в Олимпии.
    Раскройте значение понятий: атлет, Олимпийские игры, пятиборье, ипподром, глашатай.
    Составьте рассказ об одном дне состязаний от лица очевидца.
    Прокомментируйте процедуру награждения. Почему обязательно называли город, откуда был родом победитель?

  • 4. Легендарные рассказы о знаменитых атлетах.

    10 слайд

    4. Легендарные рассказы о знаменитых атлетах.

  • Задание (на установление причинно-следственных связей) 1. Проанализируйте лег...

    11 слайд

    Задание (на установление причинно-следственных связей)
    1. Проанализируйте легенды об атлетах. Какие качества спортсменов восхищали греков? 2. Объясните, почему в рассказах о героях Олимпиад (олимпиониках) есть преувеличения. 3. Что нового вы узнали о бытовой стороне жизни древних греков из рассказов об олимпийских атлетах? 4. В чём поучительны, на ваш взгляд, истории о Милоне, Феагене, Полидаме?

  • 5. Возвращение в родной город.

    12 слайд

    5. Возвращение в родной город.

  • Задание 1 (репродуктивного типа) Перечислите почести, которые воздавались поб...

    13 слайд

    Задание 1 (репродуктивного типа)
    Перечислите почести, которые воздавались победителям Игр. Объясните, почему город брал на себя заботу о них.
    В группах обсудите, почему слава об Олимпийских играх пережила века. Как можно объяснить решение возродить Олимпийские игры? По ресурсам Интернета узнайте, как и когда это произошло.
    Подумайте и поясните, как победители Олимпиад участвовали в войнах.
    Как вы считаете, что объединяет Олимпийские игры и религиозные верования греков?

  • Задание 2 (дискуссия по вопросу) Подумайте, на кого больше хотели быть похожи...

    14 слайд

    Задание 2 (дискуссия по вопросу)
    Подумайте, на кого больше хотели быть похожими греки: на богов или на героев Олимпийских игр.

  • Изучение и обсуждение документа «Миф об основании Олимпийских игр»

    15 слайд

    Изучение и обсуждение документа «Миф об основании Олимпийских игр»

  • Домашнее задание: § 33; задания в рабочей тетради (по выбору учителя).

    16 слайд

    Домашнее задание:
    § 33; задания в рабочей тетради (по выбору учителя).

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 929 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    §33. Олимпийские игры в древности

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории на тему "Олимпийские игры" 5 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 06.05.2020
  • 271
  • 3
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории Древнего мира на тему: "Олимпийские игры в древности" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 25.03.2020
  • 412
  • 1
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Конспект урока по истории Древнего мира на тему: "Олимпийские игры в древности"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 25.03.2020
  • 326
  • 0
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Сценарий проведения открытого урока истории «Олимпийские игры» (по ФГОС)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 18.03.2020
  • 264
  • 1
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Проверочная работа "Олимпийские игры в древности" История 5 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
Рейтинг: 2 из 5
  • 08.03.2020
  • 5978
  • 279
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Тест по истории в 5 классе " Олимпийские игры в Древней Греции"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 03.03.2020
  • 4950
  • 154
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2020 657
    • PPTX 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баринова Инна Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баринова Инна Игоревна
    Баринова Инна Игоревна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 1603238
    • Всего материалов: 2951

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 34 регионов

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе