259461
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок для 2 класса на тему "Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне"

Урок для 2 класса на тему "Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Безуд гл 2 кл,.pptx

библиотека
материалов
Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне слова 2 кла...
 Б..рёза, д..ревья, с..ды,ябл..ня.
Проверка берёза яблоня деревья сады
ТЕМА УРОКА: Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне...
ЦЕЛИ УРОКА: Развитие умения применять правило « Буква безударного гласного в...
Что Где Как надо проверять? C помощью чего С помощью ударения. Подбирать одн...
Работа с учебником Дидактический материал Упражнение 228.
Физминутка
Работа в парах. Выберите для своей пары задание. 1.Вставить букву безударног...
Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон)
Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон)
Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон) край, путь...
Работа в группах Правила работы в группе. 1. Объединиться быстро и тихо. 2. В...
Работа в группах В слова предложений вставьте пропущенные буквы безударных гл...
Работа в группах В лесу зверьки готовятся к зиме. Заяц меняет шубку. Белка су...
Выпиши слова с буквой безударного гласного в корне. Поля, снег, дождь, весна,...
Итог урока: Чтобы проверить букву безударного гласного, надо изменить слово и...
 Молодцы!
Домашнее задание Записать 5 слов с буквой безударного гласного в корне. Упраж...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне слова 2 кла
Описание слайда:

Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне слова 2 класс, Школа2100. Автор: Глоденко Н.В.

2 слайд  Б..рёза, д..ревья, с..ды,ябл..ня.
Описание слайда:

Б..рёза, д..ревья, с..ды,ябл..ня.

3 слайд Проверка берёза яблоня деревья сады
Описание слайда:

Проверка берёза яблоня деревья сады

4 слайд ТЕМА УРОКА: Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА: Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне слова

5 слайд ЦЕЛИ УРОКА: Развитие умения применять правило « Буква безударного гласного в
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: Развитие умения применять правило « Буква безударного гласного в корне слова».

6 слайд Что Где Как надо проверять? C помощью чего С помощью ударения. Подбирать одн
Описание слайда:

Что Где Как надо проверять? C помощью чего С помощью ударения. Подбирать однокоренные слова. а,о,и,е,я

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Работа с учебником Дидактический материал Упражнение 228.
Описание слайда:

Работа с учебником Дидактический материал Упражнение 228.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Работа в парах. Выберите для своей пары задание. 1.Вставить букву безударног
Описание слайда:

Работа в парах. Выберите для своей пары задание. 1.Вставить букву безударного гласного, написать в скобках проверочное слово. 2. Вставить букву безударного гласного, написать в скобках проверочное слово, обозначить орфограмму. 3. Вставить букву безударного гласного, написать в скобках проверочное слово, обозначить орфограмму, составить словосочетания со словами.

13 слайд Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон)
Описание слайда:

Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон)

14 слайд Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон)
Описание слайда:

Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон)

15 слайд Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон) край, путь
Описание слайда:

Проверка далёкий (даль) ласкал (ласка) кормил (корм) стонал (стон) край, путь кошку щенка от боли

16 слайд Работа в группах Правила работы в группе. 1. Объединиться быстро и тихо. 2. В
Описание слайда:

Работа в группах Правила работы в группе. 1. Объединиться быстро и тихо. 2. Выбрать капитана. 3.Получить задание. 4. Говорить спокойно, ясно, только по делу. 5. Уметь слушать и понимать других. 6. Уметь договориться.

17 слайд Работа в группах В слова предложений вставьте пропущенные буквы безударных гл
Описание слайда:

Работа в группах В слова предложений вставьте пропущенные буквы безударных гласных. Сверху надпишите проверочные слова.

18 слайд Работа в группах В лесу зверьки готовятся к зиме. Заяц меняет шубку. Белка су
Описание слайда:

Работа в группах В лесу зверьки готовятся к зиме. Заяц меняет шубку. Белка сушит на ветвях деревьев грибы. Ёжик утепляет гнездо. Змея нашла укромное местечко в траве под бревном. Мышка запасает зерно. Улетают в теплые края грачи, ласточки и стрижи. Подготовка к зиме.

19 слайд Выпиши слова с буквой безударного гласного в корне. Поля, снег, дождь, весна,
Описание слайда:

Выпиши слова с буквой безударного гласного в корне. Поля, снег, дождь, весна, лесной.

20 слайд Итог урока: Чтобы проверить букву безударного гласного, надо изменить слово и
Описание слайда:

Итог урока: Чтобы проверить букву безударного гласного, надо изменить слово или подобрать такое однокоренное проверочное слово, чтобы проверяемый безударный звук стал ударным.

21 слайд  Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

22 слайд Домашнее задание Записать 5 слов с буквой безударного гласного в корне. Упраж
Описание слайда:

Домашнее задание Записать 5 слов с буквой безударного гласного в корне. Упражнение 234. Подготовиться к словарному диктанту.

Выбранный для просмотра документ Мой урок.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого урока по русскому языку

Учитель: Глоденко Н.В.

Тема: Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне.

Цель: закрепление и совершенствование умений писать слова с буквами безударных гласных в корне, подбирать проверочные слова, обозначать орфограмму находить и исправлять ошибки.

Оборудование: презентация, карточки для парной и групповой работы, карточки с буквами и словарными словами


Этапы урока

Содержание этапов



Формирование УУД,

ТОУУ (технология оценивания учебных успехов)

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I. Оргмомент.

Ι I.Актуали-зация знаний.











Откройте тетрадь.

Что надо записать?

Комментированная запись числа.


Какую запись должны сделать дальше?

Напишите слова «Классная работа».


Прочитайте слова на доске. Слайд 2

Б..рёза, д..ревья, с..ды, ябл..ня.


Что их объединяет?





На какие две группы можно их разделить?




Запишите эти слова в два столбика.


-Какие слова запишете в 1-й столбик?

Комментированная запись слов.

Слайд 3


Что надо помнить, чтобы правильно записать эти слова?





Какие слова запишете во 2 столбик?

Что нужно знать, чтобы правильно написать слова 2 столбика?

Комментированная запись слов.





Сверьте свои записи с образцом. Слайд 4

Покажите, как вы справились с этим заданием.



Дату













В них есть орфограмма «Буква безударного гласного в корне»




1 группа

- словарные слова, 2 группа слова с проверяемой безударной гласной в корне.




Берёза,яблоня.

В слове берёза пишу букву безударного гласного «е».

В слове яблоня пишу букву безударного гласного «о»




Надо знать, что это слова с непроверяемой гласной. Их правописание надо запомнить. Или обратиться к орфографическому словарю.


Деревья, сады.

Надо знать правило «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением»

В слове деревья пишу безударную гласную «е», проверочное слово дерево.

В слове сады пишу безударную гласную «а», проверочное слово сад.


Рефлексия.

Познавательные УУД

1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.

2. Представлять информацию в виде схемы.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.

5. Обобщать и классифицировать по признакам.


6. Ориентироваться на развороте учебника.



II. Формулирование проблемы, планирование деятельности.


Попробуйте определить тему урока.

(Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне.)


Чему каждый из вас вы хотел бы научиться на уроке? Слайд 5

Развитие умения применять правило

« Буква безударного гласного в корне слова».



Какие виды работ вы можете предложить для достижения целей?

План(примерный) на доске.

1. Работа с учебником.

2. Работа в паре (Задание по выбору)

3 Работа в группе.



«Буквы безударных гласных в корне слова».




Ответы детей.







Работа с книгой.

Работа в паре.

Групповая работа .

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.


ΙII. Развитие умений – применение знания.

Изучая раздел «Безударные гласные в корне слова», мы с вами нашли ответы на вопросы

Что проверять? Слайд 6

Где проверять?

Как проверять?

С помощью чего?



Вспомним алгоритм написания буквы безударного гласного в корне (на доске).








1. Работа по учебнику. Слайд 8

Упражнение 228. Прочитайте задание.







Физминутка.



2. Работа в паре. Слайд 11

Выберите для своей пары задание.

1.Вставить букву безударного гласного, написать в скобках проверочное слово.

2. Вставить букву безударного гласного, написать в скобках проверочное слово, обозначить орфограмму.

3. Вставить букву безударного гласного, написать в скобках проверочное слово, обозначить орфограмму, составить словосочетания со словами.

Далёкий ( ) __________

ласкал ( ) ___________

кормил ( ) _________

стонал ( ) __________

Слайд 12,13,14









3. Работа в группах. Слайд 15,16

Задание на доске.

В слова предложений вставьте пропущенные буквы безударных гласных.

Сверху надпишите проверочные слова.


Задание для групп:

1 группа

В л..су зв..рьки готовятся к з..ме.

За..ц м..няет шубку.


2 группа

Белка сушит на в..твях д..ревьев гр..бы.

3 группа

Мышка зап..сает з..рно.

Ёжик ут..пляет гн..здо.


4группа

Зм..я нашла укромное м..стечко в тр..ве под бр..вном.

5 группа

Ул..тают в теплые кр..я гр..чи, ласточки и стр..жи.


Что у нас получилось?


Дайте название тексту.


Гласные о,а,и,е,я.

Надо проверять в корне.

Надо подобрать проверочное однокоренное слово.

Буква безударного гласного проверяется ударением.





1. Читаю слово.

2. Ставлю ударение.

3.Выделяю корень.

4. Нахожу проверочное слово, изменяю слово или подбираю однокоренное слово.

5. Пишу слово .

6.Обозначаю орфограмму.


Надо подобрать и записать проверочное слово, вставить букву безударного гласного, обозначить орфограмму.

У доски в строчку и в тетради записывают пары слов.

Рефлексия.






Работают в паре.




Проверяют выполненную работу.

Рефлексия.





Работают в группах.










Отчёт групп. Рефлексия.

Текст.

1)Подготовка к зиме.

2)Осенние хлопоты в лесу.

3)Звери готовятся к зиме.


Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.


2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре (в группе).


Личностные результаты

 Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.


IV. Итог урока.


Над какой темой мы сегодня работали? Слайд 17



Что необходимо сделать для того, чтобы правильно написать букву гласного в корне слова?








Рефлексия.





Упражнения в написании слов с буквой безударного гласного в корне слова

Чтобы правильно написать букву безударного гласного в корне слова, надо изменить или подобрать такое одокоренное проверочное слово, чтобы проверяемый безударный гласный звук стал ударным.


Дети оценивают свою работу на уроке.







V. Домашнее задание.



1. Запишите в тетрадь пять слов с орфограммой-буквой безударного гласного в корне (проверяемой).

2. Упр. 234 – подготовиться к словарному диктанту.


























Общая информация

Номер материала: ДA-017004



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.