Урок- игра 1-4 классы ко дню здоровья "Здоровье своё берегу"
645509
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыУрок- игра 1-4 классы ко дню здоровья "Здоровье своё берегу"

Урок- игра 1-4 классы ко дню здоровья "Здоровье своё берегу"

библиотека
материалов

Здоровье своё берегу!

Цель: формировать позиции признания ценности здоровья и чувства ответственности за него.

Задачи: 1. Активизировать деятельность обучающихся по выполнению правил здоровьесбережения, принятию учащимися здорового образа жизни как основной необходимости

2. Развивать умение использовать полученные знания в повседневной жизни

3. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Вступление: Здравствуйте, ребятушки!

Мальчишки и девчушки

Умные, пригожие,

Весёлые, хорошие!

Сегодня, ребята, мы собрались здесь, чтобы провести очень нужный и полезный для нас праздник. Скажите громко, как называется этот праздник?

Праздник здоровья и чистоты.

Приходя в класс, вы всегда говорите учителю «Здравствуйте». А зачем надо здороваться? Проще и не здороваться. Пришёл, ну и пришёл. Ушёл, ну и ушёл. Так жили пещерные люди в древности. У них не было ни «здравствуйте», ни «до свидания». Но однажды они сильно заболели. Тот , кто был у них вместо врача, сказал им: «Вы болеете оттого, что не желаете здоровья друг другу. Разве может быть здоровым человек, если ему никто не желает здоровья? Пещерные люди призадумались. Как вы думаете, при помощи какого слова они начали желать здоровья друг другу?»Начав говорить это слово все пещерные люди почувствовали себя лучше. Как вы думаете, при помощи какого слова они начали желать здоровья друг другу? «Здравствуйте»

Давайте дружно скажем слово «Здравствуйте» пожелаем здоровья всем в этом зале.

Как вы думаете, ребята, о чём сегодня мы с вами будем говорить?

_А вы знаете, что всемирный день здоровья отмечается ежегодно 7 апреля, начиная с 1950 года.

О здоровье мне помогут рассказать учащиеся 1класса и 3 класса

Спасибо ребята!

Всем понятно вам друзья, что без витаминов нам нельзя.

Конкурс «Кто больше долек яблок съест».

Конкурс «Зайка». Физическое задание – 4 человека выстраиваются в линию, им завязывают ноги, и они должны как можно быстрее дойти до стола и выполнить задание.

-Назовите предметы личной гигиены.

-Назовите лекарственные растения.

-Назовите симптомы гриппа.

-Сколько зубов у человека.

-Назовите виды спорта.



Жизненно необходимы

Человеку витамины.

Ешь полезные продукты

Мясо, овощи и фрукты.

Молоко и творожок.

И расти большой дружок!

Витамин А.

Для лучшего зрения и кожи

Какой витамин нам поможет?

Съешь капусту и морковь,

Силы наберёшься вновь.

Выпей литр молока,

Витамин там будет…А!

Витамин В

Бодрым быть и энергичным,

Вверх расти и быть отличником

Помогать должна тебе

Группа витаминов …В

Витамин С

В ягодах,лимонах,апельсинах

Очень много этих витаминов.

От вируса и гриппа помогает многим .

И заживляет раны и ожоги.

В аскорбинке лишь один

Этот вкусный витамин.

Витамин D

Этот витамин всегда есть летом

К нам попадает с солнечным светом,

Ещё он в сардине, селёдке под шубой.

И он укрепляет кости и зубы.

Витамин Е

Будешь выносливым, быстрым и шустрым

Ешь для этого зелень, брокколи капусту

Не стареть помогает тебе

Витамин замечательный …Е

Витамин F

Он есть в орехах, маслах, авокадо.

Для защиты сердца есть его надо

И ещё он один

Победить готов холестерин

Витамин К

Если ешь ты зелень с грядки –

С витамином всё в порядке

Ты поранился слегка-

Витамин поможет…К

Но, чтобы был здоров наш организм - будь готов, есть витамины!

Кушать нужно обязательно, пережёвывать 33раза старательно.

А сейчас ученики 2 класса покажут мини-сценку «Как Юля кушать не хотела»

Конкурс «Поход по грибы, да по ягоды»

Кушать нужно без сомнения, но для всего должно быть своё время. А как же называется распределенное время?

Конкурс «Собери портфель»

А теперь поработаем умственно. Готовы? Только прежде чем ответить подумайте.

1.Сколько яиц можно съесть натощак?

2.Из какой посуды не едят?

3.Когда мальчика называют женским именем?

4.Какую траву даже слепые знают?

5.Сколько человек в этом зале? Можно ли дать точный ответ?

6. Что наполняется каждое утро и пустеет каждый вечер?

7.Что можно увидеть с закрытыми глазами ?

8. Почему человек оглядывается назад?

Молодцы, да умницы!!!

Но не только для ума должна быть зарядка, но и для тела. Помощь нам в этом окажут учащиеся 4 класса.

«Музыкальная зарядка»- выполняют все классы.

Конкурс «Марафон загадок»

Не один фрукт не съесть, не овощ, да и если не соблюдать этого всё будет грязным. Что же мы должны соблюдать?- ЧИСТОТУ (гигиену).

Конкурс «Большая стирка» атрибуты: верёвочки, прищепки, бельё.

Так что же нам нужно для здоровья?

Давайте вместе с вами проложим «Тропу здоровья»

Конкурс «Тропа здоровья» атрибуты: 2 белых листа формата А4.

И желаю вам на прощанье

Всем здоровье укрепить

Мышцы крепче накачать

Больше спортом заниматься

Чувство юмора иметь.

Взрослых уважать,

Малышей не обижать

И по больше вежливых слов употреблять!

Спасибо! До свидания! Добрых дней!







Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.