Тема: Казахские орнаменты
Урок обобщения.
Цель:
1. Закрепление
умений и знаний учащихся по вырезанию орнаментов из цветной бумаги, используя
различные приемы.
2. Развитие
художественного вкуса, творческих способностей учащихся и расширение кругозора.
3. Сплочение
коллектива, формирование правильных взаимоотношений учащихся на основе
совместной творческой деятельности.
Ход
урока:
Қолданбалы
өнер – уақыттың,
тарихтың, әлеуметтiк
ортаның бейнесi.
Прикладное
искусство есть выражение времени, истории, социальной среды. М.Ш. Омирбекова.
I.
Беседа
Изготовление
орнаментов – это древнее искусство, развивающееся в течение многих веков.
Сюжетное содержание и название орнаментов менялись и совершенствовались в
зависимости от времени и быта казахского народа.
В
настоящее время искусство создания орнаментов превратилось в духовное и
материальное достояние казахского народа.
Еще
в древние времена кочевники изображали особенности своей жизни и быта при
помощи изделий прикладного искусства и все они украшались орнаментами.
Назовите,
какие предметы украшались орнаментами?(Одежда, мебель, посуда, украшения,
ковры…)
Основным
элементом, первоосновой всех орнаментов, считается орнамент «рог» (муйiз),
в котором преобладают роговидные дуговидные линии.
В
настоящее время учеными обнаружено около 230 разновидностей орнаментов. Мы
познакомились с некоторыми из них.
Назовите,
какие виды орнаментов вы знаете?
(зооморфные,
растительные, геометрические. космогонические).
Почему
они называются именно так?
(Элементы
берутся от животных, растений, космоса, геометрических фигур и стилизуются, т.
е. видоизменяются).
Что
важно для выполнения этих орнаментов?
(для
выполнения важно соблюдения закона симметрии, т. е. обе его стороны должны быть
равными). Но особую красоту ему придают краски. В казахском прикладном
искусстве используют традиционные цвета, которые применяются мастерами в
течении многих веков: красный, синий, желтый, зеленый, белый, черный. Каждый
цвет имеет свою символику:
Синий
– цвет неба;
Белый
– символ истины;
Желтый
– цвет мудрости, нравственности, печали;
Зеленый
– молодости, весны и т.д.
При
помощи аппликации мы с вами будем сегодня украшать орнаментами посуду.
Аппликация
– это создание художественных изображений путем наклеивания, нашивания на ткань
или бумагу разноцветных кусочков какого-либо материала.
II.
Практическая часть.
Ваша
задача: используя различные орнаменты и цветную бумагу, показать в своих
работах особенности характера этих элементов на своих изделиях. Особое внимание
обратить на расположение орнамента на предметах, т. е. орнамент должен
подчеркивать форму предмета. Цвет фона и орнамента не должны сливаться.
Соблюдаем
при работе технику безопасности и аккуратность.
Музыка
связана со многими видами искусства, в том числе и с изобразительным искусством.
Может быть звучание домбры поможет вам пробудить вашу фантазию и изобретательность
в ваших работах.
III.
1) Выставка выполненных работ.
2)
Кроссворд:
Вопросы к кроссворду:
1) Учреждение,
занимающееся собиранием и хранением, изучением экспозиций художественных
произведений (муражай).
2)
Переносное жилище из войлока у народов
Центральной и Средней Азии (юрта).
3)
Вид орнамента, где используется элементы
различных животных (зооморфный).
4)
Название растительного орнамента (жапырақ).
5)
Один из разновидностей зооморфного
орнамента (табан).
6)
Название растительного орнамента (дерево).
7)
Гончарное искусство, т.е. изготовление
изделий из глины с последующим обжигом в специальных печах (керамика).
8)
Самый главный элемент всех зооморфных
орнаментов (мүйiз).
9)
Узор расположенный в определенном порядке
для украшения чего – либо (Орнамент).
Итог урока:
Орнаменты с древних
времен являются духовным достоянием казахского народа не только в праздники,
но и в повседневной жизни.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.