Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок Математики на тему «Табличное умножение и деление. Задачи на увеличение или уменьшение числа в несколько раз»

Урок Математики на тему «Табличное умножение и деление. Задачи на увеличение или уменьшение числа в несколько раз»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Табличное умножение и деление. Задачи на увеличение или уменьшение числа в несколько раз»

Цель урока :

-развивать вычислительные навыки, способность к самостоятельному анализу и решению составных задач;

- развивать мыслительные операции, способность мыслить логически, речь, творческие способности;

- воспитывать уважительное отношение друг к другу, учить адекватно оценивать.

Оборудование:

1) компьютер с проектором.

2) музыкальный центр.

Тип урока: закрепление

I.Организационный момент:

- Ну-ка посмотри, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте? Все ль в порядке:

Ручка, книжки и тетрадки?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?


Улыбнитесь друг другу. Подарите и мне свои улыбки. Спасибо. Ваши улыбки располагают к приятному общению, создают хорошее настроение.


Сегодня урок пройдет в необычной форме. Мы не только продолжим изучать математику, но и отправляемся с вами в космическое путешествие.

А кто, ребята, знает имя первого космонавта?

- Молодцы.

Т.к. мы отправляемся в космическое путешествие, то, как все путешественники, мы должны поставить перед собой задачи. Какие учебные задачи мы поставим перед собой?




II Устный счет

-А сейчас мы с вами попробуем совершить открытие. Для этого надо быть очень внимательными. Потренируем своё внимание.

-Посмотрите, ребята, пред вами звездное небо, продолжите закономерность чисел на звёздах



Упражнение на внимание:

hello_html_m353e4d5d.pnghello_html_m2ea1975.pnghello_html_2936c1f3.pnghello_html_m4beee0c1.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_m35b3ee55.pnghello_html_m492d5d4e.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.pnghello_html_6fe0d442.png

-Мы сегодня будем в роли космонавтов.

Нам необходимо будет справиться со всеми препятствиями, которые встретятся

на нашем пути, и вернуться на нашу планету « Земля». И для нашего путешествия, конечно, нужен девиз:


Девиз нашего полета «Кто к знаниям идёт вперед, того всегда победа ждёт!»

Чтобы старт прошел успешно, нужно показать, что вы достойно подготовились к этому полету. Мы должны ответить на вопросы - правильный ответ и будет вашим разрешением на старт.


Объявляется 7 минутная готовность. Экипажу внимательно слушать и выполнять команды. Всем членам экипажа приступить к операции «Компьютер» .Начинаем проверку блока памяти. hello_html_m35779d97.gif


  1. Проверяем работу процессора



hello_html_a18772a.gif

3. Проконтролируем работу электронно-вычислительной машины в диалоговом режиме

Математический диктант

  • Сколько будет, если взять 3 раза по 4?

  • Сколько будет: 6 троек?

  • Сколько раз по 5 входит в число 10?

  • 3 умножить на 4.

III Работа по теме урока

-Есть разрешение на старт!

Учитель: Команде приготовится к полету!

Командир экипажа: Есть приготовиться к полету.

Учитель: Надеть скафандры

Командир экипажа: Есть надеть скафандры.

Учитель: Пристегнуть ремни

Командир экипажа: Есть пристегнуть ремни

Учитель: Включить зажигание

Командир экипажа: Есть включить зажигание

Учитель: Завести мотор

Командир экипажа: Есть завести мотор

Учитель: До старта осталось 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!

Все: «Ура!»

-Тетрадь будет бортжурналом, здесь мы будем записывать всё, что ожидает нас на пути


-Откройте тетради, запишите число, классная работа.



1)-Уточним координаты корабля. Для этого решим первое задание с экрана

- В тетрадь записываете только ответы.



2+9∙2 24-3∙7

15:3 6∙3

24-5∙4 24:4

-Как числа 20, 5, 4; 3,18,6 связаны между собой?

-Запишите равенства, используя полученные числа

2) Физкультминутка. Упражнение для глаз.

3)Решение задачи.

Ученик изготовлял за день 9 деталей для корабля, а мастер в 6 раз больше. Сколько деталей для корабля изготовлял мастер?

-Измените, вопрос задачи, чтобы она решалась в два действия.

IY.Работа над пройденным материалом

- Ребята, известно, что до Марса лететь 4 месяца туда и 4 месяца обратно. Давайте посчитаем, успеем ли мы вернуться домой к 1 сентября? (не успеваем вернуться)

-Вопрос решен, мы на Марс не летим. Отправимся туда на следующий год.

-Посмотрите, ребята в конверте еще одно задание.

YСтадия размышления

-Чтобы приземлиться на планету надо решить задачу.

Маша и Даша носят фамилии Шилова и Петрова. Какую фамилию носит каждая из девочек, если Маша с Петровой живут в соседних домах?

- Приземлились. Производим исследовательскую работу на планете.

Для этого нам необходимо решить уравнения.

5∙х=25 у:4=3

-Проверьте решение уравнений:

- С поставленной задачей вы справились Молодцы!

Очень жаль, что путь недолог,

Возвращаться нам пора.

Но на следующем уроке

Вновь продолжится игра.

Наконец вся детвора

Из полета возвратилась

И на Землю приземлилась!

YI Рефлексия

- Вспомните, какие трудности (задания) вам пришлось преодолевать?


- Что интересного узнали?


- Что понравилось?

-Подчеркните то предложение, с которым вы согласны:

1.Урок полезен, всё понятно.

2.Лишь кое-что чуть-чуть неясно.

3.Ещё придётся потрудиться.

4.Да, трудно всё-таки учиться!

-Юрий Гагарин, вернувшись из полета, сказал: “Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее”.


- Давайте будем выполнять завет первого летчика-космонавта.


-И ещё он сказал, “Хорошо учитесь. Путь к знаниям начинается с таблицы умножения и первого диктанта”.


- Наш урок подошел к концу.

- Сегодня вы все хорошо поработали. - Вы подарили мне и нашим гостям свои хорошие ответы, активную работу











































hello_html_m691ba21d.gif

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров13
Номер материала ДБ-223272
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх