Предпросмотр материала:
Урок математики в 3-м классе по теме "Знаменательные даты. Закрепление вычитания чисел столбиком"
Ахмадулина Римма Римовна учитель начальных классов
Цель: Закрепить приемы поразрядного вычитания чисел, развивать умения решать задачи разными приемами, воспитывать интерес к чтению.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Долгожданный
дан звонок,
Начинается урок!
-Ну-ка проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ли на месте,
Всё ли в порядке.
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь отметку «5»
2. Разминка.
У: Отгадайте ребус. (приложение, файл №2)

Д: Даты.
У: Правильно, даты. Мы сегодня будем говорить о
датах, а точнее о знаменательных датах известных людей.
3. Устный счет.
У: Найдите
значения выражений, расположите их в порядке возрастания и мы узнаем тему
урока.
73 + 9 е
44 -5 ы
63 + 12 и
74 – 23 т
55 + 15 н
90 – 30 а
79 – 39 ч
31 + 17 и
40 – 32 в
У: Молодцы, мы сегодня закрепляем вычитание чисел столбиком. Вы
должны знать алгоритм вычитания, названия компонентов при вычитании, и
уметь поразрядно вычитать числа.
У: А сейчас повторим алгоритм вычитания: (приложение, файл №4)
· Вычитаю единицы
· Вычитаю десятки
· Вычитаю сотни
· Считаю тысячи
У: Мы уже говорили, что сегодня будем работать со знаменательными датами известных людей. Сейчас проверим, знаете ли вы известных людей? (приложение, файлы №5,6,7)
Назовите их:

Д:А.С.Пушкин,
И.А.Крылов, Л.Н.Толстой.
У: Что вы о них знаете? Какие произведения они написали?
- В перемену можно посмотреть выставку книг.
4. Решение примеров.
У: Сегодня мы
еще кое-что узнаем об этих писателях. И даже будем сравнивать и находить даты.
- Открываем учебники на странице 54.
- Дату события, то есть год, в который произошло это событие, можно отметить
точкой на числовом луче. Правда начало этого луча обычно не умещается на
странице книги или тетради, а расстояния между точками указывают
приблизительно.
- Читаем задание № 1, на странице 54. (приложение, файл №8)

У: На схеме
отмечены даты рождения великих русских писателей. Кто из них старше других? Кто
моложе? На сколько лет?
- Сколько лет исполнилось Крылову в год рождения Пушкина?
|
1799 |
1829 |
1829 |
-
Придумайте сами похожие вопросы и задайте их друг другу.
- Проверяем, какие вопросы вы задавали друг другу и как вычисляли?
- Читаем
задание № 2. (приложение,
файл №9)
Д: Пушкин родился в 1799 году. Он поступил в Лицей, когда ему
исполнилось 12 лет. В каком году это было?

-Назовите
лишнее слово в каждом столбике: (приложение, файл №10)
слагаемое уменьшаемое
вычитание слагаемое
сложение
вычитаемое
умножение
разность
-
Выполняем задание № 3, стр 54.
Вычислите рождения А.Ахматовой
1899г.
5. Физкультминутка.
Солнце
глянуло в окно
Время отдохнуть пришло.
Руки на пояс поставьте сначала,
Влево и вправо качните плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки ,
Если сумели – все в полном порядке.
Поднимает руки класс – это раз,
Повернулась голова – это два,
Руки вниз, вперед смотри – это три.
Развернули руки шире – на четыре,
С силой их к плечам прижать – это пять,
Всем на место тихо сесть – это шесть.
6. Решение задачи.
Сколько лет назад это было?
567- книгопечатный станок
116-радио
54- спутник
221г.; 217 г.;251 г.;192г
7. Самостоятельная работа.
Страница 55, № 7 (приложение, файл №14)
Проверка устно вслух.
8. Оценочный лист. (приложение, файл №15)
Если ваш ответ утвердительный, то делаем хлопок.
· Знаю ли я название компонентов при вычитании?
· Умею ли я вычитать числа?
· Смогу ли я самостоятельно выполнить вычитание?
9. Итог урока.
- Что мы
сегодня закрепляли?
- О каких известных людях говорили?
- Какие даты вы запомнили?
- Я надеюсь, что когда вы вырастете, то тоже станете известными людьми, но даже
если вы просто будете хорошо и честно выполнять свою работу, все равно
принесете пользу нашей Родине.
Домашнее задание: стр. 55, № 7 или №8. (по выбору).
В истории России очень много различных событий, которые происходили в разные исторические периоды. Эти даты называют ещё и знаменательными датами
На данном уроке математики дети закрепляют приемы поразрядного вычитания чисел, умения решать задачи разными приемами работая со знаменательными историческими датами. узнавая больше о русских пмсателях, которые оставили большой след в русской литературе и о различных важных изобретениях, созданными нашими ученными.
Красочная презентация , дает большой эффект в работе на уроке.
И главное...дети задумываются о том , что каждый из них может принести пользу нашей стране
В истории России очень много различных событий, которые происходили в разные исторические периоды. Эти даты называют ещё и знаменательными датами
На данном уроке математики дети закрепляют приемы поразрядного вычитания чисел, умения решать задачи разными приемами работая со знаменательными историческими датами. узнавая больше о русских пмсателях, которые оставили большой след в русской литературе и о различных важных изобретениях, созданными нашими ученными.
Красочная презентация , дает большой эффект в работе на уроке.
И главное...дети задумываются о том , что каждый из них может принести пользу нашей стране
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям