Инфоурок Другое Другие методич. материалыУрок на тему: Десятичная система счисления( закрепление)

Урок на тему: Десятичная система счисления( закрепление)

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 53778188d81bcd3aaf5bd719e1c74ff8.pptx

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Электронная физкультминутка
для глаз

    1 слайд

    Электронная физкультминутка
    для глаз

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Берегите зрение!

    14 слайд

    Берегите зрение!

Выбранный для просмотра документ Задания для самостоятельной работы.doc

Задания для самостоятельной работы

1)  1вариант                                                                               2 вариант

                                          Разложить по разрядам

40058                                                                                          62045

37069;                                                                                         26104

5412                                                                                            3856

1478053                                                                               701409

 

 

2. Прочитать и записать числа.

Класс миллионов

Класс тысяч

Класс единиц

сот.

дес.

ед.

сот.

дес.

ед.

сот.

дес.

ед.

8

 

5

6

3

 

2

5

4

5

 

8

 

5

2

7

8

 

5

3

 

7

7

1

 

2

1

 

3

2

5

 

4

7

 

 

 

 

3. Сравнить:

 

**1235*      и *4253                                                                          **27 ***9    и                 *47125

***452 и      **198                                                                            ***547       и 9**85

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Выбранный для просмотра документ урок по теме десятичная система счисления.ppt

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок по теме Десятичная система счисления(закрепление)Булдакова Любовь Петров...

    1 слайд

    Урок по теме Десятичная система счисления(закрепление)
    Булдакова Любовь Петровна
    МОБУ « Новочеркасская СОШ»

  • Устная работа                                     2...

    2 слайд

    Устная работа
    2
    +10
    +200
    +3000
    +40 000
    +500 000
    +6 000 000

  • 60-3624372:418+2745:315Вычисли:

    3 слайд

    60
    -36
    24
    3
    72
    :4
    18
    +27
    45
    :3
    15
    Вычисли:

  • Прочитать числа70 305 421;   351 275 480 000;  
 5 465 589 000 000
14  523  6...

    4 слайд

    Прочитать числа
    70 305 421; 351 275 480 000;
    5 465 589 000 000
    14 523 607 2 569 874 125
    102 305 006

  • Запишите число 385( по разрядам)                     385 =  300+80+5
Или...

    5 слайд

    Запишите число 385( по разрядам)

    385 = 300+80+5
    Или 385= 3*100+8*10+5
    79456=70000+9000+400+50+6
    79456 = 7*100000 +9 *1000+4*100+5*10+6


  • Проверь40058=40000+50+8
37069=30000+7000+60+9
5412 =5000+400+10+2
1478053 =10...

    6 слайд

    Проверь
    40058=40000+50+8
    37069=30000+7000+60+9
    5412 =5000+400+10+2
    1478053 =1000000+400000+70000+50+3
    62045 =60000+2000+40+5
    26104= 20000+6000+100+4
    3856=3000+800+50+6
    701409=700000+1000+400+9

  • .Сравни числа
33*** и 36***
**42** и 7984
95*** и *6***...

    7 слайд

    .
    Сравни числа
    33*** и 36***
    **42** и 7984
    95*** и *6***
    *7** и *13**

  • Проверь                    33*** <   36***
                   **42** > 7984...

    8 слайд

    Проверь
    33*** < 36***
    **42** > 7984
    95*** < *6***
    *7** < *13**

  • Самостоятельная работа1.

    9 слайд

    Самостоятельная работа
    1.

  • Дом. задание№22, 29

    10 слайд

    Дом. задание
    №22, 29

  • Рефлексия:
                               Сегодня я узнал…...

    11 слайд

    Рефлексия:
    Сегодня я узнал…
    Я понял, что…
    Теперь я могу…
    Я научился…
    У меня получилось…
    Меня удивило…
    Расскажу дома, что …

  • Источники: Подготовила Стрельцова Ирина Михайловна, 
  учитель начальных клас...

    12 слайд

    Источники:
    Подготовила Стрельцова Ирина Михайловна,
    учитель начальных классов МКОУ «СОШ №1»
    Фон: http://need4soft.ru/kartinki-dlya-
    prezentacij.html
    Колокольчик: http://www.pics-
    land.ru/picture.php?id=20138
    Котенок: http://allforchildren.ru/
    pictures/school21.php

Выбранный для просмотра документ Урок.doc

Урок № 9/3                          5кл

Тема       Десятичная система счисления.

Цель: Знать возможности перевода чисел  в разные записи;

Уметь читать числа, записанные  разными способами; переводить из одной записи в другую;

Обучать поиску нужной информации  и применять ее на практике

Тип урока:  применение и совершенствование знаний.

№ п/п

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

1

Орг момент

Цель: психологический настрой на продуктивную деятельность на уроке,

1 мин

Приветствие учащихся настрой на работу

Начинается урок. 
Он пойдет ребятам впрок. 
Постарайтесь все понять, 
Учитесь тайны открывать, 
Ответы полные давайте 
И на уроке не зевайте. 

Готовятся к уроку

Л

р

2

Проверка домашнего задания.

Актуализация знаний

1.    Проверка домашней работы

Цель: выявление затруднений учащихся при выполнении домашней работы.

2 мин

Учитель слушает доклад консультантов  о проверке выполнения дом задания, выясняет все ли было понятно, все ли справились

просматривает наличие домашней работы, узнает затруднения учащихся, выявляет группу учащихся, для индивидуальной работы

 

Дежурные или консультанты докладывают о выполнении дом задания

 

Учащиеся работают над устным счетом

Участвуют в беседе с учителем

Р

П

к

3

2.    Устный счет

Цель: формирование вычислительных навыков, навыков быстрого счета

 

5 мин

учитель говорит цифру, учащиеся выполняют действия по схеме:

например,  2 ( презентация)

1)      +10

2)      +200

3)      +3000

4)      +40 000

5)      +500 000

+6 000 000

организует фронтальную работу, объясняя учащимся требования к выполнению

по одному человеку по рядам с первой по последнюю парту называют результат действия

регулятивные:

развитие внимания, умение выполнять план действий

4

Постановка цели и задачи урока.

Мотивация учебной деятельности уч-ся

цель: сформировать  потребность учеников во включение в учебную деятельность, развитие  умения определение темы

5мин

 

Откройте учебник(стр9-10) , посмотрите что мы  с вами еще не разобрали из данной темы и чем будем заниматься сегодня на уроке?

- разная запись числа, и сравнение по разрядам

Уч-ся ищут информацию формулируют задачи на урок

П

К

р

4

Первичное закрепление

10 мин

Запишите число 385( по разрядам)

385 =300+80+5

Или 3*100+8*10+5

79456=70000+9000+400+50+6

7*100000 +9 *1000+4*100+5*10+6

 

Выполнить задание самостоятельно

40058

37069;

5412

14789523(выполнить проверку по слайду)

Р

п

 

Физминутка

2мин

Глазки видят все вокруг

Обведу я ими круг,

Глазкам видеть всё дано

Где доска, а где окно.

Обведу я снова круг

Посмотрю на мир вокруг

Крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, а затем открыть их на такое же время. Повторять 6-8 р.
Быстро моргать в течение 10-12 секунд. открыть глаза, отдыхать 10-12 секунд. Повторять в течение 10--20 секунд
.

Повторяют слова и движения за учителем

 

5

Применение и добывание знаний в новой ситуации

5мин

Работаем в парах

 На сравнение чисел со звездочками

Задание на слайде

       33*** и 36***

       **42** и 7984

       95*** и *6***

                              *7** и *13**

 

Работают по индивидуальному заданию в парах и делают вывод.

П

Р

к

6.

Самостоятельная работа

Цель: организовать выполнение самостоятельной работы и выявить затруднения при её выполнении

10мин

Карточки

Работают индивидуально, взаимопроверка

П

р

7

Д/З

2мин

Объясняет задание

№22, 29

Записывают в дневник

 

8

Рефлексия( подведение итогов урока)

Цель:

-зафиксировать новое содержание урока, организовать самооценку учениками собственной деятельности.

3 мин

 

Сегодня я узнал…

Я понял, что…

Теперь я могу…

Я научился…

У меня получилось…

Меня удивило…

Расскажу дома, что …

 

 

Выбирают фразу и продолжают её.

 

Осуществляют самооценку

 

 

 

 

Уч-ся анализируют свою работу и оценивают себя

р

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 161 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 20.09.2015 654
    • ZIP 599.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Булдакова Любовь Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Булдакова Любовь Петровна
    Булдакова Любовь Петровна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 872822
    • Всего материалов: 430

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой