Сабақ
бойынша мұғалімнің жазбалары:
І.Мотивациялық
кезең
Сынып
оқушыларына жағымды ахуал туғызу, назарын сабаққа аудару, топқа бөлу.
Оқушыларды топтастыру. Бағалау түрімен таныстыру
а)
"Көңіл-күй " тренингі
"Қайырлы күн "-деп айтамыз,
Түсте бірге қайтамыз.
Отбасының гүліміз,
Көңілді өтсін күніміз!
ә)
"Ой шақыру" /жалпыға ортақ жеке жұмыс/
-Балалар,біз
оқып жатқан тарау қалай аталады?
-Ата-бабамыздан
бізге қандай мұра қалды?
-Бұл
мұралар бізге қалай жетті?
-Бұл
мұраларды біз қалай атаймыз?
б)
Сәйкестендіру тесті /жұптық жұмыс/
Ертегі атаулары
|
Ертегіден алынған үзінділер
|
Аңқау
арыстан
|
Дүкеннің
төрт бұрышынын тоқсан түрлі жиһазға толтыршы
|
Байлық
пен ақыл
|
Бір
күні шал тұзағын қараса бір қаз түсіп қалыпты.
|
Қасқыр
мен түлкі
|
Бір
күні бұлар бір тоқты ұрлап алыпты.
|
Ұр,тоқпақ
|
Менде
еңбек сүйгіш екі қолым,қайрат-жігерге толы жүрегім бар
|
Сақина
|
Сені
жері отты,суы мол,оңаша шабындыққа апарайын.Сонда жүріп семір,сайраңда.
|
Шибұт,Қылмойын,Қарынбас
|
Өсек
айту жақсылыққа жеткізбейді,достым.
|
/бірін-бірі
тексеру,смайликпен бағалау/
в)
Кестемен жұмыс /топтық жұмыс/
Жан-жануарлар
туралы ертегілері
|
Қиял-ғажайып
ертегілері
|
Шыншыл ертегілері
|
|
|
|
/Бармақпен бағалау/
ІІ.
Операциялық кезең
а)
" Артығын тап" /Топтық жұмыс/
Әр
топқа жан-жануарлардың суреті
беріледі,соның ішінен артық жануарды табады
Постер
құру
І
топ "Түйе" /аты,пірі, шақыруы,қасиеті,төлі,өнімі,пайдасы,т.б./
ІІ
топ "Жылқы" /аты,пірі, шақыруы,қасиеті,төлі,өнімі,пайдасы,т.б./
ІІІ
топ "Сиыр" / аты,пірі,
шақыруы,қасиеті,төлі,өнімі,пайдасы,т.б./
Топтың
жұмысын "Екі жұлдыз,бір тілек" арқылы бағалау/
ә)
"Бұл не? Ол қандай?"
/Жалпыға ортақ жеке жұмыс/
Бұл қой. Ол
момын
Бұл жануар. Ол өнімді.
б)
"Сыр сандық базарлығы"
Қой
туралы бейнематериал,қосымша мәліметтер
в)
Оқулықпен
жұмыс Төрт түлік туралы жырлыр Қой
-Өлеңді
мәнерлеп оқу;
-Мазмұнын
талдау,сұрақ-жауап;
-
Қойды сипаттау
г)
"Сен-маған,мен-саған" /топтық жұмыс /
Бір сұрақ,бір жұмбақ,бір мақал-мәтел тарту етеді
І
топ - ІІ топқа
ІІ
топ-ІІІ топқа
ІІІ
топ- І топқа /Оқушы жауаптарын "Бағдаршаммен"
бағалау/
Сергіту
сәті "Қошақаным"әні караоке
"Сен
,білесің бе?" айдары Қойдың
жасына қарай атаулары
Балалар,
біздің ата-бабамыз қойларды өсіріп қана қоймай оның тұқымына,өскен жеріне
қарай ,түр-түсіне құйрық , бас ,құлақ бітістеріне ,жасына қарай ,т.б.
ерекшеліктеріне қарай түрліше атаған екен.
Жасына
қарай:
-үлкен
(сақа) қошқар:
-азбан;
-ісек:
-дөнен
қой;
-құнан
қой;
-саулық;
-тұсақ;
-тоқты;
-марқа
қозы;
ІІІ.
Рефлексиялық кезең /Топтық жұмыс/
А)Кестемен
жұмыс
Жүнінен жасалатын заттар
|
Терісінен жасалатын заттар
|
Сүтінен жаслатын тағамдар
|
|
|
|
Ә)
Топ атауларын қоймен байланыстыру Ой толғау
Алтын
күн - Қой
Мөлдір
бұлақ-Қой
Жасыл
жайлау--Қой
“Пайымдау
сұрақтары” әдісі:
-Сабақта қандай әрекет ұнады?
- Не қызық болды?
-Жаңадан не білдіңдер?
-Не қиын болды?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.